導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典（通用26篇）
在日常生活和工作中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅們：
大家好！非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言！請(qǐng)?jiān)试S我代表他們對(duì)為我們營(yíng)造“師徒結(jié)對(duì)”平臺(tái)、給我們提供這個(gè)加速成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝；向在今后工作中對(duì)我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
過(guò)去的半年，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下，我們初步掌握了一些地測(cè)基本技能，協(xié)助師傅們完成了XX礦業(yè)的各項(xiàng)地測(cè)工作。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中，我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識(shí)和技能，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實(shí)際問(wèn)題。因此，我們意識(shí)到，要成為一名合格的地勘人員，不僅要有理想、有激情，更要有深厚扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn)；還有的已走出國(guó)門(mén)，為院、為公司、為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。值得幸運(yùn)的是，我們進(jìn)院不久，就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長(zhǎng)的平臺(tái)；更加幸運(yùn)的'是，我們能受到師傅們無(wú)私的言傳身教。
公司地測(cè)業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺(tái)，也對(duì)我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們，深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此，我代表所有這次拜師的徒弟，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證，誠(chéng)心、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤問(wèn)、勤看和勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的"。為此，我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心的向師傅們學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問(wèn)，總結(jié)升華，努力提高自己工作技能。
我們有決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，努力在公司廣闊的地測(cè)平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。讓我們用青春之心，拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道，攜手共創(chuàng)公司地測(cè)業(yè)輝煌！最后，我代表所有徒弟們，向師傅們說(shuō)一聲“師傅，辛苦你們了”！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是xxx，很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
來(lái)到xxx兩個(gè)月了，這幾十天看似短暫，對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里，我從xxx的.領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn)，在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候，就有我們的師傅在注視著我們，關(guān)心著我們，督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑，不僅教給了我們專(zhuān)業(yè)技能，也教給了我們?yōu)槿颂幨?，他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng)，那些涉世未深的懵懂少年，那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí)，遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們，已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色，漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài)，也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
最后，我謹(jǐn)代表我們這批新員工，向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿，祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
大家下午好！
很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)中代表徒弟們發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，也向今后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們致以崇高的敬意。
作為新員工，我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力，一個(gè)人即使再優(yōu)秀，再努力，如果沒(méi)有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，師傅，沒(méi)有默契配合，相互信任的同事，他將無(wú)用武之地，所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為新員工，我們深知自己存在很多的不足，有著學(xué)校里帶來(lái)的書(shū)生氣，有著教育體制下的眼高手低，動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的"一些毛病，在很多方面有待提高。
“學(xué)高為師，身正為范”，我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相結(jié)合，在師傅“傳、幫、帶”下茁壯成長(zhǎng)，作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，我們承諾：在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)嚴(yán)格按照師傅安排的計(jì)劃，不驕不躁，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走下去，我們定會(huì)勤學(xué)、多問(wèn)、及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅們傳授我們的施工工藝和施工方法，加強(qiáng)動(dòng)手能力，盡快提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
“樹(shù)不修不成材，玉不琢不成器”，一方面我們要虛心的向師傅請(qǐng)教，另一方面也懇請(qǐng)師傅們嚴(yán)格要求我們，多多指出我們的缺點(diǎn)和不足，多多提供寶貴的意見(jiàn)和建議。同時(shí)也懇請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和前輩們，希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不吝賜教，將你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝多傳授我們一些，以助我們迅速成長(zhǎng)，讓我們共同為公司的發(fā)展服務(wù)，出力。
誠(chéng)心、細(xì)心、精心、耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度。
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤奮、勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法。
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信，通過(guò)師傅的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，用我們的努力和不懈與師傅一起共創(chuàng)輝煌。
最后，我代表所有的徒弟們向師傅們說(shuō)一聲：“師傅，你們辛苦了！”我的發(fā)言完了，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！今天我們集聚一堂，召開(kāi)實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來(lái)的總結(jié)及新職員拜師大會(huì)，作為“師帶徒”實(shí)施的受益者，首先，特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，同時(shí)請(qǐng)容許我代表20xx屆小伙子們對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
“師帶徒”實(shí)施一年來(lái)，我受益匪淺，在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚(yú)得水，快速提升自己。
