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感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2024-11-30 08:50:57 104

感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書（通用20篇）

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你會(huì)寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。

　　2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

　　前期準(zhǔn)備：

　　游戲內(nèi)容的初定稿。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲創(chuàng)編

　　通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

　　(一)游戲名稱：猜猜看

　　游戲目標(biāo)：

　　1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

　　2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

　　材料準(zhǔn)備：

　　各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等

　　玩法：

　　1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。

　　2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè)，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

　　注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的'情感。

　　(二)游戲名稱：給盲人引路

　　游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。

　　材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

　　活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利。

　　(三)活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大

　　游戲目標(biāo)：在游戲過(guò)程中，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

　　材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

　　活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說(shuō)開始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!

　　附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞，腦袋鉆出中洞洞，小手伸出小洞洞。

　　《穿褲子》寶寶自己穿褲子，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，兩列火車出山洞。

　　《小扣子》小扣子，圓溜溜，歡迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，歡迎扣子鉆洞洞。

　　(四)游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒，兩名家長(zhǎng))

　　游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。

　　材料準(zhǔn)備：答題板兩份，

　　玩法：媽媽和寶寶背靠背做，爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí)，媽媽與幼兒共同舉牌，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書2

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

　　了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩

　　走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――護(hù)蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛(ài)心樹》

　　七、感恩節(jié)宴會(huì)

　　比賽游戲：搓玉米

　　11月xx日幼兒園

　　以下需要家長(zhǎng)配合：

　　1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書3

　　活動(dòng)名稱：

　　感恩節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月26日（周五）下午2點(diǎn)至4點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　50人

　　活動(dòng)主辦方：

　　學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)

　　活動(dòng)目的：

　　1.弘揚(yáng)感恩精神，教育孩子要知恩圖報(bào)，珍惜所擁有的。

　　2.加強(qiáng)家庭親子互動(dòng)，增進(jìn)感情，促進(jìn)親子關(guān)系和諧。

　　3.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力和想象力，豐富孩子們的生活。

　　活動(dòng)流程：

　　時(shí)間內(nèi)容

　　2:00-2:10 主持人致歡迎詞，介紹活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　2:10-2:30 父母和孩子們一起參加小游戲，加強(qiáng)親子交流和協(xié)作能力

　　2:30-2:50 給孩子們分發(fā)材料，讓孩子們制作感恩卡片

　　2:50-3:20 孩子們展示自己的作品，并由家長(zhǎng)們點(diǎn)評(píng)和表彰優(yōu)勝者

　　3:20-3:50 家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)比賽，增進(jìn)親子關(guān)系

　　3:50-4:00 活動(dòng)總結(jié)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和感謝信，并合影留念。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.運(yùn)動(dòng)器材：繩索、籃球、足球、跳繩、板凳等

　　2.感恩卡片的制作材料：顏色紙、剪刀、膠水等

　　3.獎(jiǎng)品：糖果、書籍等

　　4.活動(dòng)場(chǎng)地布置：搭建活動(dòng)桌椅、音響等

　　5.工作人員：主持人、志愿者等

　　活動(dòng)效果：

　　通過(guò)這個(gè)感恩節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)，孩子們將學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，增進(jìn)了與父母之間的情感聯(lián)系。活動(dòng)將鍛煉孩子們的`觀察能力、想象力和動(dòng)手能力，也會(huì)讓孩子們?cè)谟螒蚝捅荣愔懈惺艿娇鞓?lè)和成就感。同時(shí)，這也是一個(gè)促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間互動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助建立親密而健康的家庭關(guān)系。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書4

　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。"心懷感恩，愛(ài)心永恒""心存感恩，知足惜福"，一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點(diǎn)亮親情，感恩父母"這個(gè)主題，開展親子教育活動(dòng)，試試"情感教育"，建構(gòu)"感恩文化"。通過(guò)活動(dòng)的開展，幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開父母的付出，引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)，當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí)，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)爸爸媽媽，學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，我班將開展"感恩父母、學(xué)會(huì)分享"十一月親子活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的`

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

　　2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享，感恩父母、感恩師長(zhǎng)，與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

　　二、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生及父母

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　××國(guó)際大酒店

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　××年11月26日中午12：00開始

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

　　2、為父母親獻(xiàn)小卡片，并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

　　3、孩子與親人、同伴食物分享活動(dòng)。

　　溫馨提示：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;

　　2、11月25日中午11：45準(zhǔn)時(shí)在××國(guó)際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請(qǐng)諒解，謝謝配合!

