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網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新

時(shí)間:2024-12-23 12:33:38 73

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      在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新,歡迎閱讀與收藏。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新1

      3月14日接到我們工作室李老師的通知,要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修“同課異構(gòu)”活動(dòng),我的心里非常激動(dòng),感謝李老師給我們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),因?yàn)槎皇兰o(jì)是一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,這次網(wǎng)絡(luò)研修,再一次給我?guī)肭髮W(xué)的氛圍。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這次研修的任務(wù)是結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一節(jié)具有本土文化特色的教育活動(dòng),大班《家鄉(xiāng)的地圖》、中班《設(shè)計(jì)親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》、小班《紅包娃娃》,我的任務(wù)是大班《家鄉(xiāng)的地圖》,我思考了很久想:澠池仰韶文化厚重獨(dú)特,歷史悠久,旅游資源豐富,它雖面積不大,人口不多,卻有著無與倫比的美麗和魅力,最后確定活動(dòng)主題大班社會(huì)活動(dòng)《美麗澠池1魅力仰韶》。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3月19日早上,我們伴隨著優(yōu)美的鋼琴曲,閱讀著李老師的活動(dòng)寄語,欣賞著各位教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,輕松愉快的進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)節(jié)。接著,大家針對(duì)每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)方案,發(fā)表自己的建議或者是說出值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們每位學(xué)員老師來自不同的地方,都有自己的本土特色文化,在這次網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,大家都能打開自己的心扉,發(fā)表自己對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的感受和看法。在思想上發(fā)生了碰撞,討論的越深入,發(fā)現(xiàn)的問題也就越多,對(duì)問題的理解也就越透徹。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “同課異構(gòu)”讓我們清楚地看到不同的'教師對(duì)同一教材有不同的出發(fā)點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、教學(xué)策略,能夠引發(fā)參與者智慧的碰撞,同時(shí)也提高了教師的專業(yè)化發(fā)展。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在交流與研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己與優(yōu)秀教師的差距,大班其她三位老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案值得我學(xué)習(xí)的地方有很多,楊永青老師設(shè)計(jì)的目標(biāo)清晰,活動(dòng)流程完整,特別是最后播放《桐柏是個(gè)好地方》,對(duì)孩子視覺上是一個(gè)沖擊,也讓孩子更加了解家鄉(xiāng)的文化;王鴿老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,從各地的溫度有所不同,導(dǎo)入活動(dòng)非常巧妙,目標(biāo)具體清晰,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,可操作性非常強(qiáng);白娜老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,能夠結(jié)合本地文化特點(diǎn),讓孩子在生活中去理解、去體驗(yàn),特別是小導(dǎo)游游戲環(huán)節(jié),對(duì)我啟發(fā)很大,值得我們學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)很完美。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過這次的研修活動(dòng),使我在教學(xué)上得到了一次大大地磨練,潛力得到了很大的提升,同時(shí)也看到了自己的不足,我會(huì)借鑒別人的長處,不斷在實(shí)踐中探索,不斷總結(jié),不斷反思。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      最后,再次感謝中原名師李道玲老師的引領(lǐng),經(jīng)過多次學(xué)習(xí),不僅使我們拓寬了視野,豐富了教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我們思想上得到了升華,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀,從而能在幼教這個(gè)大舞臺(tái)上綻放自己。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新2

      我參加了“國培計(jì)劃”教師語言文字應(yīng)用能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師規(guī)范職業(yè)語言魅力訓(xùn)練技能》《漢字規(guī)范書寫技能及粉筆字規(guī)范書寫技能指導(dǎo)》《語言文字政策法規(guī)價(jià)值意義與“推普”的具體指導(dǎo)》等網(wǎng)絡(luò)課程,通過學(xué)習(xí),我感受頗多。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、語言文字是素質(zhì)教育最基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      素質(zhì)教育都以語言文字為基礎(chǔ)。我們?nèi)绻麩o法用標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的語言或文字把內(nèi)心所要表達(dá)的東西表達(dá)出來,就會(huì)出現(xiàn)一些不文明的.現(xiàn)象。不管是語言文字、文章還是文學(xué),歷史文化的滲透和傳播,精神文明的培養(yǎng)與教育,都應(yīng)在語言文字工作中予以貫穿。試想,作為一名教育工作者如果連這語言文字的基本要求也達(dá)不到,那還談什么素質(zhì)教育呢?所以我們要認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)推廣普通話、用字規(guī)范化工作,推廣普及國家通用語言文字,把普及普通話、用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,以此來提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、語言文字規(guī)范化是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代,網(wǎng)上對(duì)話與交流的必要條件。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      現(xiàn)在是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代,試想,如果我們使用的漢字不規(guī)范,拼音不準(zhǔn),如何進(jìn)行網(wǎng)上交流?,F(xiàn)代社會(huì)需要現(xiàn)代技術(shù)。口頭的表達(dá),手勢的演示,粉筆的板書,這些基本的技能現(xiàn)在依舊是我們教育教學(xué)工作中的重要手段,基本素質(zhì)地提高和強(qiáng)化仍是當(dāng)務(wù)之急。教師的一言一行,對(duì)學(xué)生來說,是一種標(biāo)準(zhǔn)、典范和楷模,所以我們教師的語言表達(dá),語音的準(zhǔn)確與否,文字的書寫是否規(guī)范,將直接影響到下一代今后的學(xué)習(xí)、生活和工作,責(zé)任重大。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)規(guī)范化用語的意識(shí)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為新時(shí)代的一線教師,我要樹立規(guī)范使用祖國語言文字的強(qiáng)烈意識(shí)。在平時(shí)的教學(xué)、會(huì)議及各項(xiàng)集體活動(dòng)中,堅(jiān)持講普通話,用規(guī)范字,努力營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,帶頭為學(xué)生做好榜樣。對(duì)平時(shí)的課堂教學(xué),要嚴(yán)格要求自己,即:課堂教學(xué)必須使用普通話,語言力求清晰明了,板書必須工整有條理,不寫繁體字、異體字、錯(cuò)別字。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新3

