升與毫升生活好助手三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的升與毫升生活好助手三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升與毫升生活好助手三年級(jí)作文 1
“升”與“毫升”，我想每個(gè)小朋友都知道吧，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀兊纳钪锌苫顫娭兀撼械娘嬃霞苌峡啥际撬鼈兊氖澜?，家里的水杯、熱水瓶和鍋碗瓢盆等生活用品里也隱藏著它們的身影，還有各種化妝品藥品等上面也都隨處可見。哇，它們可真是我們的生活好助手。
今天的數(shù)學(xué)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起深入了解了它們的魅力――制作一個(gè)一升的.容器。在做好的容器上并找出1/4升，2/4升，3/4升。我聽后，很感興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)知道了可以準(zhǔn)備四個(gè)250ml的紙杯，一個(gè)上下一樣粗的瓶子，一把直尺?；丶液螅伊⒖涕_始我的實(shí)驗(yàn)。
我先把四個(gè)紙杯和上下一樣粗可以裝一升水的瓶子準(zhǔn)備好，然后把四個(gè)紙杯裝滿水，往瓶子里倒，倒?jié)M4杯就是一升，并做好標(biāo)記。然后量出一升的高度是20cm。接著，我在10厘米處做好標(biāo)記。此處便是500毫升，也就是1/2升。5厘米處也做上標(biāo)記，就是250ml，此處便是是1/4升，最后在15cm處標(biāo)上了750ml，因?yàn)橥ㄟ^(guò)計(jì)算750ml是250ml的三倍，那就是5cm的三倍，便是15厘米，所以就是3/4升。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了1/4升，2/4升，3/4升，1L分別有多少液體，還能通過(guò)參照容器估計(jì)我們平時(shí)喝的大大小小的飲料和家里的容器大概多少升或多少毫升。哇，太佩服我自己了，數(shù)學(xué)估計(jì)能力簡(jiǎn)直可以秒殺其他同學(xué)啦！
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了技能，數(shù)學(xué)可真是一門趣味型學(xué)科！
升與毫升生活好助手三年級(jí)作文 2
《新朋友》數(shù)學(xué)是人類的好伙伴，不管在什么地方，她都與我們息息相關(guān)。數(shù)字不僅只是單單的文字，在她的背后面還時(shí)常會(huì)跟著一些單位呢！說(shuō)到這兒，你們有沒有想過(guò)我們杯子里的'水是什么計(jì)量單位呢？下面就聽我娓娓道來(lái)。
生活中，我們可以看到一些液態(tài)商品的外包裝紙上都標(biāo)有包裝瓶子容量，比如:醬油瓶的容量是1升，大豆油的容量是2升，色拉油的容量是5升，我們家里飲水機(jī)上的水桶容量是19升。水，飲料等液體多少通常用升做單位表示。這里的升，還可以，用字母L來(lái)計(jì)量。而且棱長(zhǎng)為1分米的正方形容器的容量就是1升，也就是1立方分米。
生活中還有一些容器的容量較小，看到他們的外包裝上表示他們?nèi)萘繒r(shí)都用毫升（mL）單位，比如:一瓶飲料的容量是500mL，一小瓶鈣奶的容量是100mL，一小瓶眼藥水的容量是10mL，通常先用滴管吸入1毫升水，在一滴一滴地往手心上滴。數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)可以滴二十滴左右。由此可見，1毫升的水只有一點(diǎn)點(diǎn)，比一升水少很多。而且1升就等于1000毫升。
現(xiàn)在你們知道我們的新朋友是什么了嗎？那就是升和毫升。由此可見，我們生活中永遠(yuǎn)缺不了數(shù)學(xué)，只要有一雙善于觀察的眼睛，數(shù)學(xué)無(wú)處不在！
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