《龜兔賽跑》讀后感
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《龜兔賽跑》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《龜兔賽跑》讀后感1
龜兔賽跑是一個(gè)人人都知道的童話故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?,所以提出了要和小烏龜賽跑,烏龜爽朗的容許了。兔子想:“爬都爬得那么慢,還夠膽和我比賽呢!”兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了,而小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁兒的往前跑,可是卻晚了……
讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上一次我和爸爸下軍棋。一天,我和爸爸下軍棋。一開始,我把爸爸殺得落花流水,這時(shí),我得意洋洋,便驕傲的吹起了牛:“這次你輸定了!”爸爸并沒(méi)有灰心。唉,不好的事情一下子來(lái)了,我想把我的大司令旁邊的棋都吃掉,可一不小心翻了一個(gè)炸彈,爸爸一個(gè)飛彈把我的大司令炸死了。我的司令沒(méi)了,兩個(gè)炸彈也被爸爸分別用兩個(gè)排長(zhǎng)炸死了,我連唯一的希望也沒(méi)有了。爸爸挖了我所有的地雷,扛了軍旗。最終,我還是輸了。過(guò)后,爸爸告訴我說(shuō):“人不能驕傲,一驕傲就什么事也做不好了?!?span style="display:none">vP4萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能自高自大,總以為自己很了不起。不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,要虛心。這正如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
今天,媽媽給我買了一本故事書,我翻開第一本故事書,我翻開第一頁(yè)看,是龜兔賽跑,我懷著好奇心去讀這篇文章。 讓我感受到驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,難道不是嗎? 記得有一次,校園搞演講比賽,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去參加演講比賽,放學(xué)回到家里,我把書包放下來(lái),三下五除二的把作業(yè)做完了,說(shuō):“這稿子那么的好背,再說(shuō)了,明天還有時(shí)間”。我就去和幾個(gè)小伙伴玩去了,到了晚上,我回家了,讀兩篇稿子就睡了。
到第二天,演講開始了,校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字,沒(méi)有稿子了,該怎么辦呢?我就隨便背了一些,背完了,我就跑下了講臺(tái),該我們班的小為演講了,她走上講臺(tái),流利的背出稿子上的內(nèi)容來(lái),演講比賽結(jié)束了,校長(zhǎng)評(píng)出了第一名是我們班的小為,我感到非常的`害羞。
“驕傲是進(jìn)步面前的一堵墻,遮住你的視線,讓你無(wú)法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風(fēng)光”。只有保持一個(gè)謙虛的心,虛懷如谷才能學(xué)到更多的知識(shí)。
《龜兔賽跑》讀后感2
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶曉的童話,品讀它,能讓我感慨萬(wàn)分。
這篇童話出自于《伊索寓言》。主要寫兔子認(rèn)為跑得快,便想去譏笑烏龜,提出與它賽跑。后來(lái)兔子因?yàn)檫^(guò)度驕傲,在途中打瞌睡,反而讓一直努力著的烏龜超越了它。
翻開這篇童話,在淡淡的墨香中,往事不禁再次浮現(xiàn)我眼前:三年級(jí)的一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,我得了119分(滿分120分),全班第一,我樂(lè)得合不攏嘴,很是得意了一陣子。不久,另一次單元測(cè)試就到了,我想:“上次我是全班第一,這一次也不會(huì)例外吧!”同桌看到我心不在焉,好心的.提醒我:“小和,快考試了,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呀!”“行了,”我不以為然地回答,“我的基礎(chǔ)這么好,不用復(fù)習(xí)都行,倒是你要努力?!薄瓎卧獪y(cè)試的分?jǐn)?shù)批改出來(lái)了,結(jié)果卻令我大所失望:紅彤彤的數(shù)字“104”猶如在大聲嘲笑著我??粗瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我仿佛像一朵曾經(jīng)萬(wàn)人矚目的玫瑰被人趕下臺(tái),淪落為一株無(wú)人問(wèn)津的野花。
坐在座位上的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,我的耳畔仿佛響起了家長(zhǎng)滔滔不絕的批評(píng),眼前似乎看見了堆積成山的懲罰?;氐郊抑校异话驳貙⒃嚲磉f給母親,臉頓時(shí)紅到了脖子根??深A(yù)料中的“十二級(jí)颶風(fēng)”沒(méi)有降臨,她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽艺啥蜕楔D―摸不著頭腦,剛想追問(wèn),母親卻早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我一遍遍地琢磨著這句話,眼睛忽然一亮,我想到了《龜兔賽跑》,想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開:只有戒驕戒躁,才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻(xiàn),可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴??晌揖褪菦](méi)有像孔子那樣虛心一些,沒(méi)有像烏龜那樣努力一些,才導(dǎo)致了這次考試的失利?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)未晚也”,我對(duì)自己制定了一個(gè)計(jì)劃,無(wú)論是睡前還是飯后,我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書,做習(xí)題……功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我又一次取得全班第一名!
