寬容待人的論據(jù)素材
以溫柔寬厚之心待人，讓彼此都能開(kāi)朗愉快地生活，或許才是最重要的事吧。下面是小編為大家整理的相關(guān)作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
寬容待人的論據(jù)素材 1
1、不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。――(俄羅斯)屠格涅夫
2、寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。――莎士比亞名劇《威尼斯商人》
3、寬容意味著尊重別人的任何信念。――愛(ài)因斯坦
4、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。――佚名
5、人們應(yīng)該彼此容忍：每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每一個(gè)人都能被切割搗碎。――濟(jì)慈
6、人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容征服。――(俄羅斯)斯賓諾莎
7、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。――法?雨果
8、寬容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永遠(yuǎn)保持警惕，才能擁有。汪國(guó)真《寬容與刻薄》
9、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會(huì)寬容，這不是他的本性。――美斯特恩
10、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。――馬克吐溫
11、生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。西德尼?史密斯
12、如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來(lái)的寬容，從來(lái)不是真正的寬容。――佚名
13、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。――中國(guó)諺語(yǔ)
14、忍耐是痛苦的'，但它的結(jié)果是甜蜜的。――法。盧梭
15、忍耐記心間，煩惱不沾邊。──中國(guó)諺語(yǔ)
16、人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。――(清)金纓《格言聯(lián)壁》
17、人之謗我也，與其能辯，不如能容。人之侮我也，與其能防，不如能化。――弘一大師《格言別錄》
18、最高貴的復(fù)仇之道是寬容。――雨果
19、最高貴的復(fù)仇是寬容。――雨果
20、自出洞來(lái)無(wú)敵手，得饒人處且饒人。――(宋)善棋道人《絕句》
21、開(kāi)誠(chéng)心，布大度。――康有為《上清帝第一書(shū)》
22、寬宏精神是一切事物中最偉大的。――歐文
23、有容，德乃大。――先秦尚書(shū)
24、有容乃大，無(wú)欲則剛。――《古今楹聯(lián)類(lèi)篡》
25、有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。――原蘇聯(lián)?蘇霍姆林斯基
26、寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。――佚名
27、寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣。――美國(guó)。巴斯克里
28、寬恕一個(gè)敵人要比寬恕一個(gè)朋友容易。――(英)布菜克《耶魯撒冷》
寬容的名言
29、寬容并不是姑息錯(cuò)誤和軟弱，而是一種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。――中國(guó)周向潮
30、與人為善就是善于寬諒。――(美)弗羅斯特《新罕布什爾》
31、遇方便時(shí)行方便，得饒人處且饒人。――(明)吳承恩《西游記》
32、事不三思終有悔，人能百忍自無(wú)憂。──(明)馮夢(mèng)龍《醒世恒言》
33、太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。――(秦)李 斯《諫逐客書(shū)》
34、退一步天高地闊，讓三分心和氣平。――對(duì)聯(lián)
35、惟寬可以容人，惟厚可以載物。――薛日宣
36、我雖然不同意你說(shuō)的話，但是我維護(hù)你說(shuō)話的權(quán)利。――法伏爾泰
37、胸中天地寬，常有渡人船。――中國(guó)諺語(yǔ)
38、眼界要闊，遍歷名山大川;度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。――(清)金纓
39、君子量不極，胸吞百川流。――佚名
40、君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。――佚名
41、盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。――西拉斯
42、和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。――宋?林逋
43、海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。――林則徐
44、關(guān)公放了曹丞相，丈夫要有容人量。――中國(guó)諺語(yǔ)
45、惡人膽大，小人氣大，君子量大。――中國(guó)諺語(yǔ)
46、多寬恕別人，少寬恕自己。――中國(guó)諺語(yǔ)
47、對(duì)待別人的寬容，我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對(duì)待別人，應(yīng)該知道自律。――佚名
48、度量如海涵春育，應(yīng)接如流水行云。――清?金纓
49、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。――魯迅
50、待人要豐，自奉要薄;責(zé)己要厚，責(zé)人要薄。――佚名
寬容待人的論據(jù)素材 2
1. 用泥巴砸人的，首先弄臟的是自己的衣服;以玫瑰贈(zèng)人的，首先染香的是自己的雙手。
2. 富蘭克林去拜訪一位德高望重的老前輩，由于不小心，進(jìn)門(mén)時(shí)，頭撞在門(mén)框上。前輩笑笑說(shuō)：“很痛吧，可是這將是你今天到這里最大的'收獲?！倍笥忠徽Z(yǔ)雙關(guān)地說(shuō)：“該低頭時(shí)就低頭!”富蘭克林摸著頭說(shuō)：“前輩，你的話讓我一生受益。”
3. 一次政府會(huì)議上，赫魯曉夫聲色俱厲地指責(zé)斯大林的錯(cuò)誤。突然有人打斷：“你也是斯大林的同事，為什么你當(dāng)時(shí)為什么不阻止?”
