高一優(yōu)秀作文范文：意外的收獲
意外的收獲
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車(chē)，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多!
路過(guò)“天”上的大鯨魚(yú)骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。優(yōu)秀作文--意外的收獲作文800字優(yōu)秀作文--意外的收獲作文800字。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)!
這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話(huà)又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多!一類(lèi)就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧!
最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富!越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚(yú)的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”!走到盡頭了，回頭一看，“啊!”好大的翅膀，比作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界!
這一次來(lái)我知道了不少，真意外的收獲。
意外的收獲
高一，隨著功課的增加，我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書(shū)重的壓得我喘不過(guò)氣，我整個(gè)人趴在桌上，眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。
正在我煩惱之時(shí)，媽媽下班回來(lái)了?？匆?jiàn)我這一副精神不振的樣子，又是擔(dān)心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習(xí)里，不出來(lái)。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思，說(shuō)：“做事不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的。”我覺(jué)得媽媽的話(huà)也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時(shí)節(jié)里，樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃，但是還有一些大樹(shù)仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機(jī)。我開(kāi)始有些失望。
隨后我們來(lái)到柏樹(shù)下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō)：“小時(shí)候，你就喜歡來(lái)這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊，幾乎每一次放學(xué)，我都會(huì)來(lái)到這里。我還記得，小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹(shù)上的刻痕說(shuō)：“看，這就是你成長(zhǎng)的記錄本!”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對(duì)這顆大柏樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動(dòng)，當(dāng)年和小伙伴們?cè)诎貥?shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí)，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到柏樹(shù)下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)更多了責(zé)任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。
柏樹(shù)下，陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的好悠閑啊!我的心似乎也開(kāi)朗了不少。
這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任，既然無(wú)法逃避，就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合，適時(shí)調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)。再說(shuō)學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情，何樂(lè)而不為之?
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