失敗了,不要?dú)怵H;成功后,更不可驕傲,這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。
《龜兔賽跑》讀后感3
在我讀過(guò)的所有的故事中,給我印象最深的就是《龜兔賽跑》。這個(gè)故事是我三年前讀的,可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是,一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,便在賽跑的途中放心地睡起覺來(lái),到它醒來(lái)的時(shí)候,烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:驕傲使人落后。還讓我們明白:有志者,事竟成!
兔子雖然跑得快,但因?yàn)轵湴粒浜罅?;烏龜雖然爬得慢,但因?yàn)樗兄練?,并且不放下,最后它最后取得了成功?span style="display:none">vP4萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這樣的例子在我們的`生活中也有不少。記得有一次,老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn),因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里,還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作,結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布,一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌,竟考得比我多了二十分,讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲,而就應(yīng)像烏龜那樣 相信《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧,可能你會(huì)說(shuō)這很幼稚,其實(shí),它并不幼稚,反而蘊(yùn)含著深刻的道理。
這篇文章主要講了:烏龜和兔子比賽跑步。一開始,兔子遙遙領(lǐng)先,它跑了半天,也不見烏龜?shù)嫩櫽埃闼尚赶聛?lái),睡著了。而烏龜卻始終不放棄,努力地跑,等兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,兔子慚愧極了。
這個(gè)故事告訴我們幾個(gè)道理:一是即使你具有再大的優(yōu)勢(shì),如果你驕傲了,停滯不前了,那么,再比你差的人也終究會(huì)趕上你。二是一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”如果故事里的兔子不是因?yàn)轵湴恋脑?,?huì)跑不贏烏龜嗎?一個(gè)人再優(yōu)秀,總還有需要進(jìn)取的地方,絕不能驕傲。三是心態(tài)要好,要有耐心。故事中的烏龜并沒(méi)有因?yàn)樽约罕葹觚斅艞?,而氣餒,反倒是更努力去跑。如果它當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)有它后來(lái)的勝利了。
我在生活中也做過(guò)“兔子”。有一段時(shí)間,我很自滿,總以為自己已經(jīng)是最好的了,便不認(rèn)真學(xué)習(xí)。等到考試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己落后了不少,于是又重新努力,才回到自己原來(lái)應(yīng)有的水平。
在生活中,我們要做擁有“烏龜精神”的兔子,哪怕自己有再大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲。
《龜兔賽跑》讀后感4
小時(shí)是聽著《龜兔賽跑》長(zhǎng)大的,烏龜?shù)膱?jiān)持不懈和兔子的驕傲自滿刻骨銘心,時(shí)刻告誡自己:要謙虛,不要驕傲自滿。讀小學(xué)中段的一節(jié)課上,數(shù)學(xué)老師那天好象喝了一點(diǎn)酒,他在黑板上出了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,然后說(shuō):“今天這道題,我要點(diǎn)一名成績(jī)最不好的學(xué)生來(lái)做?!苯淌依镬o極了,大家似乎都秉住了呼吸。誰(shuí)愿意自己是最差的?我當(dāng)時(shí)是一班之長(zhǎng),聽了這話,也莫明其妙地緊張起來(lái):老師平時(shí)很好的,今天為何說(shuō)出這話來(lái)?誰(shuí)在老師心中最差的?這個(gè)同學(xué)一旦被老師點(diǎn)上,今后如何想?不行,我來(lái)?yè)踹@一招。再說(shuō),老師不是說(shuō)人要謙虛嗎。我就“謙虛一回”。
我望著老師,堅(jiān)毅地舉起了手。我的這一舉措讓數(shù)學(xué)老師大吃一驚,同學(xué)們順著老師的眼光投向了我的身上。我的臉好像一下子被火燒了一下,騰地被火灼得不行。突然一下子后悔得不行:這該死的班長(zhǎng)責(zé)任!這該死的`烏龜!這該死的謙虛!
