世界糧食日愛糧節(jié)糧手抄報（精選8張）
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的手抄報吧，手抄報除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？以下是小編精心整理的世界糧食日愛糧節(jié)糧手抄報（精選8張），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界糧食日愛糧節(jié)糧手抄報
世界糧食日作文
自古以來，我們的民族就崇尚節(jié)儉之風(fēng)，《憫農(nóng)》詩說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！本褪侵v糧食來之不易，應(yīng)加倍珍惜;《朱柏廬治家格言》中說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物利維艱?！币彩窍嗤囊馑?，古人倡導(dǎo)“儉以養(yǎng)德”是很有道理的，節(jié)儉是養(yǎng)成良好品德的基礎(chǔ)，幾乎每一位取得突出成就的優(yōu)秀人物，都具有節(jié)儉之美德。敬愛的周總理，一件睡衣補了又補，穿了幾十年;他吃飯時，不僅要把碗中的飯吃凈，連掉在飯桌上的米粒也要撿起來吃掉。著名作家茅盾，他的辦公桌有一條腿不牢固，工作人員要給他買張新的，他卻堅持修一修再用，是他沒錢買嗎?不是，他死前立下遺囑將25萬元稿費捐給了國家!兩位杰出人物之所以如此節(jié)儉，是因為他們知道，一味的鋪張奢侈，就會慢慢的消磨自己的意志，甚至?xí)瘔櫬湎氯?，我?1世紀(jì)的青年學(xué)生，難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
再就經(jīng)濟價值而論，也許幾個饅頭算不了什么大數(shù)，但假如全國有1000萬學(xué)生扔饅頭，以每人每天扔兩個饅頭，一個饅頭0.1千克計，就有200萬千克糧食，再按每千克饅頭價值2元計，就是400萬元，這便是一天造成的浪費，倘若把這400萬元用于希望工程，按50萬元建一所學(xué)校計，則可建8所學(xué)校，而一年365天就有2920所新學(xué)校誕生，這個數(shù)字何等巨大!在這樣的推算面前，誰敢說這是一件小事呢?
眼下，我們的生活確實比過去改善了許多，一些地區(qū)和家庭已邁入了小康水平的行列，但是，我們不應(yīng)該忘記，我國是一個人口眾多的國家，生產(chǎn)力水平還相當(dāng)?shù)拖?，我們?nèi)司镔|(zhì)財富，尤其是糧食，并不豐厚，好多人還吃不飽飯穿不暖衣，好多貧困山區(qū)的孩子還不能進教室學(xué)習(xí)，如果我們用節(jié)省下來的糧食去支援災(zāi)區(qū)人民，援助山區(qū)那些渴盼知識的孩子，不是比“打滿頭仗”有意義嗎?
我們的國家正在建設(shè)兩個文明，而用饅頭打仗，無疑會給物質(zhì)文明的車輪加上更為沉重的負荷，給精神文明的旗幟抹上一片灰色。
同學(xué)們，無論從個人的品德修養(yǎng)出發(fā)，還是著眼于希望工程和兩個文明建設(shè)，讓我們珍惜每粒糧食吧!
世界糧食日標(biāo)語
1、樹立節(jié)約資源與能源意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
2、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會。
3、我光盤，我優(yōu)雅，我時尚。
4、自備碗筷，保護環(huán)境。
5、飽時不忘餓時饑！
6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
7、勤儉永不窮，坐食山也空。
8、愛惜糧食就是熱愛生活。
9、倡導(dǎo)節(jié)約文明，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。
10、我是小小一盤菜，美味可口人人愛；煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
11、愛惜糧食，從娃娃抓起！
12、愛惜糧食，人人有責(zé)。
13、一米一粟來之不易，此時愛糧節(jié)糧人人有責(zé)。
14、愛惜糧食，節(jié)約資源。
15、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
16、愛惜糧食，節(jié)儉資源，促進社會和諧發(fā)展。
17、誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。
18、浪費去無蹤，糧食更出眾。
19、有一種節(jié)儉叫光盤，有一種公益叫光盤。
20、節(jié)約糧食是美德，浪費糧食是犯罪。
21、食不過佳，充饑則可；身不過華；遮身則可。
22、節(jié)儉事微，卻能集沙成塔。光盤事小，也能水滴石穿。
23、眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。
24、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。
25、不當(dāng)家不知柴米貴。
26、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
27、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，建設(shè)節(jié)約型校園。
28、身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
29、節(jié)約糧食，尊重勞動，珍惜幸福。
30、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
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