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書5

　　活動(dòng)名稱：

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園活動(dòng)室

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)感恩節(jié)親子活動(dòng)，讓幼兒了解感恩的重要性，增強(qiáng)家庭情感，培養(yǎng)幼兒的感恩心理。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.感恩祝福：老師會(huì)準(zhǔn)備一張大的感恩卡片，讓每個(gè)家庭和幼兒一起寫下自己對(duì)家人、朋友、老師以及其他人的感恩之心，并將寫好的卡片貼在墻上，形成一幅大型感恩畫。

　　2.感恩故事：老師將會(huì)給孩子們講述一些感恩的故事，讓孩子們了解感恩的重要性，同時(shí)也引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子講述自己的感恩故事。

　　3.感恩手工：老師會(huì)為孩子和家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些手工材料，讓大家一起制作感恩卡，表達(dá)感恩之心。

　　4.感恩美食：老師會(huì)準(zhǔn)備感恩節(jié)的`美食，和家長(zhǎng)一起分享美食，一起品嘗幸福的感覺(jué)。

　　活動(dòng)收獲：

　　1.培養(yǎng)幼兒的感恩心理，讓孩子們懂得珍惜身邊的人和事物。

　　2.增強(qiáng)家庭情感，讓家長(zhǎng)更加了解孩子的內(nèi)心世界，促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

　　3.提升孩子們的合作能力和創(chuàng)意思維能力，讓他們?cè)谥谱魇止さ倪^(guò)程中得到鍛煉。

　　4.讓孩子們品嘗到感恩節(jié)的美食，增強(qiáng)幸福感，收獲美好的回憶。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書6

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月21日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大廳

　　四、活動(dòng)目的：

　　讓幼兒更好地了解感恩的意義，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時(shí)增強(qiáng)親子之間的感情。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.感恩主題繪本分享

　　老師將會(huì)給孩子們講述有關(guān)感恩的主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)感恩的'意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

　　2.感恩折紙DIY

　　在小朋友認(rèn)識(shí)感恩的情感后，老師將會(huì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動(dòng)，讓孩子們將感恩之心通過(guò)手工創(chuàng)作表達(dá)出來(lái)。

　　3.感恩節(jié)目表演

　　家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會(huì)用心感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。

　　主持人開場(chǎng)白：

　　大家好，感恩節(jié)來(lái)臨，我們?yōu)榱俗層變焊玫亓私飧卸鞯囊饬x，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時(shí)增強(qiáng)親子之間的感情，特地準(zhǔn)備了感恩節(jié)活動(dòng)。下面，讓我們一起來(lái)看看今天的活動(dòng)安排。

　　活動(dòng)開始，老師將會(huì)給孩子們講述有關(guān)感恩的主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)感恩的意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。孩子們可要認(rèn)真聽講哦！

　　接下來(lái)，老師將會(huì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動(dòng)，讓孩子們將感恩之心通過(guò)手工創(chuàng)作表達(dá)出來(lái)。孩子們一定要仔細(xì)觀察老師的示范哦！

　　最后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會(huì)用心感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。希望大家能夠認(rèn)真觀看，以及給家長(zhǎng)和孩子們多多鼓勵(lì)！

　　好了，現(xiàn)在讓我們開始感恩節(jié)親子活動(dòng)吧！

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書7

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛(ài)住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班――愛(ài)自己，愛(ài)家人

　　中班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

　　大班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

　　二、活動(dòng)目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的'傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月xxxx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園

　　五：具體安排：

　　教師篇：

　　1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

　　4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

　　3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

　　4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

　　家長(zhǎng)篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

　　2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書8

　　一、活動(dòng)緣起

　　如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。因此，我班組織了親子感恩活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的.心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語(yǔ)版。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

　　2、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

　　3、幼兒制作《愛(ài)心卡》。

　　4、請(qǐng)幼兒回家后為父母做一件事情。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書9

　　一、主題說(shuō)明：

　　自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

　　在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛(ài)。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的'城市，對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛(ài)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1：通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。

　　2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

　　三、作品要求：

　　1：活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

　　2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

　　3：作品要附上文字說(shuō)明。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　在收集上來(lái)的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等

　　五、作品展示階段：

　　1：通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

　　2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日――20xx年11月xx日

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：

　　1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家?；?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。

　　2、各班教師擬定活動(dòng)通知，并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。

　　(二)作品收集階段：

　　幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。

　　(三)作品展示階段：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

　　2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

　　3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書10

　　主題活動(dòng)的目標(biāo)：

　　感受西方的感恩節(jié)，對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

　　主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架：

　　(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開)

