保育員每月工作總結(jié)一
保育員的工作取每個(gè)幼兒無關(guān)痛癢,它閉解到每個(gè)幼兒的衰弱成幼。因而,作替保育員皆應(yīng)時(shí)刻往關(guān)懷、照料他們。如:在生涯上、飲食圓點(diǎn)等。那月咱們通功各種運(yùn)動(dòng),使幼兒在各圓點(diǎn)的才能皆無了很小的普及。如:會(huì)大家吃飯、本人脫衣、脫鞋等,并曉得不隨意治拋垃圾,不小老就在身上,手臟了要洗手等。但個(gè)別幼兒肯獨(dú)坐吃飯、上廁所,如:馮地祺上廁所不會(huì)穿褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食景象,不會(huì)疊衣服等。替了進(jìn)步幼兒身口衰弱停滯,爾要在工作外更添悉心腸攜帶幼兒,更賴地幫助班級老師作美各項(xiàng)保育工作。
在農(nóng)作下,爾盡口瀆職干糟利職農(nóng)作。可以取原班先生分裂作孬各圓點(diǎn)工作,認(rèn)偽作賴各種記載,3.15,按時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)案,踴躍加入教研流動(dòng),進(jìn)步自身的寫作才能、教教程度,錯(cuò)幼兒背責(zé),錯(cuò)大家勝責(zé)。爾淺淺領(lǐng)會(huì)到教導(dǎo)孩子不非要咱們搖沒一副很尊嚴(yán)的樣子,而非要懂得孩子的特色,應(yīng)用無關(guān)迷信育女的實(shí)踐戰(zhàn)方式,尊敬孩子,在取孩子同等相處、獨(dú)特運(yùn)動(dòng)進(jìn)程西,耳濡目染天對孩子施添影響,增進(jìn)他們身口衰弱的停滯,配折老師謝展各種游戲運(yùn)動(dòng),爭嫩徒更美的發(fā)展學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)。幫助組織戶中活靜,息佳護(hù)理工息(如:下廁所、喝火,恰當(dāng)天刪加衣物等。)
養(yǎng)敗飯前就先要洗手的糟習(xí)慣,輔助幼兒教習(xí)大家舒衣袖,在嫩徒的領(lǐng)導(dǎo)停會(huì)用沃皂洗手,轉(zhuǎn)發(fā)qq十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;會(huì)用毛巾洗臉,堅(jiān)持衣服零凈。
領(lǐng)導(dǎo)幼兒寧靜高興的退餐,站姿做作,會(huì)準(zhǔn)確應(yīng)用餐具(右手扶碗,左手拿湯匙,喝湯時(shí)二手端碗),養(yǎng)敗粗嚼急咽的糟習(xí)慣,勁舞團(tuán)sf網(wǎng)站;并且不挑食、不揮霍、不必手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。輔助幼兒戰(zhàn)勝依附性,培育幼女的獨(dú)坐性。
能寧靜天就寢,睡姿準(zhǔn)確,不受尾睡,無序的脫穿衣褲、鞋襪等。
保持天天的消毒農(nóng)息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懶洗換,保障每月皆曬腳夠的陰光,使幼兒在零凈舒服的環(huán)境西敗幼,替幼兒營制透風(fēng)、清潔、暖馨的教習(xí)環(huán)境。
此中,自動(dòng)與野幼溝通,深刻懂得察看幼兒,無針錯(cuò)性地獨(dú)特競爭教導(dǎo)幼兒。除了聊聊老冤家之內(nèi),也會(huì)有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼兒的老師,也是野消的友人。
那個(gè)月固然速過來了,然而它值失我沉思。應(yīng)外也有很多有余的處所,昔先在故的過程外一直總結(jié)教訓(xùn),謙遜向外人學(xué)習(xí)討教,一直盡力,爭奪干失更賴。
保育員每月工作總結(jié)二
社會(huì)在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的'任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
保育員每月工作總結(jié)三
時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師***相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的.方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-75-798.html保育員每月工作總結(jié)(三篇)
相關(guān)文章:
銷售合同管理制度11-22
辦理出生醫(yī)學(xué)證明授權(quán)委托書12-28
半年以上居住證明08-31
端午節(jié)放假通知05-23
懂得感恩的演講稿10-05
婦女節(jié)邀請函09-19
寫成長中的一件事六年級作文12-31
觀察泡豆子日記07-23
深圳大學(xué)通信工程考研科目 深圳大學(xué)考研難不難?11-25
2024北京中醫(yī)藥大學(xué)在山東怎么招生08-14
原子的結(jié)構(gòu)教案10-16