      網(wǎng)上學(xué)習(xí)和研修,對(duì)我來說是一次教學(xué)觀念的更新、教學(xué)能力的提高,是一次新課標(biāo)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。通過觀看專家講課、提交作業(yè)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、在線研討,尤其是新課程成功的案例,老師們的敬業(yè)精神,同行們的研修激情都讓我感到了前所未有的震撼和感動(dòng),使我對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階。下面我就本次研修學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì):Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)期間我充分利用研修活動(dòng)的時(shí)間,全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。在這接近兩周的學(xué)習(xí)生活中,我們雖然忙碌著卻充實(shí)著,勞累著,快樂著……因?yàn)?,我們收獲的不僅僅有知識(shí),更有精神上的收獲與充實(shí).網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)研修,預(yù)示著一個(gè)全新的教師專業(yè)成長的方式與路徑。以純凈的心靈貼近自然,感悟教育的快樂,感悟生活的美好,感受職業(yè)的尊嚴(yán),是我們追求的詩意般的理想教育。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      首先,通過研修,聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我從理論的高度了解了本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時(shí)也從感性上了解了新課程理念下的課堂教學(xué),從而不斷地反省與審視自己的教育教學(xué)觀、教學(xué)策略和方法。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其次,研修使我收獲了喜悅?;厥锥潭痰氖炫嘤?xùn),先不必說假期的充實(shí)和付出,單就這幾天的收獲就已經(jīng)讓我暗自慶幸了。專家的真誠的指導(dǎo),指導(dǎo)教師的有利點(diǎn)撥,同事們的熱情幫助、熱烈討論和互相鼓勵(lì),都使我以極大的熱情投入到培訓(xùn)、學(xué)習(xí)中去。每天的進(jìn)步都會(huì)給我?guī)頍o比的喜悅。鞭策的動(dòng)力、鼓勵(lì)的.話語,時(shí)時(shí)滋潤著我的心田;每一個(gè)帖子的發(fā)出,每一次作業(yè)的完成都使我沉浸在滿足和快樂中,不管得到的是指導(dǎo)老師和同事們的推薦和批評(píng),我收獲的都是幸福,我在學(xué)習(xí)中不斷地成長。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第三,研修使我奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我的體會(huì)和感觸也越來越多,作為教師,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、豐富自己,不斷提高自身水平。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)生是這樣,老師更是如此。專家、指導(dǎo)教師們的無私幫助、再加上自己的刻苦,總之,通過幾天來的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)觀念發(fā)生了很大改變,對(duì)新的教學(xué)方法、新的教學(xué)模式有了更深的認(rèn)識(shí),研修還沒有結(jié)束,今后要繼續(xù)努力,善始善終地完成這次研修任務(wù)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      總之,這次遠(yuǎn)程研修,為我營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我?guī)砹诵碌慕虒W(xué)理念和教學(xué)方法,為我今后的音樂教學(xué)開辟了新的道路。我要將這些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法充分運(yùn)用到教學(xué)中去,讓這次遠(yuǎn)程研修的價(jià)值在我的教學(xué)中得到最大的體現(xiàn)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新4