第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對(duì)待“師帶徒”活動(dòng)，作為徒弟我們都是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸?duì)的第一要?jiǎng)?wù)，我們渴望進(jìn)步、渴望成長(zhǎng)迫切需要一種途徑和方法，就在這時(shí)“師帶徒”活動(dòng)來(lái)到了，如同久旱的甘霖，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，所以我們要有足夠的重視度，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去；其次我們還要在活動(dòng)中保持一定的'靈活度，在活動(dòng)中我們每人只拜了一位師傅，這一位師傅固然重要，但是我們不要局限在自己這一位師傅上，要全面靈活的撒網(wǎng)，重點(diǎn)撈魚(yú)，合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源，孔老夫子也說(shuō)過(guò)，三人行，必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?span style="display:none">FEz萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難，最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上，俗話說(shuō)的好心動(dòng)不如行動(dòng)，語(yǔ)言是最蒼白的，行動(dòng)才能證明一切，說(shuō)的好不如做的好，所以第二點(diǎn)我說(shuō)行動(dòng)。行動(dòng)者，從小事做起者也，古人云故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們?cè)诎盐蘸眠@兩個(gè)度的同時(shí)，還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的向前走，工作中謹(jǐn)聽(tīng)?zhēng)煾到陶d，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，敢于發(fā)問(wèn)，尋根問(wèn)底；善于思考，獨(dú)立思想；勇于創(chuàng)新，發(fā)散思維；謙虛交流，匯總總結(jié)。
以上所述僅是個(gè)人見(jiàn)解，僅供大家參考，最后祝愿我們所有徒弟們?cè)凇皫煄健被顒?dòng)中書(shū)寫(xiě)《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快，工作順利！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，所有參會(huì)同事：
大家好！在這個(gè)向日葵盤(pán)大籽滿的收獲季節(jié)，我鴻基焦化舉行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)簽字儀式。我，很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動(dòng)的師傅代表。
作為師傅代表，首先，我代表各部門(mén)、各崗位技術(shù)專(zhuān)家――本次師帶徒活動(dòng)的師傅們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任！感謝各位躊躇滿志的青年朋友的信任！
其次，我也想代表本次師帶徒活動(dòng)的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望：
古往今來(lái)，對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”這就是說(shuō)，師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留、傾其所有地傳給徒弟。誠(chéng)然，作為青年朋友們的師傅，我們有責(zé)任以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)感召徒弟，把精湛的.技藝傳給徒弟。
因此，作為師傅的我們今后一定會(huì)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好徒弟們的表率，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待企業(yè)技術(shù)管理，以科學(xué)的理念促進(jìn)技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新，用真誠(chéng)與寬容的胸懷，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助徒弟，使他們盡快建立技術(shù)管理的科學(xué)理念，盡快掌握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù)，盡快提高其判斷和解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
同時(shí)，作為師傅的我們深刻地認(rèn)識(shí)到“三人行必有我?guī)煛?，其?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們也清楚地意識(shí)到，對(duì)于各位在座的青年技術(shù)人員，比起已經(jīng)歷過(guò)一定磨練的我們，你們可能更富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此，我們?nèi)w師傅真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源，開(kāi)發(fā)這些資源。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
諸位師傅們，全體徒弟們，本次活動(dòng)是公司全面提高員工素質(zhì)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，本次活動(dòng)充分說(shuō)明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的高度重視，大家一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。作為師傅的我們?cè)谶@一年里將把自己的一技之長(zhǎng)毫無(wú)保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟，并確保你們工作不斷進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；作為徒弟的你們一定要抓住機(jī)會(huì)勤思勤學(xué)勤練，掌握技能與方法，用蓬勃的朝氣，青春的活力與創(chuàng)造力，為鴻基公司的宏偉發(fā)展藍(lán)圖添上濃墨重彩的一筆。
再次感謝青年朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，作為徒弟代表發(fā)言，我深感榮幸。在此，我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在過(guò)去工作中關(guān)心幫助過(guò)我，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。
跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始，我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師，我們雖有理想、有激情、有闖勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亟待豐富，班級(jí)管理模式更需創(chuàng)新。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我希望和信心，我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。
“學(xué)高為師，身正為范”。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
作為徒弟的.我會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過(guò)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
導(dǎo)師們，你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足。
導(dǎo)師們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教海，決不辜負(fù)你們的栽培和期望。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”最后我代表徒弟們真誠(chéng)道一聲：“導(dǎo)師們，請(qǐng)多指教，你們又要辛苦了！”
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手，共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我叫xxx，非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼十一月已至，作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多，不僅從專(zhuān)業(yè)技能方面充實(shí)著自己，也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們帶著憧憬，帶著熱情，我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)！
“傳道，授業(yè)，解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷，有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn)，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng)，我們總能遇見(jiàn)新東西，而這中間的'認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向，快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上，我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí)，不能快速有效地解決問(wèn)題；在業(yè)務(wù)崗位上，我們?nèi)狈κ煜?，無(wú)法有效地駕馭，不能恰如其分地處理；在人生道路上，我們?nèi)狈Ψ较?，不能?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津，我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝，增強(qiáng)獨(dú)立思考能力，盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì)，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足，無(wú)論是工作的缺點(diǎn)，還是為人處事方面的欠缺，我們一定會(huì)虛心接受，努力改善自己的短處。
我們相信，通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教，以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的"師傅們致以崇高的敬意。
謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，也深深感覺(jué)到身上的責(zé)任和壓力。今天，我感慨頗多，讓我想起我20多年前剛參加工作時(shí)，由于沒(méi)有師傅引領(lǐng)，自己摸索著從零開(kāi)始工作的艱難。今天有學(xué)校為新一代青年師安排師帶徒，機(jī)會(huì)難得。學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)展“師帶徒”以老帶新的傳幫教工作，這充分說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校教學(xué)工作的高度重視和大力支持，是學(xué)校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)效，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，提高青年教師教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)基本技能的重要舉措。