知道自己錯(cuò)了,又不好把手撤退下來(lái),就舉著吧,可大腦一片空白,如果老師真點(diǎn)我,那可真完了。老師呆了一會(huì),目光恢復(fù)了往日的鎮(zhèn)定。他笑著:“我們的班長(zhǎng)太謙虛了。她是另一種第一。”然后他點(diǎn)了一名中等的同學(xué),那同學(xué)很快地答出了。老師笑著說(shuō):“我剛才是說(shuō)著玩的,我點(diǎn)的上中等同學(xué),他今天表現(xiàn)很不錯(cuò)?!蔽疫@才如釋重負(fù),心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:這該死的龜兔賽跑。
如今,我自己也是老師,而且有時(shí)也是拿這個(gè)寓言教育我的學(xué)生:做人要謙虛一點(diǎn)!不然,會(huì)像兔子一樣被人恥笑的。
人到中年,生活中的許多夾磨讓我開始了用自己的眼睛去看,用自己的大腦去思索一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)從前的一些啟蒙故事有些不合情理。如《龜兔賽跑》。
烏龜干嗎要去和兔子賽跑?是腦袋進(jìn)了水?還是不自量力?一個(gè)以寸丈量土地,一個(gè)以尺丈量土地,如何比?
是短跑嗎?免子有必要跳兩下去睡覺嗎?
是長(zhǎng)跑嗎?兔子跑半個(gè)小時(shí)累了去睡覺,那路程也夠?yàn)觚斉芤惶煲灰沟模峭米訒?huì)睡二十四小時(shí)竟然不醒?
烏龜和兔子賽跑,其實(shí)也是一種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)要求環(huán)境和條件相同,龜兔賽跑的環(huán)境相同,然而自身?xiàng)l件相差十萬(wàn)八千里,如何競(jìng)爭(zhēng)?如此競(jìng)爭(zhēng),對(duì)烏龜公平嗎?
我把我的觀點(diǎn)說(shuō)給我的學(xué)生們聽,他們竟然義憤填膺地說(shuō):憑什么讓它倆比跑步?讓它倆比游泳!
《龜兔賽跑》讀后感5
自從烏龜和兔子賽跑之后,兔子覺得臉上無(wú)光,決定在和烏龜比一場(chǎng)。
第二天,他召集動(dòng)物們宣布了這個(gè)決定,烏龜也答應(yīng)了。動(dòng)物們很有興致看這場(chǎng)比賽,于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判,比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后,回家就開始馬不停蹄地鍛煉,而烏龜則是一身輕,無(wú)所事事。
三天很快就過(guò)去了。兔子和烏龜很早就來(lái)到了起跑線上。一聲槍響,他們都跑了出去,誰(shuí)也沒(méi)松懈,跑了一段,兔子已沒(méi)有了蹤影。烏龜來(lái)到一片樹林,開出了一輛跑車,嗖的一聲開著車也沒(méi)了蹤影。
這邊,兔子拼命地跑著,已是滿頭大汗,突然他感覺一陣風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點(diǎn)。再看看那輛車,兔子恍然大悟。
相傳,烏龜跑步贏了兔子后,就非常驕傲,成天跟其他動(dòng)物說(shuō)自己是怎樣跑過(guò)兔子的,兔子有多么的懶惰,自己有多么的聰明,兔子有多么的笨。
這不,他又在跟猴子大叔、河馬大嬸他們炫耀自己呢!兔子見了,怒氣沖沖地跑過(guò)去,指著烏龜說(shuō):烏龜,你不要欺人太甚,你不要以為你贏了我就非常厲害了,那次比賽后你不是告訴我做動(dòng)物不要那么驕傲嗎?你不是說(shuō)驕傲使人退步嗎?你現(xiàn)在自己都那么驕傲。我要向你再次挑戰(zhàn)!烏龜輕蔑的說(shuō):好啊,我等著呢!