“誰(shuí)在這樣問(wèn)?”赫魯曉夫怒吼。一片沉寂，沒(méi)有人敢動(dòng)彈。最后赫魯曉夫輕聲道：“現(xiàn)在你該知道為什么了吧?”
宰相與理發(fā)師
一天，理發(fā)師給宰相理發(fā)和修面。面修了一半，理發(fā)師忽然停下手中的剃刀，眼睛直盯著宰相的肚皮。宰相問(wèn)：“你不修面，卻在看我的肚皮，這是為什么?”理發(fā)師答道：“人家說(shuō)‘宰相肚里好撐船’。我看大人的肚皮并不大，如何可以撐船呢?”宰相聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“所謂‘宰相肚里好撐船’，是說(shuō)宰相氣量大，對(duì)各種小事，都能容忍，從來(lái)不計(jì)較?！崩戆l(fā)師聽(tīng)了，慌忙跪在地上，口中連連說(shuō)：“小人該死，小人該死?！痹紫嗝?wèn)：“什么事?”理發(fā)師說(shuō)：“小人該死。在修面的時(shí)候，小人不小心，將大人左面的眉毛剃掉了，千萬(wàn)請(qǐng)大人恕罪?！痹紫嘁宦?tīng)，十分氣憤。他想，剃去了一道眉毛，如何去見(jiàn)皇上，又如何會(huì)客呢?正想發(fā)怒，但又一想，自己剛才講過(guò)，宰相從來(lái)不計(jì)較小事，現(xiàn)在為了一道眉毛，又怎么能治他的罪呢?于是只好說(shuō)：“去拿一支筆來(lái)，將剃去的眉毛給我畫(huà)上。”理發(fā)師就按宰相的吩咐，給宰相畫(huà)上了一道眉毛。
年輕人和總經(jīng)理
有一個(gè)年輕人，好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作，勤勤懇懇干了大半年，非但毫無(wú)起色，反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上接連失敗。而他的同事，個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。于是他慚愧地對(duì)總經(jīng)理說(shuō)，自己可能自己不適合這份工作?！鞍残墓ぷ靼?，我會(huì)給你足夠的時(shí)間，直到你成功為止。到那時(shí)，你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。他想，總應(yīng)該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是，他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。
此后后不久，年輕人連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首，成了當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。他發(fā)現(xiàn)這份工作原來(lái)是那么適合他!他想知道，當(dāng)初，老總為什么會(huì)繼續(xù)留用一個(gè)失敗者呢?