其次，作為一名25年教齡的老教師，我想：要做好“傳幫帶”一對(duì)一結(jié)對(duì)子工作，我們師傅：要言傳身教，率先垂范。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助，做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，努力成為青年教師的'良師益友；同時(shí)，決不固步自封，要向青年教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的積極和熱情，學(xué)習(xí)他們的朝氣蓬勃和聰明智慧，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、努力拼搏的精神。
今天，在拜師會(huì)上，我想說(shuō)，學(xué)校給我創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好把握。我要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。在此，我給徒弟們幾點(diǎn)希望：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?span style="display:none">FEz萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我想說(shuō)，你的名義師傅是一個(gè)，學(xué)校里的每一位老師都有自己的教育教學(xué)方方面面的成功經(jīng)驗(yàn)，都是可以學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會(huì)，業(yè)精于勤。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
精心備好每一個(gè)教案、學(xué)案，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、總結(jié)、積累、提高，把學(xué)習(xí)的理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。最后想送給徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開(kāi)創(chuàng)幸福新生活！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為建安新員工，我們深知自己存在很多不足，有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師，身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長(zhǎng)！作為徒弟的我們需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)。我承諾：我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。誠(chéng)心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤看，勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長(zhǎng)，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的'。
我們相信，通過(guò)老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表所有的徒弟們，向師傅們說(shuō)一聲：“師傅，你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家上午好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任！師帶徒是我們項(xiàng)目部非常優(yōu)秀的傳統(tǒng)，是做好“傳、幫、帶”工作，落實(shí)公司“長(zhǎng)板凳”人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措。在這項(xiàng)活動(dòng)中，作為師傅的我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任，做好徒弟們的表率，以身示范。
在工作中幫助徒弟制定成長(zhǎng)計(jì)劃，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。在生活中，遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì)，我們一定好好把握，決不會(huì)做固步自封的師傅。下面我就代表“師傅”們作如下表態(tài)：
1、以身作則，言傳身教。我們一定毫無(wú)保留的`將自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和工作技能傳授給徒弟，注重以身作則，言傳身教，對(duì)自己工作上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多提高，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟，不但教他們做事，更要教他們做人。
2、用心關(guān)懷，共同進(jìn)步。首先，作為師傅的我們不僅僅只給你們壓擔(dān)子，更會(huì)在生活上關(guān)心你們，多傾聽(tīng)你們的心聲，當(dāng)你們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們會(huì)用真誠(chéng)與寬容的胸懷，關(guān)心、愛(ài)護(hù)幫助你們。其次，在座的各位徒弟，你們富有朝氣、充滿活力和創(chuàng)造力、思想活躍、思維敏捷，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們也會(huì)虛懷若谷的向你們學(xué)習(xí)，共同的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
3、看重責(zé)任，認(rèn)真履職。作為師傅，我們將在導(dǎo)師帶徒協(xié)議書(shū)莊重地簽下自己的名字，我們深感責(zé)任與壓力，更會(huì)看重責(zé)任，認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)中的職責(zé)，不負(fù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的期望，為公司和項(xiàng)目培養(yǎng)后備人才力量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì)，我想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
1、希望你們端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”，各位新員工都是從名校剛畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，請(qǐng)你們從現(xiàn)在起放下自己的身段，以一種“歸零的心態(tài)”去迎接新的環(huán)境，適應(yīng)新的角色，端正工作態(tài)度，在自己的崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步，勤學(xué)多問(wèn)，敢想敢干。
2、希望你們抓住機(jī)遇，迅速成才。咱們項(xiàng)目是現(xiàn)階段公司四大托管項(xiàng)目之一，工作內(nèi)容多，涵蓋業(yè)務(wù)廣，接觸事物新，對(duì)員工的業(yè)務(wù)能力要求強(qiáng)，給新員工展示自己的平臺(tái)多，希望新員工們抓住難得的機(jī)遇，通過(guò)師傅們的傳幫帶，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng)，迅速成長(zhǎng)為公司需要的的人才。
最后希望師傅徒弟們?cè)诠ぷ魃钪谐蔀榱紟熞嬗?，共同進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為剛加入警校的新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但因?yàn)槟贻p，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng)，為我們開(kāi)啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門(mén)。
著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友?！倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠?，給我們指點(diǎn)迷津。針對(duì)警校的工作特點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅，他們或著作頗豐具有極高的科研水平，或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。
可以說(shuō)，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
為使自己各方面得到盡快提升，我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證，做到以下幾個(gè)方面：
一、在科研方面，在師傅的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)經(jīng)典書(shū)籍，提升理論水平；積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題，提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，首先要在師傅的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景和科研興趣點(diǎn)，確定自己的研究方向，使自己的研究有特色，爭(zhēng)取早日出成果。其次，要大力提升科研素養(yǎng)，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于鉆研、善于思考。第三，要虛心學(xué)習(xí)，要定期向師傅匯報(bào)讀書(shū)心得，討論專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)，要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目，聽(tīng)取師傅的指點(diǎn)，在面對(duì)面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。