次日下午,森林的某個(gè)角落響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。哦,原來(lái)是兔子和烏龜又在賽跑啊。這次他們又請(qǐng)來(lái)了森林之王獅子來(lái)當(dāng)裁判,除獅子外,還有很多動(dòng)物圍觀呢!預(yù)備開始隨著一聲叫聲,兔子和烏龜都離開了起跑線,但不同的.是兔子一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,而烏龜卻還在離終點(diǎn)只有五、六米的距離內(nèi),烏龜堅(jiān)信兔子一定會(huì)在半路睡著的,待烏龜爬到半路時(shí),沒(méi)有看到兔子,非常著急,,于是,就加快速度地爬,終于,他在距離終點(diǎn)只有十米距離的時(shí)候看見終點(diǎn)有個(gè)瘦小的身影在那等著,越來(lái)越近了,啊,原來(lái)是兔子,兔子正大步向他走來(lái),兔子抱起烏龜,向終點(diǎn)跑去,又在終點(diǎn)線前停了下來(lái),把烏龜放在終點(diǎn)線后,兔子才走近去。
烏龜見了,問(wèn)兔子為什么,兔子說(shuō):老兄,這次比賽我并不是想拿第一名,我是想讓你知道,你當(dāng)時(shí)告訴我的話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。聽到這句話,烏龜?shù)男撵`顫動(dòng)了一下,慚愧地底下了頭。
《龜兔賽跑》讀后感6
龜兔賽跑》是一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事。它雖然很簡(jiǎn)單,卻又蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。
它的內(nèi)容是:一只弱小的烏龜和一只強(qiáng)大的兔子賽跑,動(dòng)物們都認(rèn)為兔子會(huì)贏得比賽。而驕傲的兔子也認(rèn)為烏龜一定不會(huì)超越自己,便在路途中睡了一覺。烏龜靠著自己堅(jiān)持不懈的精神超越了兔子,贏得了勝利。
其實(shí)我們?nèi)粘I钪校m然有半途而廢的.人,但也有許多堅(jiān)持不懈的人。比如說(shuō):抗震救災(zāi)的解放軍叔叔們。他們冒著余震的危險(xiǎn),忍著用手挖掘的疼
痛。依然堅(jiān)持在抗震前線。你們說(shuō),他們?nèi)绻麤](méi)有這種精神,我們的祖國(guó)會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái)嗎
讀了這則寓言故事,也令我想到了一件難忘的事。在上個(gè)星期四的體育課上,老師叫我們比賽跑步。我和劉吳世君一組比賽。我跑了一會(huì)兒,回頭一看,劉吳世君還在后面一大截。我想她可能是力氣不夠了吧!心想,她肯定超不過(guò)我了吧。于是,我便放慢了腳步。就在我驕傲松懈的那一剎那,沒(méi)想到她一步步趕上來(lái),而且還越跑越快。一下子就超越了我,到達(dá)了終點(diǎn)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們正在為她鼓掌。這時(shí),我非常后悔。心想,如果我當(dāng)初不松懈自己,這時(shí)的掌聲與勝利一定全屬于我。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)任何一件事都要堅(jiān)持不懈,比如說(shuō)比賽,不要因?yàn)閷?duì)手比自己差,就放松自己。一定要堅(jiān)持下去!龜兔賽跑讀后感篇7
龜兔賽跑這個(gè)故事主要講述了:一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜,說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢,烏龜很生氣,決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽,兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺了,而烏龜卻在家里練習(xí)跑步,很晚才休息。
第二天一早,烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng),剛開紿的時(shí)候,兔子跑得非常快。不一會(huì)兒,就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,連影子都看不見。兔子心想,即使現(xiàn)在我睡上一覺,烏龜還是跑不過(guò)我的。于是,它就在路旁的一棵大樹下呼呼地睡起大覺來(lái)。而烏龜雖然爬得很慢,累得滿頭大汗也堅(jiān)持地向前爬。不久,烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺醒來(lái),沖到終點(diǎn)時(shí),烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯。
