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幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《動(dòng)物生肖排隊(duì)》含反思

時(shí)間：2025-01-19 08:33:58 49

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《動(dòng)物生肖排隊(duì)》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目的：

　　1、鞏固十二生肖的排列順序。

　　2、鞏固數(shù)字1-10。

　　3、培養(yǎng)幼兒懂得在某些公共場合應(yīng)注意的禮儀及文明。

　　4、在進(jìn)行表演時(shí)，能和同伴相互配合，共同完成表演。

　　5、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、1－10的號碼牌、1－10不顏色的的數(shù)字。

　　2、幼兒已基本掌握了關(guān)于十二生肖的來歷及排列順序。

　　3、幼兒貼著十二生肖中某一動(dòng)物的頭飾。

　　活動(dòng)過程：

　　一、全體幼兒站四隊(duì)，教師提出："今天森林里召開十二生肖動(dòng)物表演會(huì)，邀請我們?nèi)⒓?，你們愿意去嗎?

　　"但老師還不知道十二生肖動(dòng)物有哪些呢？你們能夠告訴我嗎？"（幼兒回答）

　二、開汽車到森林歌舞劇院看表演。

　　1、和幼兒共同討論公共場合應(yīng)該注意的禮儀。

　　2、請小朋友對號入座，并看準(zhǔn)數(shù)字的顏色。

　　3、管理員檢查觀眾是否坐對了座位。

　　三、劇院里幫助演員排序的管理員今天生病沒來，請小朋友幫助動(dòng)物們排列好出場的順序。

　　1、清查人數(shù)，看是否到齊了。（了解十二生肖的數(shù)量）

　　2、十二生肖站隊(duì)。（鞏固十二生肖排列順序）并回答出某某前面的動(dòng)物是誰？

　　3、請小朋友分組來排隊(duì)。

　　4、給十二生肖掛號碼牌，以提示小動(dòng)物何時(shí)出場。并說出幾號選手是誰？

　　5、請小朋友到各類動(dòng)物準(zhǔn)備室?guī)椭渌?dòng)物掛號碼牌。（鞏固對生肖動(dòng)物的分類）

四、小朋友和生肖動(dòng)物們一起表演節(jié)目。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒懂得在公共場合應(yīng)注意的禮儀及文明，如不大聲喧嘩，要有秩序的排隊(duì)。

　　教學(xué)反思：

　　引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個(gè)活動(dòng)，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動(dòng)中的支持者，鼓勵(lì)者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽幼兒的表述，并及時(shí)的梳理與小結(jié)。

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