二、在教學(xué)方面，要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問(wèn)，教學(xué)上多聽(tīng)?zhēng)煾祩兊?課以及邀請(qǐng)師傅聽(tīng)自己的課，學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能；課后多作總結(jié)，多寫(xiě)心得，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
三、在學(xué)管方面，虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)?！敖虝?shū)育人、管理育人”，在班工作上，像師傅們一樣，牢固樹(shù)立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，做到精細(xì)化管理，力爭(zhēng)培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。
我相信，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)師傅們的言傳身教，我們會(huì)成長(zhǎng)更快、更優(yōu)，決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們?cè)僬f(shuō)一聲，“師傅，你們辛苦了！”
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子，因?yàn)椋藭r(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，我有幸成為一名師傅，將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字，可以說(shuō)，使命光榮，責(zé)任重大。我想：要做好“傳幫帶”工作，師傅們首先要率先垂范、言傳身教。
拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式，不僅僅只是一紙協(xié)議，它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn)，它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，相互交流，共同成長(zhǎng)，我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力。
今天，在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上，我想代表在坐的師傅們，向大家承諾：今后，在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)上的各項(xiàng)職責(zé)，從高從嚴(yán)要求徒弟，使他們成為一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、管理人才，為公司的發(fā)展盡最大努力。
借此機(jī)會(huì)，我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望：
第一、古人語(yǔ)“三人行，必有我?guī)熝伞?。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位，他應(yīng)該是我們身邊的'所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅，尤其是那些與你共事的同事，他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富，有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人，謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問(wèn)應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì)，只有好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。
第二、抓住實(shí)踐操作主陣地，提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在施工過(guò)程中要不斷地總結(jié)、反思，這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。
最后我想送徒弟們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸，更感到一份責(zé)任與壓力。說(shuō)起師傅，我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過(guò)高了，其實(shí)我們就像一家人，在工作中，要互助互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在這里，我想說(shuō)，學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)，我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中，互相切磋研究，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，共同進(jìn)步，共同收獲，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟，在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助，做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，努力成為青年教師的良師益友。
下面，我給大家交流幾點(diǎn)工作心得：
一、“三人行，必有我?guī)煛薄?span style="display:none">FEz萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師，崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆，借鑒丁增芬老師與家長(zhǎng)溝通的方式，驚嘆郭桂紅老師行云流水的書(shū)法，聆聽(tīng)徐瑞敏老師的語(yǔ)言魅力，學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法，緊跟單變榮老師愛(ài)讀書(shū)的步伐等等?？梢哉f(shuō)每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、抓住機(jī)會(huì)，業(yè)精于勤。
在我來(lái)青年路小學(xué)的第三年，有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室，丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽(tīng)丁老師的教學(xué)，課堂上每個(gè)孩子坐姿端正，回答問(wèn)題積極聲音響亮。她總是說(shuō)，您的坐姿真端正，誰(shuí)要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮，我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表?yè)P(yáng)語(yǔ)特別豐富，為了得到丁老師的表?yè)P(yáng)，每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。丁老師課下的付出，我也是有目共睹的，丁老師要么埋頭批改作業(yè)，要么低頭用電腦回復(fù)家長(zhǎng)，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長(zhǎng)，丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒(méi)機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公，但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注，讀其文章，受之熏陶，鍛煉文筆，提升自我?，F(xiàn)在的我一些文章悄悄問(wèn)世，這都得益于朱老師寫(xiě)博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，你要時(shí)刻準(zhǔn)備，不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
三、扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。
精心備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，夯實(shí)教學(xué)基本功，不斷提高自己的教學(xué)技能。來(lái)青年路小學(xué)上班時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)樗谖业腵心中是神圣的。這里的孩子和家長(zhǎng)群體稍微別于，這里的孩子知識(shí)面兒寬，家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子，或者造成家長(zhǎng)的誤解。于是，在青年路小學(xué)工作的五年來(lái)，為了能勝任這份工作，起初兩年，我每天下班帶課本和教參回家備課，在家里看講課視頻，在辦公室多聽(tīng)多問(wèn)多學(xué)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷反思、總結(jié)、積累、提高，把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，工作才慢慢地順了手。
原本不自信的我，在青年路小學(xué)生活的五年，我變了，變得會(huì)生活了，變得自信了，變得陽(yáng)光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們對(duì)我的信任，謝謝你們對(duì)我的栽培。
最后想送給青年教師們一句話：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕是一種壓力，年輕是一種財(cái)富，年輕是一種責(zé)任；愿你們用激情揮灑美好的青春年華，開(kāi)創(chuàng)幸福新生活！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：
大家好！
非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這個(gè)的平臺(tái)的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！
作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工，我們需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，為此，我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動(dòng)平臺(tái)，它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向，在踏上化工行業(yè)的初期，就有師傅為我們指點(diǎn)迷津，授業(yè)解惑，這讓我們與同樣告別校園，進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比，少了一份迷茫，多了一份自信；有了師父的諄諄教誨，我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地向前走。
總覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在我步入俊源后的每一天，都有由衷的感恩隨行，師傅每一次的教誨，讓我不斷收獲，不斷吸收，不斷成長(zhǎng)。在師帶徒期間，師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程，增強(qiáng)事故處理能力，盡快提高自身水平，做一名合格的俊源員工。
在過(guò)去兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，師傅在現(xiàn)場(chǎng)從扳手管鉗開(kāi)始，手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運(yùn)行和檢修，在給我檢測(cè)評(píng)估時(shí)，他能反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題，及時(shí)幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對(duì)壓縮機(jī)切入流程的問(wèn)題上，起初我從初學(xué)者的角度覺(jué)得檢查流程可有可無(wú)，而師傅在聽(tīng)我匯報(bào)開(kāi)機(jī)流程時(shí)會(huì)很?chē)?yán)肅的.給我指出，把我的問(wèn)題及時(shí)反饋給我，從而起到了肯定或否定的作用，讓我以后
可以有意識(shí)地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助，也同樣有很大收獲，在主控室工作最重要的就是思路清晰，注重細(xì)節(jié)，從容不迫，師傅先從切泵、切反應(yīng)器開(kāi)始，逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開(kāi)停車(chē)等的操作流程，并定期考核，對(duì)我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評(píng)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里，作為新手學(xué)徒的我，對(duì)其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語(yǔ)是說(shuō)不完的。
作為俊源新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的“師帶徒”活動(dòng)給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們深知自己存在很多的不足，有許多地方有待提高?！皩W(xué)高為師，身正為范”我們定會(huì)多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法，多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃，勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法，加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。
親愛(ài)的同胞，誠(chéng)心，細(xì)心，精心，耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤看，勤聽(tīng)是我們的學(xué)習(xí)方法；成長(zhǎng)，成熟，成才，成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信，通過(guò)師傅們的言傳身教，以他們深厚的資歷，精湛的技藝，一定會(huì)幫助我們迅速成長(zhǎng)。三人行必有我?guī)?，就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn)，共創(chuàng)俊源輝煌！
最后，我代表所有的徒弟們，向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝！向師傅們說(shuō)一聲：你們辛苦了！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表現(xiàn)衷心的謝謝，也向以后在工作中對(duì)我們舉行悉心引導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以高貴的敬意。
作為建安新員工，我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力，感謝公司安排的.“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。作為建安新員工，我們深知本身存在許多不敷，有很多地方有待于進(jìn)步。 “學(xué)高為師，身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工要領(lǐng)，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，在師傅的“傳，幫，帶”下，茁壯成長(zhǎng)！作為徒弟的我們必要前進(jìn)，需要成長(zhǎng)。我承諾：我們會(huì)根據(jù)師傅擺設(shè)的籌劃，向著目的一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工要領(lǐng)，增強(qiáng)本身的動(dòng)手本領(lǐng)，盡快進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。誠(chéng)心，細(xì)心，精心，耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度；勤學(xué)，勤問(wèn)，勤看，勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法；成長(zhǎng)，成熟，成才，成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我們相信，通過(guò)老師的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們敏捷發(fā)展，讓我們用青春之心碰撞出心靈之火，用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)輝煌！最后我代表全部的徒弟們，向師傅們說(shuō)一聲：“師傅，你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！
今天，是個(gè)特別而有意義的日子，能做為師傅代表發(fā)言，我倍感榮幸?？吹酵降軅兡贻p，富有朝氣的臉龐，使我想起了10年前剛進(jìn)入企業(yè)的我，那份青澀、那份無(wú)助、那份手忙腳亂仍依稀可見(jiàn)。幸運(yùn)的是，在這10年的成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好師傅、好同事，為此，自己也常懷感激的心情去努力工作，不斷感受著企業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫馨、感動(dòng)與幸福。
我也是個(gè)曾經(jīng)在工作上，什么也不懂的、茫然不知所措的新員工，今天也成了一名光榮的師傅，聽(tīng)了徒弟代表發(fā)言，深感身上的責(zé)任和壓力。我想，要想做好“傳、幫、帶”工作，首先師傅要做到：言傳身教，率先垂范。我就榮幸地代表師傅們表個(gè)態(tài)：簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同以后，我們?cè)敢庠诠ぷ魃蠂?yán)要求、業(yè)務(wù)上相互提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳給徒弟們，在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)合同中師傅的所有職責(zé)：從高從嚴(yán)要求你們，使你們成為稱(chēng)職而優(yōu)秀的物資供應(yīng)系統(tǒng)戰(zhàn)線上的一員，為提升中心青年員工業(yè)務(wù)技能盡我們的全力。
與此同時(shí)，我也想代表師傅們給徒弟們提幾點(diǎn)希望：首先，虛心學(xué)習(xí)，提高自己。要想盡快成長(zhǎng)、掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng)，就必須虛心向師傅學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)好問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極反思，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)組織好每一個(gè)采購(gòu)項(xiàng)目，為自身不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有一句名言說(shuō)得好“生活里的每一個(gè)人都是你的老師”，“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我?guī)?。”雖然簽訂合同的師傅只有一個(gè)，但你的師傅不是唯一，中心的每一位同事皆可成為你的師傅，對(duì)于工作中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，都是你們學(xué)習(xí)的對(duì)象，多請(qǐng)教，不擅自行事，吸取精華補(bǔ)己之短，為我所用。這對(duì)徒弟們來(lái)說(shuō)都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，使其進(jìn)步。尤其是師徒相互交流、探討，會(huì)使你們獲益匪淺。
其次，學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己?！皺C(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人”，機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的，我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，善于把握每一次機(jī)會(huì)。所以，希望所有的徒弟們多一些學(xué)習(xí)少一些懶惰，多學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)涉及到的一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、法律法規(guī)、規(guī)章制度。即使工作再忙，也要抽出一定時(shí)間，在你工作薄弱方面下點(diǎn)功夫。同時(shí)要積極主動(dòng)地到師傅跟前請(qǐng)教，聽(tīng)?zhēng)煾到虒?dǎo)，多問(wèn)、勤于思考，善于總結(jié)。