讀了這個(gè)故事,使我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的成績(jī)就驕傲自滿,自以為是,要繼續(xù)努力,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
《龜兔賽跑》讀后感7
在我們的班上,可能會(huì)有那么幾個(gè)愛搗亂、喜歡惡作劇的同學(xué),我們也許很厭煩他們??墒?,你們想過(guò)嗎?也許這一副喜愛惡搞的外表下有著一顆脆弱的心靈?!稅鄣慕逃愤@篇文章,便給我們揭示出了這樣一個(gè)道理。
《愛的教育》主要講了:有兄弟倆非常喜歡搞惡作劇,恃強(qiáng)凌弱。幾年下來(lái),班里幾乎沒(méi)有人不被他倆欺侮過(guò)――被敲詐、被打罵…可誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。一天,厄運(yùn)降在了“我”身上?;丶液?,被在學(xué)校里教學(xué)的母親發(fā)現(xiàn)了。她知道這兄弟倆父母雙亡,從小由姑姑帶大,不懂得去愛。母親就善待他們,改變了他們的一生。
讀完這個(gè)故事,我心中有種說(shuō)不出的難受。可能有些孩子并不是天生的搗蛋鬼,他們之所以性格與我們有偏差、自卑,把自己關(guān)入心靈的小黑屋,可能只是因?yàn)榄h(huán)境的影響,他們沒(méi)有被愛過(guò),所以不懂得如何去愛。我們只要循循誘導(dǎo),善待他們,再“壞”的孩子也可以變好。
在生活中,也有這樣的例子。
記得以前,我們班有一位男同學(xué)。三年級(jí)時(shí),他的父親去世了,他的母親整日奔波在外操持、支撐起這個(gè)家??墒?,缺乏愛的他卻越變?cè)讲睢K_始不聽從老師的教誨,戲弄同學(xué),全班同學(xué)都討厭他,可誰(shuí)又知道他的`苦衷呢?后來(lái),老師開始對(duì)他循循善誘,開導(dǎo)他,讓他向好的方向發(fā)展。
生活中,這樣的例子還有很多。若是我們遇到了,就要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他(她)的苦衷,循循善誘,引領(lǐng)他(她)走上正確的道路。龜兔賽跑讀后感300字:龜兔賽跑讀后感
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都明白的童話故事。這是講的一只烏龜和一只兔子賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榭床黄鹦觚?,所以提出要和小烏龜賽跑。烏龜爽朗的答?yīng)了,兔子想:爬都爬的那么慢,還有膽和我比賽?兔子不把比賽當(dāng)一回事,所以在半路上睡著了。小烏龜卻堅(jiān)持不懈,一個(gè)勁的往前爬。等小兔子醒來(lái)再向前跑時(shí),小烏龜卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完了這個(gè)故事,我不禁想起了上次媽媽讓我做卷子的事情。那是一個(gè)星期六,媽媽說(shuō)這天不能光玩,做一套卷子吧,說(shuō)著就把卷子放到了我面前,我一看是一套數(shù)學(xué)A卷,便大意起來(lái),因?yàn)锳卷都比較簡(jiǎn)單。我三下五除二就做完了,然后放心的出去玩了。但是等我回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)卷子被媽媽花了很多圈。我好后悔??!我太輕敵了,我完全能夠把它做好的。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:人不能驕傲自大,要虛心,總以為自己很了不起,有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲。正如驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀后感8
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是大家再熟悉不過(guò)得了!記得小時(shí)候,我非常喜歡這個(gè)小故事,故事中驕傲的兔子和謙虛努力的小烏龜都給我留下了深刻的印象。今天,在老師的帶領(lǐng)下我又認(rèn)真的讀了一遍《龜兔賽跑》,仔細(xì)的品味故事我覺得我明白了很多道理,下面就讓我為小朋友們講一講吧!