　　感恩節(jié)的'小火雞

　　小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)

　　――小火雞是一種有趣的鳥

　　――童話中的小火雞

　　――小火雞的頭，小火雞的叫聲

　　――愛(ài)跳舞的小火雞

　　――小火雞的羽毛

　　――小火雞的羅漫史

　　――小火雞的命運(yùn)

　　課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)：

　　活動(dòng)：《小火雞舞》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

　　通過(guò)音樂(lè)的渲染，讓孩子感受西方音樂(lè)元素

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、自由音樂(lè)舞蹈

　　二、想象小火雞的動(dòng)作

　　討論：小火雞在干什么

　　逐個(gè)表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

　　三、再次感受音樂(lè)，步行接龍走，音樂(lè)快是時(shí)快步走，音樂(lè)慢時(shí)慢步走，注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

　　四、跟著老師跳跳火雞舞

　　五、說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作，它可能在干什么

　　六、集體跳中感受快樂(lè)

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書11

　　一、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)活動(dòng)的開展，了解感恩節(jié)的.由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2.通過(guò)親子游戲及親子手工，促進(jìn)親子之間的感情。

　　二、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)為單位開展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　大班大大班組：20xx年11月27日上午9:00-11:30（下午正常上課）

　　中小班組：20xx年11月27日下午3:00-4:30

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地

　　各班級(jí)教室、各戶外場(chǎng)地。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.各班級(jí)用歌聲或舞蹈展示對(duì)家人的感恩（主題教學(xué)）；

　　2.各班教師組織親子手工（表示感恩的作品送給家人）沒(méi)來(lái)的幼兒家長(zhǎng)幼兒帶回家贈(zèng)送。

　　3.用肢體、行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2.教師知道感恩節(jié)的由來(lái)，歷史背景。

　　3.各班級(jí)根據(jù)園務(wù)的活動(dòng)方案，制定本班詳細(xì)的家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案（活動(dòng)流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到公室審核。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書12

　　一、活動(dòng)名稱

　　happy thanks-giving day！――“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛(ài)住我家

　　大班：感恩的心

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動(dòng)安排：

　　開幕式：11月19日（周五）

　　主題活動(dòng)：11月22日――11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）

　　閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　四、階段性工作安排：

　?。?）、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成

　　1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的.形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

　　3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；大班制作感恩海報(bào)

　?。?）、開幕式

　　1、時(shí)間：11月19日上午10：00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：（中班）

　　4、過(guò)程：

　　a、主持人宣布活動(dòng)開幕

　　b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》

　　c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

　　d、感恩宣言：

　　小班――愛(ài)自己，愛(ài)家人

　　中班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

　　大班――愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

　?。?）、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。

　　2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

　　3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：

　　1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗(yàn)的形式培養(yǎng)孩子的同理心，學(xué)會(huì)理解父母，學(xué)會(huì)用感恩之情接受父母的給予，同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員，需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心！

　　2、在活動(dòng)的過(guò)程中，促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng)，從而使親子關(guān)系更加融洽，營(yíng)造高情商的家庭氛圍！

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　7――12歲（11月22日上午9：00――11：30）

　　3――6歲（11月22日下午3：30――5：00）

　　報(bào)名人數(shù)：

　　7――12歲（15個(gè)家庭組）

　　報(bào)名費(fèi)用：

　　7――12歲活動(dòng)為B類親子活動(dòng)，需收取B類券。無(wú)券會(huì)員80，非會(huì)員100、

　　3――6歲活動(dòng)為C類親子活動(dòng)，需收取C類券。

　?。ǜ卸鞣窒恚豪蠒?huì)員可帶朋友參加，倆人共用一張B類券。名額只限三位）

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書13

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

　　輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。活動(dòng)形式：游戲、交流體會(huì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　大約80分鐘。

　　輔導(dǎo)班級(jí)：

　　低年級(jí)

　　場(chǎng)地安排：

　　課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過(guò)程

　　一、開場(chǎng)引入

　　齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

　　活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

　　二、游戲：

　　找父母(10分鐘)

　　游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

　　交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

　　三、談話活動(dòng)

　　我的孩子真聰明(10分鐘)

　　爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。

　　四、談話交流

　　爸爸媽媽真好

　　(一)向孩子提問(wèn)

　　(1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

　　(2)、你知道爸爸媽媽的'生日嗎?他們喜歡吃什么?

　　(3)、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?