第三，教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步?！敖虩o(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。正所謂教學(xué)相長(zhǎng)，教和學(xué)是相輔相成的，相互促進(jìn)的，沒(méi)有絕對(duì)的師傅，也沒(méi)有絕對(duì)的徒弟?！稁熣f(shuō)》中就曾說(shuō)過(guò)：“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已?！蹦贻p是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕也是一種責(zé)任。年輕員工在新事物、工作接受能力及計(jì)算機(jī)操作運(yùn)用上相對(duì)于師傅來(lái)說(shuō)要強(qiáng)，因此“幫帶”是相互的。徒弟既要向師傅學(xué)習(xí)，更要大膽地提出自己的觀點(diǎn)，增進(jìn)交流，促進(jìn)師徒共同提高。因此，請(qǐng)你們相信師徒之間的`交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的，讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。我想說(shuō)：簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同只是一種形式，它內(nèi)在的的意義在于工作、生活中的攜手前進(jìn)，真誠(chéng)地祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中共同進(jìn)步。愿師徒共同合作的每個(gè)日子成為我們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為我們互幫互助的橋梁，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中成熟，在成熟中快樂(lè)的學(xué)習(xí)、工作、生活，為中心的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！很榮幸能在這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中作為導(dǎo)師代表發(fā)言。
導(dǎo)師帶徒是一種傳承，是經(jīng)驗(yàn)與智慧的接力。作為導(dǎo)師，我們深知責(zé)任重大。我們要將自己多年積累的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能毫無(wú)保留地傳授給徒弟們。這不僅是對(duì)他們的培養(yǎng)，更是為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展注入新的活力。
在帶徒過(guò)程中，我們會(huì)因材施教。每個(gè)徒弟都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們要善于發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的潛力。對(duì)于基礎(chǔ)稍弱的徒弟，我們會(huì)從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，耐心講解，讓他們逐步建立起扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)根基。而對(duì)于那些有一定天賦和能力的徒弟，我們會(huì)給予更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，引導(dǎo)他們突破自我，攀登更高的專(zhuān)業(yè)高峰。
同時(shí)，我們也會(huì)注重品德的培養(yǎng)。專(zhuān)業(yè)技能固然重要，但良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是立足之本。我們會(huì)以身作則，向徒弟們展現(xiàn)敬業(yè)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，讓他們明白在工作中不僅要有過(guò)硬的本領(lǐng)，更要有正確的價(jià)值觀。
徒弟們，你們就像初升的太陽(yáng)，充滿希望。在這段師徒之旅中，你們可能會(huì)遇到困難和挫折，但不要害怕。我們導(dǎo)師會(huì)與你們并肩前行，為你們答疑解惑。希望你們能保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)求知，勇于實(shí)踐。把每一次的任務(wù)都當(dāng)作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中積累經(jīng)驗(yàn)。
相信在我們師徒的共同努力下，你們會(huì)迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的中流砥柱。讓我們攜手共進(jìn)，為企業(yè)的輝煌發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天，我們相聚在這里，開(kāi)啟導(dǎo)師帶徒的新征程，我深感激動(dòng)。作為導(dǎo)師，這是一份榮譽(yù)，更是一份使命。
首先，我認(rèn)為導(dǎo)師帶徒是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然我們作為導(dǎo)師有一定的經(jīng)驗(yàn)，但徒弟們往往有著新的思路和想法。在教學(xué)相長(zhǎng)中，我們可以共同進(jìn)步。我們要鼓勵(lì)徒弟們提出質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。在實(shí)踐中，也許他們的新觀點(diǎn)能為我們打開(kāi)新的工作思路，帶來(lái)意想不到的收獲。
在具體的帶徒方法上，我打算從理論與實(shí)踐相結(jié)合入手。理論是實(shí)踐的指導(dǎo)，我們會(huì)先讓徒弟們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，構(gòu)建起完整的.知識(shí)體系。然后，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目，讓他們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。在實(shí)踐過(guò)程中，我們導(dǎo)師會(huì)密切關(guān)注徒弟們的操作情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，引導(dǎo)他們掌握正確的方法和技巧。
我們還要培養(yǎng)徒弟們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在工作中，問(wèn)題無(wú)處不在。當(dāng)徒弟們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不會(huì)直接給出答案，而是引導(dǎo)他們分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，尋找解決問(wèn)題的途徑。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，讓他們?cè)谖磥?lái)面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)。
對(duì)于徒弟們，我想說(shuō)，你們要有堅(jiān)定的信念和吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要你們堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服困難。我們導(dǎo)師會(huì)為你們保駕護(hù)航，期待看到你們?cè)趯?zhuān)業(yè)領(lǐng)域大放異彩，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 19
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中擔(dān)任導(dǎo)師，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特殊的經(jīng)歷。這意味著我們要將自己的 “看家本領(lǐng)” 傳授給新一代，為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
我們導(dǎo)師要成為徒弟們的榜樣。在日常工作中，要展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心。從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，無(wú)論是一份報(bào)告的書(shū)寫(xiě)，還是一個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行，都要做到精益求精。因?yàn)槲覀兊男袨闀?huì)潛移默化地影響徒弟們，讓他們明白什么是專(zhuān)業(yè)精神。
溝通是導(dǎo)師帶徒的關(guān)鍵。我們要和徒弟建立起良好的溝通渠道，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和困惑。定期與徒弟們交流，詢問(wèn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中的感受，讓他們感受到我們的關(guān)心。同時(shí)，通過(guò)溝通，我們可以更好地調(diào)整教學(xué)方法，以適應(yīng)徒弟們的需求。
在專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)方面，我們要為徒弟制定個(gè)性化的計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)的`業(yè)務(wù)需求和徒弟的個(gè)人發(fā)展方向，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，如果徒弟是從事設(shè)計(jì)工作，我們會(huì)著重培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)思維、軟件操作能力和對(duì)客戶需求的理解能力。從簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)開(kāi)始，逐步增加難度，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升。
徒弟們，你們正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，要珍惜這次導(dǎo)師帶徒的機(jī)會(huì)。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多觀察、多思考。要把學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。同時(shí)，也要保持謙遜的態(tài)度，向身邊的同事學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。
讓我們一起努力，在導(dǎo)師帶徒的過(guò)程中，傳承技藝，共同成長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造更美好的明天！謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的徒弟們：
大家好！
很開(kāi)心能站在這里，和大家分享我對(duì)于導(dǎo)師帶徒的一些想法。