故事是這樣的:從前在美麗的森林王國(guó)里,住著很多可愛的小動(dòng)物,其中有只兔子叫傲傲,還有只小烏龜叫漫漫。因?yàn)槁o(wú)論走路還是跑步都非常慢,所以大家給它起了個(gè)綽號(hào)--“慢慢”。
小烏龜非常郁悶,一直不高興。有一天兔子傲傲和烏龜漫漫碰到了一起,傲傲神氣的說(shuō):“慢慢,敢不敢和我賽跑?!睘觚斅吹桨涟吝@么瞧不起它,生氣地說(shuō):“好,我和你比一次?!闭f(shuō)完,兔子和烏龜就比上了,傲傲像離弦的'箭一樣沖了出去,漫漫卻怎么也快不起來(lái)。
傲傲回頭看了一眼,哈哈大笑起來(lái),心想:我先睡一覺,看你這只慢烏龜什么時(shí)候追上我。漫漫爬啊爬,一點(diǎn)兒也沒(méi)放松,當(dāng)它追上兔子時(shí),兔子還在呼呼地睡大覺。漫漫繼續(xù)努力地往前爬,它終于到達(dá)了終點(diǎn),漫漫高興地跳了起來(lái),“我是第一,我再也不是慢慢了”。而那只兔子醒后才發(fā)現(xiàn)烏龜跑了第一,它后悔極了!
故事中兔子傲傲跑步的實(shí)力那么強(qiáng),可是它為什么卻輸給了烏龜漫漫呢?我覺得兔子最大的缺點(diǎn)就是驕傲自大!那么,我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中驕傲過(guò)嗎?記得有一次我考試考得非常好,我很高興,有點(diǎn)驕傲,媽媽見我很得意的樣子,便告誡我:“不要驕傲,要謙虛,你如果驕傲的話,下一次就考不好了?!甭犃藡寢尩脑?,我非常慚愧。
我覺得我們要學(xué)習(xí)故事中謙虛努力的烏龜漫漫。漫漫雖然跑的慢,但是它非常努力,從沒(méi)想過(guò)退縮。就好比如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我也會(huì)非常努力的去學(xué),不會(huì)輕言放棄的。有一句名言說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要以一顆謙虛的心去面對(duì)生活,不會(huì)有一絲驕傲。
小朋友們,這就是我讀《龜兔賽跑》最真實(shí)的感受!你們明白了嗎?
《龜兔賽跑》讀后感9
“預(yù)備!開始!”熊貓裁判一聲令下,兩位選手幾乎同時(shí)沖出了起點(diǎn),可蝸??煽赡氖菫觚斊嫫娴膶?duì)手,所以烏龜奇奇暫時(shí)領(lǐng)先過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛可可追上了烏龜奇奇,兩者能力不相上下?!凹佑桶∑嫫?!”“加油啊可可!”兩個(gè)家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵(lì)給兩位選手很大的動(dòng)力,它們用盡全身的力氣,眼看就要到終點(diǎn)了,突然,烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了,可可看到了,馬上去把受傷的奇奇扶起來(lái),然后一起走向終點(diǎn)。
最后結(jié)果出來(lái)了:蝸牛勝。是因?yàn)槲伵T谧詈箨P(guān)頭幫助了奇奇。
今天,我讀了《龜兔賽跑》的故事,感悟很深。這個(gè)故事講的是兔子和烏龜比賽跑步,兔子看烏龜跑得很慢,于是就不把比賽當(dāng)回事,中途躺在一棵樹下睡著了。等它醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),比賽早就結(jié)束了,烏龜贏得了勝利。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,不能因?yàn)樽约旱哪芰?qiáng)就驕傲自滿,要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿而遭遇失敗。記得那是二年級(jí)的時(shí)候,有一次我考了總分值,便驕傲起來(lái),到處宣揚(yáng)。之后,我變得不認(rèn)真讀書、不認(rèn)真寫作業(yè),并且不愿意搭理同學(xué)。同學(xué)們都說(shuō)我仿佛變成了另外一個(gè)人,逐漸離我遠(yuǎn)去。時(shí)間過(guò)得真快,又要考試了。我覺得自己成績(jī)很好,就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考砸了,我感到非常沮喪。這時(shí),爸爸媽媽告訴我,一個(gè)人不管取得了多大的成績(jī),都不能驕傲,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。我聽后,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,自此以后開始每天認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,你仍然是一個(gè)好孩子!”我又得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的友誼,但 驕傲,因?yàn)樯洗我蝌湴炼〉慕逃?xùn)銘記在了我的.心里,爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今,我做事認(rèn)真踏實(shí),努力做好每件事。 通過(guò)龜兔賽跑的故事,我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有自己的短處,我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,防止驕傲。同學(xué)們,讓我們戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情吧!
