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幼兒園中班九月活動計劃

時間：2024-10-11 09:12:26 263

幼兒園中班九月活動計劃（通用10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班九月活動計劃，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園中班九月活動計劃 1

　　教育工作

　　1、在《朋友見面真開心》這一主題活動中，我們將讓每一個孩子學(xué)會怎樣結(jié)交朋友，怎樣融入群體，怎樣為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍從朋友那兒吸取快樂，給朋友帶去快樂。

　　2、在《快快慢慢》這個主題中，讓幼兒關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中，引發(fā)感知事物差異的好奇心，思考為什么有快和慢，怎樣使“慢”變“快”……

　　保育工作

　　1、在盥洗、體鍛及自由活動時間，提醒幼兒多關(guān)心新朋友，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。

　　2、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品。

　　3、幼兒按組分別輪流擔(dān)任值日生工作，并自己制作值日生標(biāo)記。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、營造友好、溫馨的氣氛，使幼兒體驗朋友間的友情，產(chǎn)生集體歸屬感。

　　2、與幼兒共同制作同心樹。

　　3、創(chuàng)設(shè)和新生交往的機(jī)會，鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。

　　4、在墻上布置“快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的`快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容，并不斷加以豐富。

　　5、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

　　家園共育

　　1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事，說說自己的情緒感受。

　　2、給孩子講述一些朋友之間相互關(guān)心、幫助的故事，談?wù)勅绾巫寗e人高興，人什么時候最孤獨等等。

　　3、有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。

　　4、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　其他

　　1、學(xué)習(xí)兒歌《兩個好朋友》。

　　2、豐富班級自然角，鼓勵幼兒關(guān)心集體，自己照料自然角。

　　3、制作友誼鏈。

　　4、為本園國慶活動做準(zhǔn)備。

　　幼兒園中班九月活動計劃 2

　　九月份是開學(xué)的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。

　　本月目標(biāo)

　　（1）九月份的主題是《我長大了》

　?。?）過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認(rèn)識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

　?。?）九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的.情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。

　　個別教育

　　這學(xué)期有三個新生，我們對新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對他們進(jìn)行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

　　主題活動

　　九月份里有四周，我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

　　2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

　　3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

　　幼兒園中班九月活動計劃 3

　　一、開展“長大的我”主題活動

　　1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。

　　2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂于與老師、同伴交往。

　　3、學(xué)習(xí)、理解日常生活中的規(guī)則，能夠控制自己的情緒。

　　4、有初步的責(zé)任感，愿意為集體做力所能及的事。

　　5、學(xué)習(xí)欣賞同伴的優(yōu)點，為自己的進(jìn)步感到高興。

　　6、能用多種方式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受，表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。

　　二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的.培養(yǎng)工作

　　1、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習(xí)慣。

　　2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。

　　3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習(xí)慣。

　　三、開展“家長進(jìn)課堂”――家長故事大王親子活動

　　結(jié)合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進(jìn)班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。

　　四、家長資源

　　1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。

　　2、讓幼兒談?wù)動變簣@的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

　　3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物，并告知幼兒其名稱。

　　4、配合讓幼兒認(rèn)識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標(biāo)簽。

　　5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

　　幼兒園中班九月活動計劃 4

　　一、本月工作重點：

　　1. 進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置。

　　2. 各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動，加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

　　3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

　　4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

　　5.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作，建立正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：

　　《我長大了》主題目標(biāo)：

　　1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我” 。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

　　3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

　　4、關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人分享。

　　三、家長工作：

　　1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

　　2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

　　3. 及時發(fā)現(xiàn)孩子的.進(jìn)步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn)，樹立孩子的自信心。

　　4.鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

　　幼兒園中班九月活動計劃 5

　　一、項目教育教學(xué)：

　　1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作。

　　2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：

　　(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。

　　(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。

　　3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。

　　4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。

　　5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動

　　二、衛(wèi)生保健：

　　1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。

　　2.加強(qiáng)晨檢，預(yù)防各種傳染病。

　　3. 開展“愛牙日”活動。

　　4.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

　　5. 開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。

　　6. 開展健康教育活動：“白白的.牙齒”、“進(jìn)餐順序”。

　　三、家長工作：

　　1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。

　　2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。

　　3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

　　6.召開小班家長會，開展好“家長學(xué)?！笔谡n活動。

　　四、常規(guī)培養(yǎng)：

　　1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　2.重新編排幼兒座位及隊列，學(xué)習(xí)新的拍手操。