導(dǎo)師帶徒是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。它就像一座橋梁，連接著老員工的經(jīng)驗(yàn)和新員工的潛力。作為導(dǎo)師，我們要做好這座橋的搭建者。
我們要培養(yǎng)徒弟們的`全局觀。在工作中，不能只關(guān)注局部，而要看到整個(gè)項(xiàng)目、整個(gè)業(yè)務(wù)流程的全貌。我們會(huì)向徒弟們介紹企業(yè)的業(yè)務(wù)架構(gòu)，讓他們明白自己所負(fù)責(zé)的工作在其中的位置和作用。比如，在一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目中，讓徒弟了解從原材料采購(gòu)到產(chǎn)品出廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)就能更好地協(xié)調(diào)和配合其他部門(mén)，提高工作效率。
在培養(yǎng)過(guò)程中，我們會(huì)鼓勵(lì)徒弟們參與到各種項(xiàng)目中。無(wú)論是大型的重點(diǎn)項(xiàng)目，還是小型的日常項(xiàng)目，都有其獨(dú)特的價(jià)值。在項(xiàng)目中，徒弟們可以鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和時(shí)間管理能力。我們導(dǎo)師會(huì)在一旁指導(dǎo)，幫助他們分析項(xiàng)目中的問(wèn)題，制定解決方案。
另外，我們還要關(guān)注徒弟們的心理成長(zhǎng)。初入職場(chǎng)，他們可能會(huì)面臨各種壓力和挑戰(zhàn)，容易產(chǎn)生焦慮和迷茫。我們要給予他們心理上的支持，分享自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，讓他們知道這些困難是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。引導(dǎo)他們正確面對(duì)挫折，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
徒弟們，你們是企業(yè)的希望之星。在導(dǎo)師帶徒的過(guò)程中，希望你們能充分汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，迅速成長(zhǎng)。讓我們一起為企業(yè)的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，書(shū)寫(xiě)新的輝煌！謝謝！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中，我作為導(dǎo)師有很多話想對(duì)大家說(shuō)。
導(dǎo)師帶徒是一種情感與知識(shí)的傳遞。我們不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更是在傳遞一種對(duì)工作的熱愛(ài)之情。當(dāng)徒弟們看到我們對(duì)工作充滿熱情，全身心地投入時(shí)，他們也會(huì)受到感染，從而激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力。
對(duì)于帶徒工作，我們要做到有計(jì)劃、有步驟。從基礎(chǔ)知識(shí)的講解，到復(fù)雜技能的訓(xùn)練，再到實(shí)際項(xiàng)目的參與，都要有明確的安排。在每個(gè)階段，都要設(shè)置相應(yīng)的目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，讓徒弟們清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和努力方向。例如，在技能訓(xùn)練階段，我們可以設(shè)定階段性的考核，如操作的準(zhǔn)確性、速度等指標(biāo)，這樣可以促使徒弟們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高。
我們還要引導(dǎo)徒弟們學(xué)會(huì)自我提升。在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)不斷更新。我們要教會(huì)徒弟們?nèi)绾巫灾鲗W(xué)習(xí)，如何跟上時(shí)代的步伐。推薦相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站和學(xué)習(xí)資源，讓他們養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。同時(shí)，鼓勵(lì)他們參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會(huì)，拓寬視野，了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。
徒弟們，你們有著無(wú)限的可能。在這個(gè)導(dǎo)師帶徒的平臺(tái)上，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。我們導(dǎo)師會(huì)為你們的成長(zhǎng)付出心血，期待看到你們茁壯成長(zhǎng)，成為企業(yè)的棟梁之才，為我們共同的事業(yè)拼搏奮進(jìn)！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！很榮幸能夠在這里，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)意義非凡的活動(dòng)，它是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傳承的紐帶，是新老員工共同成長(zhǎng)的橋梁。
對(duì)于徒弟們來(lái)說(shuō)，初入職場(chǎng)，就像踏入了一片未知的森林，充滿了新奇，也有著迷茫。而我們導(dǎo)師，就是那盞指引方向的明燈。我們有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在這一行摸爬滾打多年，深知其中的門(mén)道和訣竅。我們?cè)敢鈱⒆约旱膶?zhuān)業(yè)知識(shí)、技能毫無(wú)保留地傳授給你們。無(wú)論是工作中的難題，還是一些細(xì)微的操作要點(diǎn)，我們都會(huì)耐心講解。因?yàn)槲覀兠靼?，你們的成長(zhǎng)就是公司的希望，也是我們的驕傲。
在這個(gè)過(guò)程中，徒弟們也要保持積極好學(xué)的態(tài)度。學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事，但請(qǐng)相信，每一次克服困難后的收獲都無(wú)比珍貴。要敢于提問(wèn)，不要害怕犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤是成長(zhǎng)的階梯。我們導(dǎo)師不怕你們犯錯(cuò)，怕的是你們不敢嘗試。
同時(shí)，這對(duì)我們導(dǎo)師也是一種提升。教學(xué)相長(zhǎng)，在向徒弟傳授知識(shí)的同時(shí)，我們也會(huì)重新審視自己的工作方法和理念。徒弟們年輕有活力，思維活躍，他們可能會(huì)提出一些新的想法和思路，這會(huì)給我們帶來(lái)新的啟發(fā)。
作為導(dǎo)師，我們會(huì)認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，制定合理的帶徒計(jì)劃。根據(jù)徒弟的特點(diǎn)和崗位需求，因材施教。從基礎(chǔ)的理論知識(shí)到復(fù)雜的實(shí)際操作，一步步引導(dǎo)，讓徒弟們能夠扎實(shí)地掌握技能。我們會(huì)關(guān)注徒弟的每一個(gè)進(jìn)步，及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定，增強(qiáng)他們的信心。
最后，我希望在導(dǎo)師帶徒的過(guò)程中，我們能夠建立起深厚的師徒情誼。讓我們攜手共進(jìn)，為公司培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，共同書(shū)寫(xiě)公司更加輝煌的篇章！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證導(dǎo)師帶徒這一重要活動(dòng)。我作為導(dǎo)師，深感責(zé)任重大且使命光榮。
在企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)河中，新人就像是注入的新鮮血液，給公司帶來(lái)新的活力和潛力。而導(dǎo)師帶徒，就是讓這新鮮血液更好地融入集體，發(fā)揮出最大的作用。
帶徒的過(guò)程，是一種傳承。我們傳承的不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能，更是一種敬業(yè)精神和對(duì)工作的熱愛(ài)。當(dāng)我們向徒弟講解一項(xiàng)復(fù)雜的工藝流程時(shí)，我們希望他們能感受到這背后所蘊(yùn)含的工匠精神。每一個(gè)步驟、每一個(gè)參數(shù)，都是前輩們智慧的結(jié)晶，我們要將這份嚴(yán)謹(jǐn)傳承下去。
對(duì)于徒弟們，你們有著無(wú)限的可能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到挫折，比如對(duì)新知識(shí)理解困難，或者操作失誤。但不要?dú)怵H，這些都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。要知道，每一次挫折都是一次成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。你們要保持熱情，像海綿吸水一樣吸收知識(shí)。同時(shí)，要注重實(shí)踐，將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。
作為導(dǎo)師，我們會(huì)用心去教。會(huì)關(guān)注徒弟的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從他們的操作手法到思維方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予指導(dǎo)。我們會(huì)為徒弟創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)。而且，我們也會(huì)鼓勵(lì)徒弟獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。因?yàn)橹挥挟?dāng)他們能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)工作中的各種情況時(shí)，才算真正的出師。
我相信，通過(guò)導(dǎo)師帶徒這一活動(dòng)，徒弟們會(huì)迅速成長(zhǎng)，成為公司的棟梁之才。我們師徒之間也會(huì)建立起深厚的情感，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。讓我們共同努力，向著更好的未來(lái)前進(jìn)！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在這個(gè)充滿希望和活力的時(shí)刻，我非常高興能站在這里，談?wù)勎覍?duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一些看法。
