小學(xué)生零花錢作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生零花錢作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生零花錢作文1
提起零花錢，唉……我的零花錢實(shí)在是少得可憐。不過(guò)，好在我不太浪費(fèi)，這種遠(yuǎn)離零花錢的生活我也過(guò)慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢、不亂買東西的好習(xí)慣。
你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時(shí)候我都買兩樣?xùn)|西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點(diǎn)小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺(tái)。
我現(xiàn)在就在用分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)Q取一些零花錢并攢了一些，你聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分?jǐn)?shù)換來(lái)的零花錢。原因是我想買一些書來(lái)看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時(shí)買，我想買一本課外書。而用平時(shí)媽媽給的零花錢攢起來(lái)太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會(huì)給我兩元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣攢起來(lái)會(huì)快很多。
現(xiàn)在我對(duì)零花錢的要求很低，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧：
給零花錢的`次數(shù)不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數(shù)不再多少，給點(diǎn)兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對(duì)零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？
小學(xué)生零花錢作文2
也許你看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候會(huì)笑，‘你是個(gè)多大的小不點(diǎn)呀，還有零花錢？’，是的，我有，我也拿著花了，也損失了不少。
今天是婦女節(jié)，媽媽要到幼兒園里和我一起做游戲。早上我上學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)口袋里有一百多元錢，我高興及了，沒(méi)有告訴任何人，我早就看好了一輛汽車，媽媽沒(méi)肯買。這下我自己有錢了，總可以買了吧。說(shuō)了半天你還不知道這么多錢怎么來(lái)的吧，我告訴你吧，這是我在桌上拿的，奶奶賣舊熱水器，賣了一些沒(méi)用的東西得的，奶奶要把這些錢給媽媽，媽媽沒(méi)要，我趁奶奶沒(méi)注意藏起來(lái)了，后來(lái)奶奶還以為媽媽拿的呢。媽媽后來(lái)問(wèn)我錢在哪兒，我一直沒(méi)說(shuō)，今天終于要派上用場(chǎng)了。
可是在我買玩具的時(shí)候，媽媽提出了一個(gè)要求，媽媽說(shuō)那汽車質(zhì)量不好換別的，可是我太想要那輛車了，我不同意換，媽媽說(shuō)，那好，要是著輛車壞了我們不管什么情況都不許再買車了，什么生日，節(jié)日都不能要了，我同意了，我們就買了那輛我夢(mèng)寐以求的.車。
忘了提了，我是有名的破壞大王，什么東西到我這都得玩壞才肯放手，這輛車開(kāi)始拿到手的時(shí)候我可小心了，不到半個(gè)小時(shí)我就把媽媽的話忘得一干二凈，結(jié)果真如媽媽說(shuō)的還沒(méi)到晚就壞了。我以后再也沒(méi)有新車了，太不合算了。
媽媽樂(lè)了，雖然花了一筆錢，可以后就節(jié)約了不少。
小學(xué)生零花錢作文3
我有一個(gè)‘貓和老鼠’圖案的錢包，里面裝著我的零用錢，這些零用錢都是賣廢品攢下的。我把家里的舊報(bào)紙、舊箱子和不用的瓶瓶罐罐都收集起來(lái)，每次能賣七、八元錢。媽媽說(shuō)：”這些錢就由你自己支配吧！“
我攢的.最多的一次有四十三元。那次我在超市看中了一套‘阿帕奇’直升機(jī)積木，很喜歡，于是就買了下來(lái)，我的零花錢只剩下四元了。后來(lái)我再也不敢這樣沒(méi)計(jì)劃地花錢了。