《龜兔賽跑》讀后感10
這個(gè)故事主要講了:烏龜和兔子賽跑的經(jīng)過(guò)。兔子跑的本來(lái)就很快,驕傲的兔子認(rèn)為烏龜永遠(yuǎn)也超越不了自己,就在比賽場(chǎng)路旁的一棵樹下睡上了覺,當(dāng)烏龜跑到兔子那里時(shí),發(fā)現(xiàn)兔子正在甜美的睡著,但它并沒(méi)有停下,而是繼續(xù)的跑,當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜快到達(dá)終點(diǎn),就追了上去,烏龜看到兔子追了上來(lái),連忙加快步伐,沖過(guò)了終點(diǎn)線,兔子知道自己輸了,慚愧不已,所以就趁它們不注意,偷偷的溜走了。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們,不能把自己的長(zhǎng)處拿去比別人的短處,更不能自高自大,自以為是,這個(gè)故事就是最好的例子。
記的年級(jí)評(píng)比考試,我考得不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我,我就有點(diǎn)沾沾自喜、驕傲自滿。結(jié)果再一次考核評(píng)比中,我拖了班里的'后腿,非常懊悔。讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,使我更加深刻的理解:不管做什么事情都應(yīng)該謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,無(wú)論遇到什么困難都要有信心和決心,決不能半途而廢。
《龜兔賽跑》這篇故事雖小,但是閱讀它,讓我回味無(wú)窮,體會(huì)與眾不同的境界,讓靈魂在精神世界中升華,使我明白了:自滿會(huì)招致?lián)p失,只有謙虛才能使人進(jìn)步。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
《龜兔賽跑》讀后感11
讀了《龜兔賽跑》這篇童話故事,我受到了一個(gè)啟發(fā)。
兔子雖然跑得快,但是它非常驕傲,快到終點(diǎn)的時(shí)候,它就睡了下來(lái)。烏龜雖然爬得慢,但就不斷前進(jìn),最后取得了勝利。因?yàn)闉觚斢袌?jiān)持不懈、目標(biāo)專一的精神。聯(lián)系生活實(shí)際,我們班有的同學(xué)有的'學(xué)習(xí)很好,但他第一單元考得很好,第二單元卻只考到七十多分。這也是因?yàn)樗湴亮?。我有一次考得很差,但是我不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。后來(lái)果然拿到了挺好的成績(jī)。還有幾個(gè)同學(xué)不懂裝懂。下課了我去問(wèn)他們一題,他們果然不懂。我就耐心、細(xì)心地教他們。他門懂了之后就來(lái)謝謝我,我說(shuō):“你們以后就不要不懂裝懂,這不是對(duì)誰(shuí)不好,而是對(duì)你們自己不好。以后還有不懂的話,要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。”我從“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話中受到了很大的啟發(fā)。
我真應(yīng)該無(wú)論做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈?。?span style="display:none">vP4萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
“龜兔賽跑”這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。今天,我翻開《365夜故事》這本書,仔細(xì)地讀了讀這個(gè)古老的故事。
眾所周知,兔子一蹦一跳,跑得可快啦。烏龜爬呀,爬呀,爬得真慢。龜兔賽跑,烏龜肯定望塵莫及,簡(jiǎn)直是拿雞蛋碰石頭,自不量力。故事中兔子取笑烏龜:“烏龜,烏龜,走走,傍晚還在家門口。”烏龜毫不示弱,敢于跟兔子賽跑。由于兔子很驕傲,以為自己肯定是勝利者。沒(méi)想到,當(dāng)它翹起尾巴呼呼大睡得時(shí)候,烏龜悄悄地爬到了終點(diǎn),成為最后得勝利者。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)人不要自高自大,總以為自己了不起。我們有了成績(jī)也不能驕傲,要虛心。不是有句話叫:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?