      一、本次研修使我更新了教學(xué)理念Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,在以前的教學(xué)中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時(shí)教師的影響,有的來自自我的揣摩,有的來自二十幾年前的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。從課程改革的視角重新審視了自己的教學(xué)理念,使自己在教學(xué)中不再迷茫,明確了自己教學(xué)目標(biāo)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、網(wǎng)絡(luò)研修豐富了教學(xué)方法Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)方法是教師在課堂教學(xué)中所實(shí)施的教的方法和指導(dǎo)學(xué)生的方法。教學(xué)過程是學(xué)生的認(rèn)知過程,只有學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)才能收到良好的效果。在教學(xué)中要重視改進(jìn)教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式,反對(duì)注入式。當(dāng)代美國數(shù)學(xué)家.教育家波利亞說:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只有當(dāng)看到數(shù)學(xué)的產(chǎn)生,按照數(shù)學(xué)發(fā)展的歷史順序或親自從事數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí),才能最好地理解數(shù)學(xué)”,因此教學(xué)中不僅要教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí),還要揭示獲取知識(shí)的思維過程。通過本次培訓(xùn),我掌握了很多的教學(xué)方法,正所謂“工欲善其事,必先利其器?!边@些教學(xué)方法就是收割教學(xué)成果的“利器”。有了這些教學(xué)方法,使我的備課不再平鋪直敘;有了這些教學(xué)方法,使我的課堂變得生龍活虎;有了這些教學(xué)方法,使我在進(jìn)行教研中有了更多的內(nèi)涵。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、網(wǎng)絡(luò)研修激活了我的教學(xué)靈感Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      數(shù)學(xué)教學(xué)除了系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)之外,還應(yīng)密切聯(lián)系生活實(shí)際,讓生活中人們必須的知識(shí)與技能成為數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)與追求,調(diào)了大眾數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容的應(yīng)用價(jià)值。因此,我在備課思索,什么樣的數(shù)學(xué)情境才是好的教學(xué)情境?創(chuàng)設(shè)情境是應(yīng)該注意什么?在新課改的實(shí)施過程中,老師們普遍反映學(xué)生的計(jì)算能力差,在這種現(xiàn)實(shí)背景下,怎樣改進(jìn)計(jì)算教學(xué),在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的.前提下,科學(xué)有效的提高學(xué)生的計(jì)算能力?教材增加了統(tǒng)計(jì)與概率全新的知識(shí),我們?nèi)绾螠?zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施教學(xué)?新課程改革下如何去評(píng)價(jià)一堂課?……這一系列迫切需要解決的問題專家們都一一做出了回應(yīng),給我們的教學(xué)指明了方向。網(wǎng)絡(luò)研修激發(fā)了我的工作靈感,給我的工作注入了新的活力。通過此次學(xué)習(xí),真實(shí)體會(huì)到:凡事只要用心去澆灌,就一定能綻放出美麗的花朵。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、網(wǎng)絡(luò)研修讓我認(rèn)識(shí)到反思能提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      孔子曰“吾日三省吾身”。反思不僅是一種良好的品德,一種使自己言行端正的手段,更是成功的基石與保證。在教學(xué)過程中不斷反思自己的教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、課堂教學(xué),善于拾掇教育過程中的成與敗,持之以恒的積累素材,讓它成為工作中的寶貴財(cái)富。即使成不了名師,也可以獨(dú)善其身。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、通過網(wǎng)絡(luò)研修,提高了自身素質(zhì)Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。讓我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了我的教學(xué),使我對(duì)今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識(shí)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)是無止境的,對(duì)于一個(gè)老師來講,自己需要學(xué)習(xí)的東西會(huì)有很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個(gè)好老師。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽覀冞x擇了教書育人這樣一個(gè)職業(yè),那么我們就該付出更多的努力,做一個(gè)真正的好老師。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新5

      自從參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修以來,我在教育教學(xué)理論知識(shí)方面,經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升,可以說研修平臺(tái)像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學(xué)思路更加清晰。感謝遠(yuǎn)程研修平臺(tái)!Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      首先,遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時(shí),學(xué)會(huì)理性的思考和冷靜地處理方式。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      其次,遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺(tái)。以前專家傳經(jīng)送寶,或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去,請進(jìn)來”頗費(fèi)一番周折,也難于滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求。如今卻是“一橋飛架南北,天塹變通圖”!網(wǎng)上研修,一下子縮短了地域之間的距離,改變了時(shí)空之間的連線,我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,和眾多的學(xué)友雖不“面對(duì)面”卻已“心連心”,真可謂為是,妙不可言,樂在其中!Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      “欲窮千里目,更上一層樓”。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)像一架云梯,讓我能不斷的向上攀登??吹搅擞心敲炊嗟膶W(xué)員文筆流暢,才思敏捷,學(xué)識(shí)淵博像磁石一樣吸引了我,令我感慨萬千,羨慕不已,頓覺“山外青山樓外樓”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,仿佛又了學(xué)生時(shí)代,充滿了孜孜以求的激情;仿佛打了一劑強(qiáng)心劑,開啟了自身向上不斷攀登的動(dòng)力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué),自己首先要做到學(xué)無止境,要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學(xué)有所獲!Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的'執(zhí)著尋夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我從你們精彩評(píng)論和提交的一份份的班級(jí)作業(yè)和班級(jí)交流中,體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限人生,無限的風(fēng)景!Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修心得最新6