導(dǎo)師帶徒是企業(yè)培養(yǎng)人才的重要途徑，它如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著新員工的成長(zhǎng)。作為導(dǎo)師，我們肩負(fù)著為企業(yè)培養(yǎng)后備力量的重任。這是一份信任，更是一份沉甸甸的責(zé)任。
我們知道，新員工進(jìn)入企業(yè)，面對(duì)全新的環(huán)境和復(fù)雜的工作內(nèi)容，往往會(huì)感到無(wú)所適從。這時(shí)候，導(dǎo)師的作用就凸顯出來(lái)了。我們要做的，首先是幫助徒弟盡快熟悉工作環(huán)境，了解公司的文化、規(guī)章制度和工作流程。讓他們?cè)谝粋€(gè)熟悉、舒適的氛圍中開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。
在專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)方面，我們要根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)背景和崗位特點(diǎn)，制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案。無(wú)論是復(fù)雜的技術(shù)難題，還是簡(jiǎn)單的操作規(guī)范，都要耐心細(xì)致地講解。比如，如果徒弟是從事技術(shù)研發(fā)工作，我們可以從項(xiàng)目的背景知識(shí)講起，逐步深入到技術(shù)難點(diǎn)的突破和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。對(duì)于一線操作崗位的徒弟，我們則要著重于實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，讓他們?cè)诜磸?fù)練習(xí)中掌握精準(zhǔn)的操作方法。
在帶徒過(guò)程中，溝通是關(guān)鍵。我們要和徒弟保持密切的交流，了解他們的困惑和想法。鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊?新視角可能會(huì)為我們帶來(lái)意想不到的啟發(fā)。同時(shí)，我們也要及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤觀念和行為，引導(dǎo)他們走上正確的發(fā)展道路。
對(duì)于徒弟們，希望你們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，積極向?qū)熣?qǐng)教問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不要局限于導(dǎo)師傳授的知識(shí)，要學(xué)會(huì)自主探索，拓寬自己的知識(shí)面。要把每一次任務(wù)都當(dāng)作是提升自己的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在挫折中鍛煉意志。
導(dǎo)師帶徒是一個(gè)相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們攜手共進(jìn)，為企業(yè)的發(fā)展培育出更多優(yōu)秀的人才，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的徒弟們：
大家好！很榮幸能在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中發(fā)言，與大家分享我的一些想法。
導(dǎo)師帶徒，是一種緣分，也是一種責(zé)任。我們導(dǎo)師和徒弟就像是一艘船上的船員，共同駛向成功的彼岸。作為導(dǎo)師，我們就像是領(lǐng)航員，要為徒弟們指引方向，幫助他們?cè)趶?fù)雜的職場(chǎng)海洋中航行。
我們的企業(yè)是一個(gè)大舞臺(tái)，有著豐富的資源和廣闊的發(fā)展空間。但對(duì)于新入職的徒弟們來(lái)說(shuō)，如何在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，需要我們導(dǎo)師的引導(dǎo)。我們要幫助徒弟們樹(shù)立正確的職業(yè)觀，讓他們明白自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。這就如同為他們繪制一幅航海圖，讓他們知道自己要去哪里。
在傳授知識(shí)和技能方面，我們要做到系統(tǒng)全面。從基礎(chǔ)理論到實(shí)際操作，從日常工作到特殊情況應(yīng)對(duì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能遺漏。例如，在講解某個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行流程時(shí)，我們不僅要告訴徒弟們?cè)撛趺醋觯€要解釋為什么要這樣做。這樣，他們才能真正理解，并且在遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)能夠舉一反三。
在帶徒過(guò)程中，我們還要注重培養(yǎng)徒弟的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)就像一個(gè)龐大的機(jī)器，每個(gè)員工都是其中的一個(gè)零件，只有各個(gè)零件緊密配合，機(jī)器才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。我們會(huì)讓徒弟參與到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，讓他們學(xué)會(huì)與不同性格、不同專(zhuān)業(yè)背景的同事合作，培養(yǎng)他們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
徒弟們，你們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代很快，你們要保持對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的'敏感度。不要害怕困難，困難是成長(zhǎng)的磨礪。當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題時(shí)，要先嘗試自己解決，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，然后再向?qū)熀屯聜冋?qǐng)教。
導(dǎo)師帶徒是一個(gè)長(zhǎng)期而有意義的過(guò)程。我們要一起努力，讓徒弟們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。相信在我們共同的努力下，我們一定能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展！
謝謝大家！
導(dǎo)師帶徒發(fā)言稿經(jīng)典 26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！在導(dǎo)師帶徒這個(gè)重要的活動(dòng)中，我有很多話想和大家分享。
導(dǎo)師帶徒，是企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要一環(huán)，它承載著企業(yè)對(duì)新員工的期望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。作為導(dǎo)師，我們被賦予了特殊的使命，那就是幫助新員工快速成長(zhǎng)，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。
我們都知道，新員工帶著滿腔的熱情和對(duì)未來(lái)的憧憬加入企業(yè)，但他們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行業(yè)的了解也只是停留在表面。這就需要我們導(dǎo)師發(fā)揮作用，用我們的經(jīng)驗(yàn)為他們打開(kāi)通往專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的大門(mén)。我們要以自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，將復(fù)雜的知識(shí)和技能簡(jiǎn)單化、形象化，讓徒弟們能夠輕松理解。比如，在講解一些抽象的理論概念時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，讓徒弟們?cè)诰唧w的情境中體會(huì)其中的含義。
在帶徒過(guò)程中，我們要關(guān)注徒弟的個(gè)性差異。每個(gè)徒弟都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格和發(fā)展?jié)摿?。有的徒弟可能?duì)理論知識(shí)理解較快，而有的`則在實(shí)踐操作方面更有天賦。我們要根據(jù)他們的特點(diǎn)，調(diào)整教學(xué)方法和重點(diǎn)。對(duì)于理論型的徒弟，可以多安排一些研究性的任務(wù)，培養(yǎng)他們深入分析問(wèn)題的能力；對(duì)于實(shí)踐型的徒弟，則可以讓他們更多地參與到實(shí)際項(xiàng)目中，在實(shí)踐中提升技能。
同時(shí)，我們還要培養(yǎng)徒弟的職業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，還要有良好的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。我們要以身作則，用自己的言行向徒弟們傳遞這些價(jià)值觀。在日常工作中，展現(xiàn)出對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同事的尊重和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，讓徒弟們?cè)跐撘颇惺艿接绊憽?span style="display:none">FEz萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
徒弟們，你們要明白，導(dǎo)師帶徒是一個(gè)難得的機(jī)遇。你們要珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)光，充分利用導(dǎo)師的資源。要保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，尊重導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要不斷反思自己的不足，努力改進(jìn)。要積極參與公司的各項(xiàng)活動(dòng)，拓展自己的人脈，了解企業(yè)的整體運(yùn)作。
導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)雙贏的活動(dòng)。我們導(dǎo)師在培養(yǎng)徒弟的過(guò)程中，也會(huì)收獲成長(zhǎng)和滿足。讓我們齊心協(xié)力，為企業(yè)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才，為企業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦！
謝謝大家！
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