　　(二)游戲----默契考驗(yàn)

　　1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

　　游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

　　2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)

　　游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

　　五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

　　父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

　　集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

　　六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

　　小結(jié)講話

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書14

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩節(jié)美食英文單詞；

　　2.通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受西方文化；

　　3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí)。

　　活動(dòng)參與人員：

　　家長(zhǎng)，幼兒和老師。(200人左右)

　　準(zhǔn)備工作：

　　邀請(qǐng)函；

　　每位孩子一份報(bào)紙《都市快報(bào)》，紅黃綠藍(lán)四種顏色的球，及備注。

　　活動(dòng)形式：

　　大班年級(jí)組為單位。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　舞蹈房

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　60分鐘。3：20-4：20

　　班級(jí)布置：

　　感恩節(jié)食物的擺放

　　備注：

　　☆幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆，南瓜餅，蘋果，桔子，香蕉等水果

　　☆每個(gè)家庭帶感恩節(jié)食品：感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉餡餅mincepie、小紅莓醬cranberrysauce等)

　　☆感恩節(jié)音樂(lè)刻錄

　　家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)：請(qǐng)家長(zhǎng)簽名進(jìn)入

　　備注：☆紅地毯鋪在舞蹈房門口

　　☆感恩節(jié)海報(bào)

　　☆簽名大愛(ài)心貼在舞蹈房門口

　　活動(dòng)前，確保一人放音樂(lè)

　　每班兩位老師在舞蹈房維持班級(jí)紀(jì)律，一人布置教室(感恩節(jié)宴會(huì)要吃的食物，播放的音樂(lè))每班請(qǐng)一位空班老師幫忙!

　　活動(dòng)流程：

　　1.化妝舞會(huì)

　　請(qǐng)幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫上五顏六色的油彩……

　　備注：☆請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備節(jié)日盛裝，可以購(gòu)買，也可用廢舊的材料制作

　　☆請(qǐng)購(gòu)買深色眼影(油彩)

　　(孩子化妝后喊著onetwoone的節(jié)奏來(lái)到舞蹈房按秩序站好)，2.開場(chǎng)律動(dòng)(5分鐘)

　　律動(dòng)歌詞：

　　教授一遍，語(yǔ)統(tǒng)

　　孩子做一遍

　　家長(zhǎng)孩子一起跳

　　備注：☆請(qǐng)各班級(jí)老師教授歌曲律動(dòng)

　　☆此環(huán)節(jié)要放律動(dòng)

　　2.Topic(10分鐘)

　　教授單詞turkeypumpkin

　　游戲名稱1：大小聲

　　游戲名稱2：冰山一角

　　游戲名稱3：炸彈游戲

　　3.親子游戲(15分鐘)

　　游戲1：傳球

　　游戲規(guī)則：聽音樂(lè)《goodmorning》邊做動(dòng)作邊傳球，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，球在誰(shuí)手上，誰(shuí)上來(lái)；

　　當(dāng)臺(tái)上的.孩子達(dá)到一定數(shù)量，請(qǐng)臺(tái)上那個(gè)孩子的家長(zhǎng)也上來(lái)，臺(tái)下孩子當(dāng)小melody老師教家長(zhǎng)跳英語(yǔ)第一課律動(dòng)。

　　游戲玩兩遍，跳英語(yǔ)第二課律動(dòng)。

　　游戲2.《大家動(dòng)起來(lái)》

　　游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)站到孩子的左邊，老師發(fā)給每位家長(zhǎng)一張報(bào)紙，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子站在報(bào)紙上，跟著老師的節(jié)奏，不斷的折報(bào)紙，請(qǐng)本班老師注意觀察當(dāng)報(bào)紙折到最后最小時(shí)，倒計(jì)時(shí)20下，仍屹立不倒的，有禮物贈(zèng)送。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書15

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的`家庭氛圍。

　　2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享，感恩父母、感恩師長(zhǎng)，與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

　　二、參加對(duì)象

　　全體學(xué)生及父母

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　錦江國(guó)際大酒店

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月25日星期日中午12：00開始

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)生齊唱（感恩的心）

　　2、為父母親獻(xiàn)小卡片，并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

　　3、孩子與親人、同伴食物分享

　　溫馨提示：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友在11月23日星期五報(bào)名；

　　2、11月25日中午11：45準(zhǔn)時(shí)在錦江國(guó)際大酒店門口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請(qǐng)諒解，謝謝配合！

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書16

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過(guò)親子時(shí)裝Show，促動(dòng)親子之間的感情。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日-11月22日)：

　　1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級(jí)組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

　　2、親子時(shí)裝Show

　　3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

　　四、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　略

　　五、活動(dòng)結(jié)束。

　　本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào)、博客的`通知宣傳，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。

　　在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢(shì);本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了，也相信通過(guò)親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書17

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年11月25日上午9：00至11：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感恩節(jié)之際通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同感恩伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料，班牌

　　背景墻音樂(lè)道具c

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、家長(zhǎng)簽名墻，簽到，幸福留影

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的`寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)我們的小禮品哦!