      作為語文工作者,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,讓學(xué)生喜歡上語文課,不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)是我們的職責(zé)和義務(wù)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、愛學(xué)生,尊重學(xué)生。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      用心愛每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)學(xué)生的尊嚴(yán)。每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都有機(jī)會(huì)參與,尊重他們的參與學(xué)習(xí)成果,融洽、親切的師生關(guān)系容易建立,學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)越來越大。對(duì)此,我設(shè)計(jì)了平等對(duì)話、自選參與和質(zhì)疑優(yōu)先的教學(xué)方式。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、平等對(duì)話式。對(duì)話,是指教學(xué)活動(dòng)中師生之間的一種平等交流關(guān)系,包括師生對(duì)話,生生對(duì)話,生與文本對(duì)話,生自我對(duì)話。在對(duì)話中,教師扮演的是“平等中的首席”,經(jīng)過平等對(duì)話構(gòu)造師生理解的語境,讓教師和學(xué)生的生活感情、人生體驗(yàn)、生命意識(shí)滲入文本,學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)就會(huì)得到激勵(lì),學(xué)生的個(gè)體精神就會(huì)得到飛揚(yáng)。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、自選參與式。教師根據(jù)學(xué)生的差異,設(shè)置不一樣層次的參與學(xué)習(xí),讓學(xué)生根據(jù)自我的需要和水平選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)踐形式。如體會(huì)人物的思想感情我會(huì)供給下頭幾種方式讓學(xué)生選擇:(1)有感情朗讀你認(rèn)為寫得精彩的語段;(2)分主角朗讀人物精彩對(duì)話片斷;(3)找伙伴表演課文資料片段;(4)猜想一下人物心里所想的話等。學(xué)生根據(jù)自我的喜好與水平去選擇方式去開展言語實(shí)踐,主動(dòng)性更好,課堂氣氛更熱烈,學(xué)習(xí)效果更明顯。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、質(zhì)疑優(yōu)先。質(zhì)疑是指學(xué)生在學(xué)習(xí)中不解的追尋與探究。在語文教學(xué)中,當(dāng)質(zhì)疑得到重視和保證,學(xué)生的個(gè)性就會(huì)在問題的引導(dǎo)下得Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      到各取所需的發(fā)展,從而構(gòu)成無數(shù)個(gè)“獨(dú)自精彩”的個(gè)體。我們除了鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑外,還要教學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生難點(diǎn)處求疑,矛盾處求疑,模糊處求疑,困惑處求疑,關(guān)鍵處求疑,易錯(cuò)處求疑等,學(xué)生有了質(zhì)疑的本事,探求的.熱望就會(huì)得到維持。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、接納、寬容學(xué)生。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,我相信每一個(gè)學(xué)生都有積極進(jìn)取的愿望,都有提高的可能;接納每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。具體做法一是實(shí)施“信任課堂”。在上課我總會(huì)說:“上節(jié)課大家挺努力的,表現(xiàn)不錯(cuò),教師很高興。這節(jié)課我相信大家會(huì)更努力,表現(xiàn)會(huì)更出色,也相信大家必須行的?!碑?dāng)學(xué)生學(xué)有困難時(shí),我總會(huì)說:“你行的,你再想想(或是“你再試試”)”等,讓學(xué)生在信任與期待中努力學(xué)習(xí)。二是實(shí)施“期待學(xué)期”。在每個(gè)學(xué)期初,我都會(huì)拿張這學(xué)期末的試卷考考學(xué)生,然后對(duì)他們說:“你們看,還沒學(xué)過的東西你們都能做出一些來,說明你們都是聰明的孩子,我相信你們經(jīng)過努力必須變得更聰明,必須會(huì)學(xué)得更好?!鼻‘?dāng)?shù)钠谕詴?huì)創(chuàng)造奇跡,是因?yàn)樗w現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的信任與尊重。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      只要學(xué)生肯思考,只要學(xué)生肯參與實(shí)踐,只要是學(xué)生努力的結(jié)果,我都會(huì)肯定,激發(fā)學(xué)生參與熱情,呵護(hù)其上進(jìn)心。有了這種自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生參與課堂實(shí)踐普遍很活躍。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、賞識(shí)學(xué)生。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)生在求知過程中必須會(huì)遇到困難,所以做教師的有職責(zé)去幫忙學(xué)生度過難關(guān),不斷積極,幫忙能讓學(xué)生感受到教師的關(guān)心與重視,會(huì)認(rèn)為教師在真心的愛著他們,從而產(chǎn)生感激產(chǎn)生報(bào)恩心理,產(chǎn)生信心,產(chǎn)生動(dòng)力,不斷追求成功。Fic萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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