“因?yàn)?，我比你更不甘心?！崩峡偟幕卮鹜耆鋈说囊饬现狻＠峡偨忉尩溃骸坝浀卯?dāng)初招聘時(shí)，公司收下100多份應(yīng)聘材料，我面試了20多人，最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職，我無(wú)疑是非常失敗的。我深信，既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可。也一定有能力在工作中得到客戶的認(rèn)可，你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你仍有信心，倒不如說(shuō)我對(duì)自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人。”
于是年輕人懂得了：給別人以寬容，給自己以信心，就能成就一個(gè)全新的局面。
寬容待人的論據(jù)素材 3
1. 歷史人物的故事
孔子與“己所不欲，勿施于人”：孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，強(qiáng)調(diào)以仁愛(ài)之心待人，其中“己所不欲，勿施于人”便是寬容精神的體現(xiàn)，即不將自己不愿承受的事情強(qiáng)加于他人。
唐太宗李世民與魏征：李世民作為唐朝的第二位皇帝，以寬廣的胸襟接納了直言敢諫的魏征，即使魏征多次在朝堂上讓他下不了臺(tái)，他也始終寬容以待，最終成就了“貞觀之治”的盛世。
2. 社會(huì)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)證據(jù)
斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)：該實(shí)驗(yàn)揭示了人們?cè)谔囟ōh(huán)境下容易失去寬容和同理心，但同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了社會(huì)環(huán)境和教育對(duì)培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要性。
多元文化社會(huì)的和諧共處：在許多多元文化社會(huì)中，不同宗教、種族、文化背景的人們能夠和平共處，這得益于社會(huì)整體的`寬容氛圍和對(duì)多樣性的尊重。
3. 心理學(xué)與哲學(xué)的視角
認(rèn)知失調(diào)理論：心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論指出，當(dāng)個(gè)體面對(duì)與自己原有觀念或行為不一致的信息時(shí)，會(huì)感到不適，但寬容的態(tài)度有助于緩解這種不適，促進(jìn)個(gè)體更加開(kāi)放和包容。
哲學(xué)的寬容觀：如康德提出的“只按照你同時(shí)認(rèn)為也能成為普遍法則的準(zhǔn)則去行動(dòng)”，這實(shí)際上是對(duì)個(gè)人自由與對(duì)他人寬容之間平衡的一種哲學(xué)思考。
4. 現(xiàn)實(shí)生活中的例子
公共交通上的相互理解：在擁擠的公交車(chē)上，乘客間的輕微碰撞和摩擦?xí)r有發(fā)生，但大多數(shù)人都能以寬容的心態(tài)相互理解，避免沖突升級(jí)。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的不同聲音和批評(píng)，許多公眾人物和機(jī)構(gòu)選擇以寬容和理性的態(tài)度回應(yīng)，從而促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā)展。
5. 寬容帶來(lái)的積極影響
促進(jìn)創(chuàng)新與合作：在寬容的環(huán)境中，人們更敢于嘗試新事物，提出不同意見(jiàn)，從而促進(jìn)了創(chuàng)新和合作。
增強(qiáng)社會(huì)凝聚力：寬容減少了社會(huì)內(nèi)部的摩擦和沖突，增強(qiáng)了不同群體之間的理解和尊重，進(jìn)而提升了社會(huì)的整體凝聚力。
總之，寬容待人是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石之一，它不僅能夠促進(jìn)個(gè)人之間的和諧相處，還能夠推動(dòng)社會(huì)的整體進(jìn)步與發(fā)展。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-39-8571.html寬容待人的論據(jù)素材
相關(guān)文章：
我的溫馨又幽默的一家五年級(jí)作文12-14
動(dòng)物的童話故事作文08-31
幼兒園寶寶家長(zhǎng)寄語(yǔ)07-27
廣東東莞2024年高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試成績(jī)合格證明發(fā)放時(shí)間：星期一至星期五09-11
天津2024年8月證券從業(yè)資格考試準(zhǔn)考證打印入口已開(kāi)通08-16
全民國(guó)家安全教育日主題班會(huì)教案04-15
《聽(tīng)泉》閱讀及答案10-18
幼兒園語(yǔ)言詩(shī)歌教案大班02-12
精彩的節(jié)約用水口號(hào)11-30
外匯收支管理范文8篇08-15
優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)詞07-25
最新悲傷簽名句子07-04
內(nèi)科醫(yī)生個(gè)人述職報(bào)告01-21
高管述職報(bào)告08-17
2024年社區(qū)交通安全工作總結(jié)(七篇)08-09
實(shí)用房產(chǎn)出售委托書(shū)公證11-09
工程投標(biāo)承諾書(shū)10-22
聽(tīng)法律講座的心得08-16