　　3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。

　　五、班級特色：

　　1.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。

　　2.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。

　　幼兒園中班九月活動計劃 6

　　一、主題活動：

　　1、開展主題活動“朋友見面真開心”。通過活動，讓孩子們知道朋友之間要互相尊重、關(guān)心，了解友好交往的重要性，激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的同伴之情。

　　2、開展主題活動“快快慢慢”（一）。通過活動，讓孩子了解生活中“快與慢”的現(xiàn)象，引導(dǎo)并培養(yǎng)他們的觀察力和注意力，有利于提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、創(chuàng)設(shè)和新插班的幼兒交往的機(jī)會，鼓勵他們關(guān)心、幫助新朋友。

　　2、創(chuàng)設(shè)“朋友見面真開心”、“快快慢慢”的主題墻，并不斷地豐富內(nèi)容。

　　3、豐富自然角，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)照料動物、植物朋友，培養(yǎng)幼兒的愛心。

　　4、創(chuàng)設(shè)科技材料收集區(qū)。

　　三、常規(guī)教育

　　1、能愉快的上幼兒園，對長輩有禮貌。

　　2、上課時要保持良好的坐姿，認(rèn)真聽講。

　　3、午睡時不講話、不影響他人，盡快入睡。

　　四、家長工作

　　1、召開家長會，介紹本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系。

　　2、熱情接待每位家長，使用家校路路通、面談、電話等形式了解每個孩子的`情況。

　　五、保育工作：

　　注意幼兒的冷暖，控制空調(diào)、電扇的風(fēng)量，提醒幼兒多喝水，保持出勤率。

　　小結(jié)

　　開展了主題“朋友見面真開心”、“快快慢慢”活動，激發(fā)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的同伴之情，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和注意力。還結(jié)合教師節(jié)向幼兒進(jìn)行了尊師教育，學(xué)會了主動、大膽地與老師打招呼，小朋友之間也會打招呼，高高興興和同伴一起學(xué)習(xí)、游戲。

　　不僅豐富了自然角，各區(qū)域也完善了。班里布置了“朋友見面真開心”快快慢慢（一）的主題墻，結(jié)合我園的科技特色，制作了“恐龍世界”展板，創(chuàng)設(shè)了“開心寶貝站”。

　　經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，孩子們很快的適應(yīng)了新的環(huán)境，早晨來園時都能高高興興地走進(jìn)幼兒園，也沒有哭鬧的現(xiàn)象。并且很快學(xué)會了一些基本的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，會正確的找到自己的毛巾、茶杯、學(xué)習(xí)用品，午睡時能保持午睡室的安靜，還會在把自己的鞋子擺放整齊。

　　我們召開了家長會，介紹了本學(xué)期的一些主要教學(xué)教育活動，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。加強(qiáng)了保育管理，本月幼兒出勤率較高。

　　但是部分幼兒自我約束力較弱，吃點心時、上課時隨意說話，插嘴，坐姿不正的較普遍，一方面進(jìn)行了談話，另一方面點心前組織游戲，來吸引幼兒。

　　幼兒園中班九月活動計劃 7

　　一、開展《我長大了》的主題系列活動

　　二、加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理

　　健康領(lǐng)域：

　　1.訓(xùn)練幼兒動作的敏捷性。

　　2.能模仿一些簡單的動作，鍛煉幼兒的靈活性；

　　3.喜歡參加體育活動。

　　4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1.幼兒通過參與試驗，了解嗅覺的作用

　　2.喜歡觀察，樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題；

　　3.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，能用簡單的分類、比較、推理等探索事物；

　　4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。

　　語言領(lǐng)域：

　　1.喜歡用語言與人交往。

　　2.發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

　　3.愿意傾聽并能理解別人的講話。

　　4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1.引導(dǎo)幼兒對圓形進(jìn)行組合想象

　　2.引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的.獨創(chuàng)性思維能力。

　　3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想，大膽創(chuàng)作，體驗美術(shù)活動的快樂。

　　社會領(lǐng)域：

　　1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。

　　2、教會幼兒人際交往的方法。

　　3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。

　　4.樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事；

　　三、家長工作

　　1、教會幼兒及時增減衣服，以適應(yīng)秋天的氣候變化。

　　2、加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　3、主題墻“麥當(dāng)勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。