小時(shí)候,一直聽媽媽說(shuō)龜兔賽跑的故事,卻也不太明白她說(shuō)的是什么意思。今年暑假,我自己也讀了一遍《龜兔賽跑》這個(gè)故事,終于明白了不少道理。
通過(guò)閱讀,我知道了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者。兔子覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,所以對(duì)比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己跑得慢,但它毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過(guò)了熟睡的兔子,取得了最終的勝利。所以我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我聽說(shuō)過(guò)偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的一句話:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!边@句名言是很寶貴的。如果你像烏龜這樣虛心,一定會(huì)贏的,如果你像兔子一樣驕傲,那么再大的本事也沒(méi)用。
讀了這個(gè)故事,給了我很大啟發(fā)。我想,不管做什么事,都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo),認(rèn)真地,執(zhí)著地去做,那就一定會(huì)成功!
《龜兔賽跑》讀后感12
我以為小烏龜太慢了,我睡得比它快,所以小白兔靠著樹睡覺,小烏龜強(qiáng)烈地追趕,慢慢地爬過(guò)小白兔睡覺的地方,最后爬到終點(diǎn),每個(gè)人都為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒來(lái),但已經(jīng)太晚了。
這個(gè)故事的父親告訴我,認(rèn)真堅(jiān)持的弱者也可以戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者,驕傲讓人落后。以后要努力學(xué)習(xí),不能放松日常作業(yè)。
今天,我看了一個(gè)關(guān)于“龜兔賽跑”的故事。這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的。有一天,森林里的小猴子想出了一個(gè)主意,讓小白兔和小烏龜賽跑,看誰(shuí)跑得快。小白兔認(rèn)為這還是比較好的。我相信我跑得很快,所以我跑得很遠(yuǎn)。小烏龜一步一步地認(rèn)真地向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山腳下的小烏龜還很遠(yuǎn)
媽媽給我講了一個(gè)故事,故事的名字叫《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜說(shuō),總有一天他會(huì)贏的。兔子說(shuō),我們現(xiàn)在就開始比賽了。烏龜拼命地爬著,兔子認(rèn)為比賽太容易了,他先小睡了一會(huì)兒,自以為是地說(shuō)他很快就能趕上烏龜。烏龜一直在爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。母親說(shuō)這個(gè)故事表明:人們不能感到驕傲。
我告訴媽媽,我不想做一只驕傲的兔子,我想做一個(gè)努力工作的學(xué)生,不要放棄。
今天我讀了一個(gè)故事:小猴子小猴子想要桃子,他欺騙了山羊阿姨。騙了桃子,還說(shuō):老馬爺爺病了,他只想吃桃子別的.他不想要。就這樣,小猴子騙了桃子好幾次,他邊走邊吃桃子核掉在地上。山羊阿姨看到很生氣,山羊阿姨狠狠地罵了小猴子。小猴子再也不會(huì)這樣了。這個(gè)故事告訴我們:不要欺騙一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
兔子在第二場(chǎng)比賽中又輸了,但它仍然不愿意,所以它決定在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里再次和烏龜比較。
兔子看了看路線,便找到了近路,開心地笑了笑。
兔子來(lái)到比賽中,跳進(jìn)灌木叢,烏龜拿出滑板迅速滑了起來(lái),大家驚訝地張開了嘴。
烏龜?shù)男袆?dòng)比兔子快得多!不管兔子有多努力,烏龜最終還是冠軍!看來(lái)找到正確的方法可能比走捷徑更有效。
今天看了一個(gè)365夜龜兔賽跑的故事。我敢覺得小烏龜不會(huì)放棄。兔子以為自己跑得比小烏龜快,肯定會(huì)贏。當(dāng)她跑到一半時(shí),她在旁邊的樹陰下睡了一覺。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)幾乎下山了。她拼命向前跑,小烏龜在終點(diǎn)等小白兔。當(dāng)小白兔到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她看到烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn).
所以我們不要像兔子那樣驕傲,越驕傲你的事情就會(huì)更糟,
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