去年十月份，爸爸過(guò)生日，我添了十元給爸爸買了禮物，十二月份，我為班級(jí)買了圣誕老人貼畫，為老師買了賀卡，還剩下二十二元錢。一天，我見(jiàn)爸爸在看股票信息，十分好奇，爸爸給我講解了一下股票知識(shí)，又鼓勵(lì)我從他那兒買一股，花了十四元，當(dāng)時(shí)我有些心疼，但此后幾天這只股票瘋漲，我真是心花怒放！可是很快我的好心情就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)媽媽的生日很快就要到了，而我只有八元了，什么禮物也買不到了。媽媽對(duì)我說(shuō)：”禮物不一定非用錢買呀！“我靈機(jī)一動(dòng)，給媽媽做了一張立體賀卡，媽媽很喜歡，連夸我真有創(chuàng)意，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)自己攢錢、花錢，我懂得了一些道理。第一，掙錢很不容易；第二，花錢要有計(jì)劃；第三，花自己的錢做有意義的事很開(kāi)心；第四，會(huì)投資就可以讓錢生錢；第五，并不是所有的東西都是金錢能買到的。
小學(xué)生零花錢作文4
我是個(gè)能夠輕松賺錢的小氣財(cái)神，我的錢來(lái)自四面八方。有的是來(lái)自長(zhǎng)輩給我的壓歲錢或是獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然還有爸媽給的零用錢。只要我好好用功讀書，期中或期末考總成績(jī)前五名，就能夠賺到學(xué)校合作社的禮券。
我想要多存一點(diǎn)錢，將來(lái)可以環(huán)游世界。但往我的存錢罐看，顯然大大的.不夠。看來(lái)我這個(gè)小氣財(cái)神，還要多多努力，多賺點(diǎn)錢存進(jìn)我的存錢罐，這樣才能早日?qǐng)A夢(mèng)。
小氣財(cái)神我皮很節(jié)省，偶而會(huì)用一些獎(jiǎng)學(xué)金去買一些我喜歡的小玩意兒。有一次，當(dāng)我們參加戶外教學(xué)到紀(jì)念品店時(shí)，我?guī)湍棠藤I了一只兔子的吊飾，里面還有一顆粉紅色的愛(ài)心。一點(diǎn)點(diǎn)的小東西，小小的花費(fèi)，就能讓我開(kāi)心好久，我覺(jué)得很值得。另外，每到過(guò)年時(shí)，一領(lǐng)到壓歲錢，還會(huì)把一些錢捐出去。
小氣財(cái)神對(duì)家人朋友也很大方，會(huì)很舍得買東西這些重要的人，看見(jiàn)他們開(kāi)心，我自己也快樂(lè)。
我覺(jué)得錢太多不太好，容易被偷，還可能被搶劫呢。當(dāng)然，錢太少也不是一件好事，日子不好過(guò)。所以錢太多也不好，所以太少也不行。
我的錢雖然很少，但我已經(jīng)滿足了，我知道不能太貪心，那樣會(huì)有壓力，也快樂(lè)不起來(lái)的。
小學(xué)生零花錢作文5
90后的孩子，用起零花錢，就四個(gè)字――揮金如土?？晌覅s要精打細(xì)算，為什么？還不是我的零花錢2。5元1星期。
終于，我向媽媽抗議：“為什么我的零花錢這么少？同學(xué)們的零花錢都20元1星期呢！”
“我是怕你太小，保管不好零花錢?！眿寢尭嬖V我心中的'顧慮。
“媽媽，我會(huì)保管好的?！蔽疫B忙說(shuō)。
“那好，零花錢就30元1個(gè)月吧?！眿寢屗斓卣f(shuō)，“每月的第一天發(fā)錢，不過(guò)，你可不要每月的前幾天是富翁，月底時(shí)成‘負(fù)’翁。”
??？以前的零花錢可都是一星期一星期地發(fā)，這一月一月地發(fā)，也太為難我了，要知道，我可不會(huì)合理支配零花錢啊。
不過(guò)，我這個(gè)小財(cái)迷仗著現(xiàn)有的41元錢，還是抵抗不了30元的誘惑，立刻答應(yīng)了媽媽的要求。
從此，我也開(kāi)始大手大腳起來(lái)。竟為買一個(gè)風(fēng)箏花去了22元的零花錢，每天放學(xué)都要花2到3元買零食。不久后，我的零花錢竟從41元變成了9元，唉，還是等下月的零花錢吧。
唉，下個(gè)月的零花錢可要好好支配呀！
小學(xué)生零花錢作文6
說(shuō)起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。
我的零花錢都是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)和給的。有時(shí)我學(xué)習(xí)名列前茅，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我五元獎(jiǎng)學(xué)金，有時(shí)做作業(yè)做得好媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)五角錢。星期天有時(shí)還會(huì)給我兩元錢。還有打掃衛(wèi)生賣廢品的錢都是我的。有時(shí)，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學(xué)習(xí)了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。
我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學(xué)習(xí)用品、圖書。有一次，我們家要交電費(fèi)，爸爸媽媽沒(méi)有零錢，我就用我的零花錢交了電費(fèi)。還有汶川大地震發(fā)生后，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進(jìn)去。