　　幼兒園中班九月活動計劃 8

　　一、主要目標(biāo)與供選擇的教育活動

　?。ㄒ唬┰轮攸c：

　　1、朋友見面真開心

　　2、快快慢慢

　?。ǘ┰履繕?biāo)：

　　1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹，體驗做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感；

　　2、感受、理解故事角色的真摯的友情，懂得朋友間應(yīng)相互關(guān)心、幫助；

　　3、能積極愉快地參加活動，樂意與同伴合作游戲；

　　4、能根據(jù)歌曲自己做動作，體驗與朋友一起做游戲的樂趣；

　　5、感知物體的數(shù)量，能用點子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量；

　　6、觀察馬路物體運動的快慢；

　　7、根據(jù)音樂得快慢展開想象，并用動作表演相應(yīng)得動物角色；

　　8、知道10月1日是國慶節(jié)，了解人們歡度國慶的一些主要形式。

　　二、供選擇的教育活動：

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　　1、快樂島；

　　2、腳印橋；

　　3、我和小球賽跑；

　　4、我會做慢動作。

　?。ǘ┛茖W(xué)

　　1、高朋友和矮朋友；

　　2、朋友的生日；

　　3、逛公園；

　　4、馬路上；

　　5、數(shù)汽車；

　　6、開車；

　　7、前與后。

　　（三）語言

　　1、有朋友真好；

　　2、大樹和小鳥；

　　3、說說笑；

　　4、愛開玩笑的納納；

　　5、慢吞吞的壓路機(jī)；

　　6、小兔看爺爺；

　　7、龜兔爬樓，誰是第一。

　　（四）社會

　　1、找朋友；

　　2、想讓你高興；

　　3、聽話的朋友；

　　4、跑得快，跑得慢的.動物；

　?。ㄎ澹┟佬g(shù)

　　1、手拉手；

　　2、有趣的車；

　　3、添畫。

　?。┮魳?span style="display:none">l9d萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　1、火車鉆山洞；

　　2、哈羅哈羅；

　　3、小指勾一勾；

　　4、誰來了；

　　5、小白兔和大狗熊。

　　三、教學(xué)建議：

　?。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、設(shè)置“好朋友”園地，將幼兒帶來的好朋友的照片，以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里，并不斷豐富內(nèi)容，激發(fā)幼兒的同伴友情；

　　2、與幼兒童制作同心樹；

　　3、在墻上布置“快塊回，慢慢回”的專欄，展示有關(guān)車輛的快慢，動物的快慢，生活中快慢等內(nèi)容，并不斷的豐富；

　　4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型，供幼兒觀摩，了解這些交通工具的特點；

　　5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境，并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作；

　　6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺，供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

　　（二）日常生活：

　　1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品；

　　2、每個幼兒選擇1――2種自己喜歡的玩具帶到幼兒園來參加“玩具總動員”活動；

　　3、創(chuàng)做有益鏈。將彩帶環(huán)從活動室的一端連到另一端；

　　4、引導(dǎo)幼兒將自己喜歡的游戲教給好朋友，共享游戲的快樂。

　　（三）家園共育：

　　1、聽孩子談?wù)勊c好朋友的事，說說自己的情緒感受。

　　2、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做一些力所能及的事，體驗長大的積極情緒。

　　3、親子游戲，慢吞吞的壓路機(jī)。

　　幼兒園中班九月活動計劃 9

　　新學(xué)期新氣象，我們年級組又將帶著嶄新的面貌跟大家見面了。通過上學(xué)期的經(jīng)驗總結(jié)和中班下學(xué)期的幼兒年齡特點，制定以下教研內(nèi)容：

　　一、多元課程整合

　　中班組的3個班。每班級每月集中整合多元1次，具體時間在每月第1周、周3的下午放學(xué)時間進(jìn)行。

　　內(nèi)容：

　　1、緊扣多元主題?？赏黝}墻上填充并制定主題墻標(biāo)題。

　　2、課程定在十節(jié)以上。

　　3、區(qū)域活動內(nèi)物品的填放。

　　要求：

　　1、必須符合本班幼兒的.年齡特點及個性所需。

　　2、做好教師簽到工作。

　　二、集體備課

　　為使每位教師在教學(xué)上有更大的突破，我年紀(jì)組將定期開展集體備課，每月安排2節(jié)集體備課。將課程整理完善后推選一名教師進(jìn)行教育活動，其余備課教師一同聽課并做好聽課記錄。