　　(5)要讓孩子穿著園服，家長(zhǎng)穿上親子服、運(yùn)動(dòng)鞋，便于游戲。孩子游玩時(shí)不要穿得過(guò)多，因?yàn)槿菀壮龊?，備上汗巾?span style="display:none">0fN萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　4、各班節(jié)目表演

　　大型舞蹈、手語(yǔ)操《感恩的心》《感謝有你》

　　5、親子游戲

　　第一部分“集體游戲”

　　廣播體操

　　大手牽小手

　　老鷹捉小雞

　　丟手絹

　　第二部分

　　“班級(jí)游戲”踏毽子，跳房子，跳繩

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書18

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的'畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)以“感恩中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月x日。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　感恩樹前。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生員工。

　　五、活動(dòng)流程

　　第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日―x月x日

　　(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

　　第二部分：片片真情，銘記感恩

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動(dòng)形式

　　1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

　　2.將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情

　　(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前。

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。

　　2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書19

　　一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

　　1.確定活動(dòng)主題及目的：感恩節(jié)親子活動(dòng)。

　　2.確定參與人群：幼兒及家長(zhǎng)。

　　3.策劃活動(dòng)流程：親子游戲、感恩手工、感恩主題故事分享。

　　4.準(zhǔn)備活動(dòng)物資：手工材料、禮品等。

　　二、活動(dòng)流程

　　1.開場(chǎng)介紹：介紹活動(dòng)主題及目的`，歡迎家長(zhǎng)和孩子們的參與。

　　2.親子游戲：選擇一些親子游戲，如搭積木比賽、繞口令比賽等，增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)和感情。

　　3.感恩手工：準(zhǔn)備彩紙、色筆、剪刀等手工材料，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起制作感恩卡片或感恩飾品，以此表達(dá)感恩的心情。

　　4.感恩主題故事分享：選擇一些感恩主題的故事，讓家長(zhǎng)和孩子們一起聽、一起講，從中感受到感恩的意義。

　　5.頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)參與情況和表現(xiàn)，頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、活動(dòng)效果

　　1.增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，促進(jìn)家庭和諧。

　　2.促進(jìn)幼兒社交能力和情感發(fā)展。

　　3.讓孩子們感受到感恩的意義，培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

　　4.豐富家長(zhǎng)和孩子們的活動(dòng)內(nèi)容，提高家園合作水平。

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書20

　　一、活動(dòng)主題

　　感恩節(jié)親子活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、增強(qiáng)幼兒對(duì)家庭的感恩意識(shí)；

　　2、家長(zhǎng)和孩子之間建立更為親密的關(guān)系；

　　3、提高幼兒的'動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；

　　4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、家長(zhǎng)和孩子一起制作感恩卡片，感謝家人和朋友，傳達(dá)愛(ài)意。

　　2、家長(zhǎng)和孩子一起制作感恩樹，讓孩子把自己感恩的人或事寫在樹葉上，讓感恩之樹變得更加繁茂。

　　3、為小朋友們準(zhǔn)備感恩午餐，家長(zhǎng)和孩子一起享用，感受家人間的溫情。

　　4、開展感恩游戲，家長(zhǎng)和孩子一起完成各種感恩任務(wù)，增強(qiáng)親子之間的合作能力。

　　四、活動(dòng)形式

　　1、親子制作感恩卡片和感恩樹。

　　2、共同享用感恩午餐。

　　3、親子合作開展感恩游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　11月25日，上午9點(diǎn)至12點(diǎn)。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園教室。

　　七、活動(dòng)人員

　　學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　感恩午餐費(fèi)用：500元

　　材料費(fèi)用：200元

　　樂(lè)器演奏費(fèi)用：100元

　　總計(jì)：800元

　　九、活動(dòng)評(píng)估

　　1、家長(zhǎng)和幼兒的評(píng)價(jià)；

　　2、活動(dòng)的完成度和效果評(píng)估；

　　3、問(wèn)題和不足的總結(jié)和反思。

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