我常?？匆?jiàn)小販周圍擠滿了一些小學(xué)生、中學(xué)生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的'孩子沒(méi)有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來(lái)，我也禁不住誘惑，開(kāi)始亂花我的零花錢。上學(xué)時(shí)拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。
家長(zhǎng)們給我們的零用錢，是讓我們平時(shí)想買喜歡的東西時(shí)花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場(chǎng)。
小學(xué)生零花錢作文7
每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品；有的人把自己的零花錢儲(chǔ)蓄起來(lái)；還有人拿自己的'零花錢買自己喜愛(ài)的玩具……我的零花錢的花法，與眾不同。
關(guān)于我的零花錢，實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo)，如考90分以上獎(jiǎng)10元，考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒(méi)有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說(shuō)，媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢，然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月，我都要購(gòu)置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一?？墒?，這筆錢卻花得很有意義。你想想，用自己賺得的錢來(lái)消費(fèi)，享受勞動(dòng)的成果。
我剩余的零花錢，分成三部分。一部分錢用來(lái)捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來(lái)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。另一部分錢是用來(lái)儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺(jué)得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以拿出來(lái)解燃眉之急。最后一部分錢是用來(lái)滿足我自己的一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛(ài)的小零食、小玩具等等。
這就是我零花錢的花法。你覺(jué)得我的零花錢花的有意義嗎？
小學(xué)生零花錢作文8
隨著生活水平的提高，同學(xué)們的生活質(zhì)量變好，零花錢也越來(lái)越多，班級(jí)出現(xiàn)了不好的“攀比之風(fēng)”。那么，同學(xué)們的`零花錢是如何分配的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)周邊的朋友進(jìn)行了深入的調(diào)查。
我把朋友召集，給他們發(fā)了一張我精心設(shè)計(jì)的“零花錢分配情況表”。在所有人填寫完后，我把表收了上來(lái)，并進(jìn)行了對(duì)比調(diào)查，發(fā)現(xiàn)買零食的人數(shù)居多，其次是購(gòu)買玩具和游戲卡。
為什么買零食的人數(shù)居多呢？我疑惑地想，隨后我對(duì)“買零食”打勾的人進(jìn)行了詳細(xì)訪問(wèn)，經(jīng)過(guò)他們的訴說(shuō)，我又進(jìn)行了整理，原因如下1、因?yàn)榭吹絼e人買零食，就覺(jué)得別人有的自己也有，別人沒(méi)有的自己還有的攀比心理，同時(shí)也滿足了自己的虛榮心，顯得自己很有錢的想法。2、因?yàn)橛行┝闶澄兜来_實(shí)容易讓人上癮，是無(wú)良商家在里面放了添加劑，讓別人吃了還想吃。3、生活安排不合理，沒(méi)時(shí)間吃飯。
對(duì)于這種現(xiàn)象，我也提出一些建議：
1、父母不能給孩子太多的零花錢。
2、可以讓勞動(dòng)來(lái)讓孩子體會(huì)賺錢的辛苦。
3、讓學(xué)校加強(qiáng)搜索力度，找到玩具、零食立刻銷毀或沒(méi)收。
4、讓父母把零花錢轉(zhuǎn)到銀行卡里，父母保管。
5、督促孩子按時(shí)吃飯，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。
話說(shuō)了這么多，倒不如行動(dòng)起來(lái)，我們一起將零花錢用到合適的地方。
小學(xué)生零花錢作文9
從小學(xué)二年級(jí)起，每天媽媽都給我1元零花錢，媽媽對(duì)我說(shuō)：“給你的零花錢，不要亂花哦，好嗎？”我聽(tīng)了，滿口答應(yīng)了。
我每天用五角，把剩下的存入小盒里。有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今年陜西省有一所小學(xué)受災(zāi)了，我們學(xué)校組織了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，希望大家積極捐錢?！敝形缁厝ズ?，我打開(kāi)小盒子，一數(shù)里面的錢，正好20元，我一口氣跑到了學(xué)校，把錢交給了老師，老師還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)好學(xué)生。