　　要求：

　　1、集體備課內(nèi)容新穎有趣、豐富并具有教育意義，制定教具。

　　2、做好集體備課簽到工作。

　　三、園本課程

　　按照園內(nèi)辦園特色方案來創(chuàng)辦中班組園本課程。

　　內(nèi)容包括：童瑤、國學(xué)（少兒唐詩、宋詞、弟子規(guī)等）。教師每人每月開展2節(jié)特色園本活動。

　　要求：每月提交2節(jié)園本方案（付年月日、附圖）。

　　四、推門聽課

　　為提高教師自覺遵守教學(xué)工作，年級組特安排推門聽課。每月2節(jié)，不定時聽課。

　　要求：

　　1、參與人員做好聽課記錄。

　　2、照相形式記錄。

　　五、年級組特色

　?。?）教師特色

　　為使教師教研活動開展有活力，我年級組將開展“教師技能大家學(xué)”活動。內(nèi)容包括：（鋼琴、歌曲、律動、手指游戲、簡筆畫等基本功）。也可穿插在每次教研活動開始或結(jié)尾。由組長設(shè)計安排并做好記錄。

　?。?）幼兒特色

　　根據(jù)中班幼兒年齡特點，將在每月最后一周，周五舉行“我是小演員”情景劇匯報演出。地點設(shè)為音樂大廳。將此活動舉辦成為競賽活動，增強(qiáng)幼兒的興趣?；顒雍笠姓壍念C獎儀式。

　　目標(biāo)：

　　1、充分展現(xiàn)自己，在情境中大膽表演。

　　2、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，盡可能完全釋放自己能力。

　　3、理解主人公角色，去體會表演的樂趣。

　　要求：

　　1、道具新穎、實用。

　　2、內(nèi)容表述清楚。

　　六、戶外活動

　　中班下學(xué)期隨著幼兒身體協(xié)調(diào)能力的增長，將戶外體育活動項目安排成競賽內(nèi)容提高幼兒身體素質(zhì)。

　　要求：

　　1、根據(jù)季節(jié)舉辦1次小型運動會。共兩次。

　　2、設(shè)立3―4個符合年齡特點的比賽項目。

　　努力做好教研計劃提出的一系列工作安排，為使中班幼兒得到進(jìn)步與發(fā)展，全靠教師的幫助和正確引導(dǎo)。要制定出切實符合本地幼兒的教育教學(xué)活動、戶外體育活動等。

　　備注：以上教研計劃內(nèi)容均在每周三放學(xué)后的5：50準(zhǔn)時進(jìn)行研討，研討內(nèi)容具有可選擇性，由組長提前布置研討內(nèi)容及主題，按要求做好工作。

　　幼兒園中班九月活動計劃 10

　　一、教學(xué)活動：

　?。ㄒ唬┲黝}名稱：《轱轆轱轆》

　　（1）知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮。

　?。?）感知輪子的作用，嘗試用車輪滾畫，體驗新作畫方式帶來的樂趣。

　?。ǘ┲黝}名稱：《可愛的小動物》

　　知道在我們生活的周圍有許多動物，能說出一些動物的名稱及其主要特征，有觀察的興趣，會用完整的語句回答問題，愿意與小動物交朋友，能關(guān)心小動物。

　　（三）主題名稱：《小不點兒在長大》

　　幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長有變化；感受到自己正在經(jīng)歷由小到大，由弱到強(qiáng)的成長變化，體驗成長的快樂。在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中，看到自己的長處和優(yōu)點，看到自己的進(jìn)步，逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。

　?。ㄋ模┲黝}名稱：《新年快樂》

　　以新年的介紹為中心，結(jié)合新年的游藝活動，讓幼兒了解新年的由來與意義，并在活動中體驗新年的.快樂情趣，通過節(jié)日布置與制作培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　二、常規(guī)教育：

　　1、教育幼兒愛護(hù)玩具、圖書，用過以后放回原處。

　　2、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉班級游戲規(guī)則，并在游戲中能自覺遵守。

　　三、生活衛(wèi)生：

　　1、天氣越來越冷，老師和保育員配合督促動作慢的幼兒加快吃飯速度。

　　2、提醒幼兒按需喝水，能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。

　　3、鼓勵幼兒積極參與戶外活動，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、入廁后、離園前幫助、指導(dǎo)幼兒其將內(nèi)衣包入外褲內(nèi)，以防肚子受涼。

　　5、天氣轉(zhuǎn)涼，午睡時加強(qiáng)巡視，多留意經(jīng)常踢被子的幼兒。

　　四、家長工作：