幾個(gè)月后，南莫鎮(zhèn)新華書店工作人員在我們學(xué)?？茖W(xué)宮，舉辦了書市活動(dòng)。走進(jìn)科學(xué)宮，??！這兒的.書真多，有《馬小跳系列》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《西游記》等等，書太多了，我看得眼花繚亂，真想把這些全買回去，可我只帶了20錢，我便買了8本作文書?？粗粗?，我看見(jiàn)了《小學(xué)生成語(yǔ)故事》這本書，我一看價(jià)錢，呀！一套要44元，嚇我一跳，這么貴呀！放學(xué)后，爸爸問(wèn)我：“你哪兒來(lái)的錢買書？”我把事情一五一十地告訴了爸爸，原來(lái)是這樣：我把每天存的錢拿出來(lái)買的書。我還把想買《小學(xué)生成語(yǔ)故事》這本書也說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了，從包里拿出50元錢，遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“去買吧，就算給你的一點(diǎn)獎(jiǎng)品?！蔽易院赖貙?duì)爸爸說(shuō)：“我不要你的錢，我要用我自己的零花錢！”爸爸開(kāi)心地笑了。
晚上，睡在床上，我想：“零花錢??！你不僅讓我學(xué)了知識(shí)，還讓我養(yǎng)成了存錢的好習(xí)慣。
小學(xué)生零花錢作文10
這個(gè)暑假，我讀了很多書，是我感受最深的，便是這本讀了一遍又一遍的《零花錢大計(jì)劃》了。
這本書的主人公是一位名叫格雷格?肯頓的美國(guó)男孩兒，他的夢(mèng)想是成為大富翁，擁有許多的零花錢。他一直朝著這個(gè)方向努力著，想出了各種辦法賺錢。從夏天賣檸檬汁到冬天掃雪，從在家里干家務(wù)活，到去地下室找廢棄物換賣，還在學(xué)校賣過(guò)小玩意兒，結(jié)果被校長(zhǎng)批評(píng)了一頓。
在六年級(jí)時(shí)，他與一位名叫莫拉?肖的.女孩同時(shí)想出了賣自己畫的漫畫賺錢的方法。格雷格認(rèn)為莫拉在抄襲他，惹出了種種事端。最后兩人化敵為友，合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，取得了成功。
很多人都?jí)粝胫蔀榇蟾晃?，但多?shù)人卻讓它變成了空想。我們中國(guó)孩子很多都有父母給的零花錢，卻從沒(méi)想過(guò)自己賺取零花錢，只會(huì)揮霍父母辛苦賺來(lái)的錢。格雷格就覺(jué)得，花自己賺來(lái)的零花錢，會(huì)快樂(lè)的多，也會(huì)懂得父母的艱辛，學(xué)會(huì)節(jié)約。格雷格雖然為夢(mèng)想而努力，但一個(gè)人的力量是不夠的，要想獲得成功，人與人之間的相互合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同的努力，才能換來(lái)成功!
小學(xué)生零花錢作文11
從小到大，我連自己的零花錢都沒(méi)有，每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)商店買好吃的東西時(shí)，我心里癢得受不了，可一摸口袋連一分錢都沒(méi)有。我實(shí)在忍不住就去找爸爸媽媽申請(qǐng)要零花錢，每次都是“無(wú)攻而返”，最終，媽媽忍受不了我的“軟磨硬泡”，便答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高，差點(diǎn)把天花板給撞壞了。
可沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，我就發(fā)現(xiàn)：我還是跟以前一樣，一貧如洗，還是個(gè)難民。我決定再次抗議，可能父母覺(jué)得我長(zhǎng)大了，便把我的零花錢交到我的.手里，并一再叮囑不能亂花，而且，一個(gè)月只給10元錢，絕不多給。
拿到錢后，我的心里樂(lè)得開(kāi)了花，這以后，我只要看到零食或是玩具，就大手一揮把它給買了下來(lái)，不出3天，我又變得和以前一樣了。
我后悔的不得了，就下定決心，以后一定要好好克制自己，把錢攢起來(lái)。從那以后，每當(dāng)零花錢發(fā)下來(lái)時(shí)，我都把它們放在一個(gè)小袋子里，可有些時(shí)候看到別人買東西時(shí)，手就暗暗發(fā)癢，每當(dāng)這時(shí)，我就告誡自己，不能買，然后裝做沒(méi)看見(jiàn)一樣，快步走。
四川發(fā)生地震后，我們學(xué)校開(kāi)始捐款，那天放學(xué)后，我呆呆地望著袋子里的錢，到底是捐還是不捐，捐了的話，這幾個(gè)月我辛辛苦苦攢下來(lái)的錢都化為空氣；不捐，心里又感到不安，思考再三后，最終，我選擇了前者。
當(dāng)我將錢放進(jìn)暮捐箱時(shí)，心里感覺(jué)一陣輕松。我覺(jué)得，錢雖然重要，但不能與愛(ài)衡量。
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