頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文1500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文 1
讀過《大學(xué)》,印象最深的是《大學(xué)》中經(jīng)一章里面的一段,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”意思就是說《大學(xué)》的根本,在于使人們的美德得以彰顯,使天下的人革舊圖新,使人們達到最好的理想境界。這是它的宗旨,也就是《大學(xué)》的宗旨,但更深一步來講大學(xué)的宗旨在于彰明人類天賦的美好的純潔的心靈,以及光明正大的德行,以身作則,樹立能夠帶領(lǐng)大家從善的榜樣,啟發(fā)人們的自覺性,去除人本身對外界事物的占有欲,歷經(jīng)各種困苦,最后才達到“至善” 的完美境界。
其實只要看過簡介,就知道《大學(xué)》其實是《四書五經(jīng)》
之中最短的一篇,不過2000字左右,可是正是這么短的一篇文章,卻揭示了人生的真理,一個人由凡人轉(zhuǎn)為圣人的必要途徑,要是我們能按照《大學(xué)》中所說的去做的話,一定能有所作為,受益無窮。只覺得慚愧的是,《四書五經(jīng)》買回來這么久,碰都沒有碰,要是早些看的話,就可以早些領(lǐng)悟其中的意義了。
讀完一遍《大學(xué)》后,才發(fā)現(xiàn)記得并不是那么清楚,可是卻感觸頗深。雖然年紀要小一點,沒有那些大學(xué)生想的那么遠,可我還是想起了現(xiàn)在社會上的種種綁架、盜竊、搶劫的不良行為。
我想說,每個人出生時都沒有善惡之分的,只是因為家庭環(huán)境的'不同,所以受到的教育也不同,造成每個人的文化程度也不同,再加上走進社會時受到的熏染,才變成了各種各樣的人。如今的學(xué)校已經(jīng)不實行教《四書五經(jīng)》的教育了,所以現(xiàn)在的人們也接觸不到這種叫人修身養(yǎng)性,意義深刻的書了。一個人要是不會做人,即使有再多的學(xué)問也沒有用,因為他心胸狹窄。教育是為了什么?不就是為了讓我們這些年輕一輩擁有良好的品德、悲天憫人的情懷。教育不只是教我們知識,更是為了叫我們做一個合格的人。
現(xiàn)在的社會里,人與人之間的隔膜越來越深,抵觸與不信任越來越多,在外面的每個人幾乎都戴著面具在生活著,同時也保持著自己的外在形象。我想問,這樣生活不累嗎?造成這樣的原因就是人與人之間的不信任。我們雖然不能改變社會的這種現(xiàn)狀,但可以改變自己,試著去相信別人,讓浮躁的心平靜下來,靜而后能安,這一點在經(jīng)文章里面也提過。我相信,只要嚴格按照《大學(xué)》中所說的去做,這個社會會改變的,變得溫馨而不是險惡。
《大學(xué)》是一本光輝璀璨的人生之書,只是讀,我便感受到了中華文化的博大精深,我想說自己所做的還遠遠不夠。 需要努力的去學(xué)習(xí),革舊圖新,才能更加深刻的去了解《大學(xué)》這本書。
《大學(xué)》就是這樣一本經(jīng)受過時間淘洗的經(jīng)典之書。
頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文 2
中華五千年歷史,有無數(shù)的圣人在這段歷史上留下了深深的腳印,他們所說的每一句話都成為了真正的經(jīng)典!
這些經(jīng)典的語句是我們中華民族五千年精神文明的縮影。走一千里路,是從邁第一步開始的。
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”僅僅十四個字,卻告訴了我們極深刻的道理: 愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。
孟子說過:“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭 不同。君子內(nèi)心所懷的'念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓 的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。假定這里有個人,他對我蠻橫無禮,那君子必 定反躬自問:我一定不仁,一定無禮吧,不然的話,他怎么會對 我這樣呢?如果反躬自問是仁的,是有禮的,而那人仍然蠻橫無 禮,君子必定再次反躬自問:我一定不忠吧?如果反躬自問是忠 的,而那人仍然蠻橫無禮,君子就會說:‘這人不過是個狂人罷了。 “這樣的人和禽獸有什么區(qū)別呢?而對禽獸又有什么可責難的呢?’ 所以君子有終身的憂慮,但沒有一朝一夕的禍患。比如說這樣的 憂慮是有的:舜是人,我也是人;舜是天下的楷模,名聲傳于后 世,可我卻不過是一個普通人而已。這個才是值得憂慮的事。憂 慮又怎么辦呢?像舜那樣做罷了。至于君子別的什么憂患就沒有 了。不是仁愛的事不干,不合于禮的事不做。即使有一朝一夕的 禍患來到,那么君子也不會感到尤患了?!?span style="display:none">pEI萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
也許有人不懂“ 愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”這句話的意思,所以,會仗著自己的某個名聲去傷害別人。也許會對人大喊大叫,也許會侮辱、訓(xùn)斥別人。也正是因為他們不知道或者說是不懂那句話,所以,他們那類人,同樣也受到了外界的鄙視,歧視。有人會為他們痛心,更會為社會痛心。為他們痛心是因為,他們竟不懂中華文明精神文明的縮影;而為社會痛心是因為社會上竟會有他們這樣的人。
為了不讓那類不懂文明的人痛心,為了不讓社會痛心,我認為,我們應(yīng)正確的傳承我們中華民族組千年的精神文明,讓更多的人更準確、具體的認識我們的中華文明。
現(xiàn)在,國外的很多人開始學(xué)習(xí)中國文化。作為中國人,這一點,我真得很自豪,為我是中國人而自豪,為我們國家有那么多的歷史文明而自豪。
當然,我們還要多讀中華民族經(jīng)典著作,這樣可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過誦讀經(jīng)典既可以使我們了解中華文化歷史,又豐富了我們的文化知識,還能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓經(jīng)典浸潤人生,雅言傳承文明!
頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文 3
生活如酒,或芳香,或濃烈,因為經(jīng)典,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為經(jīng)典,它變得悅耳;生活如畫,或明亮,或素雅,因為經(jīng)典,它變得美麗??????其實從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,經(jīng)典便注定要以無限的魅力,支撐起一個民族的脊梁。請留心觀察,在斑駁歲月的甲骨上,在風塵歷史的竹片里,在絢爛千年的錦帛中,處處記錄著經(jīng)典的美麗容顏。
漢唐,中華民族五千年里最輝煌的歲月,它遺留下的風韻灑入我們的血液里,像陽光一樣,熠熠生輝。唐朝是我國古典詩詞發(fā)展的全盛時期,唐詩在所有古代經(jīng)典中,興許是我們最熟悉的。很小的時候,我們的父母和老師一字一頓地教我們“鵝鵝鵝,曲頸向天歌”,但當時也只是囫圇吞棗,不求甚解。殊不知,唐詩也有她的美麗與哀愁。唐詩,它記載了中國千年的悲與苦,蘊含了千年來人民的喜與樂,蘊藏了中國千年來的寶貴文化。每一首詩,就像一杯茶,難受時嘗到的是苦,愉快時品到的是甜,如果你想喝到一杯好茶,得入情入心。每每品唐詩,我的心情隨著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂。在憂中學(xué)會思考,在樂中學(xué)會享受?!翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照,清泉石上流。”王維的《山居秋暝》。詩中有畫,畫中有詩。天色已瞑,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,清幽明靜的自然美,宛若一縷清風,滲入心中?!扒安灰姽湃?,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”陳子昂的《登幽州臺歌》俯仰古今,寫出時間之綿長;登樓遠眺,寫出空間的遼闊。在廣闊無垠的背景中,描繪了詩人孤單寂寞,悲哀苦悶的情緒,兩相照應(yīng),分外動人。仿佛出現(xiàn)了一幅蒼茫廣闊的北方原野的圖景,圖景面前兀立著胸懷大志卻因報國無門而感到悲傷的詩人。
不同的詩人會有不同的人生經(jīng)歷,筆下詩句的.感情也會迥然不同,或喜、或悲。而唐詩,也正因此而變得瑰麗多彩。
如果說唐詩是中華經(jīng)典的根,那么,宋詞就是中華經(jīng)典的枝。
宋詞從唐詩發(fā)展而來,汲取了《詩經(jīng)》《楚辭》的營養(yǎng),一直到現(xiàn)在陶冶著人們的性情。柳永、李清照、晏殊用柔軟的文筆,細密的心思,寫盡人性感情中委婉、哀愁的一面,《雨霖鈴》中的一句“多情自古傷離別”以冷落秋景為襯托,淋漓渲染了惜別的場景,進而推測別后的銘心刻骨的思念。層層鋪敘,情景交融,委婉多致。表現(xiàn)了柳詞“細密而妥溜,明白而家?!薄7粗K軾、辛棄疾的便氣魄如虹,高昂之調(diào)用一句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”便能震撼住人心。宋詞,無疑是古代經(jīng)典皇冠上光輝奪目的一顆寶石。
文學(xué),當我真正地走近她之后才發(fā)現(xiàn),千百年來,她承載了人們太多太多或喜,或悲,或豪壯,或婉約的情感,使人們心中的話語得以傾訴,更是拉近了人們心靈之間的距離,使得人類文明的車軸不停地向前滾動。江水滔滔,蕩滌了風花雪月的舊夢;滾滾黃沙,湮沒了悲歡離合的故事。然而,文學(xué)那其間的悲歡戀情,卻如激弦,如幽曲,掩卷猶余音顫裊;文學(xué)那之中的奇句妙語,卻如泉涌,如露凝,讀起仍口角噙香。于是,在繽紛的文學(xué)藝苑之中,我愛覓幾朵奇葩,去細細品味那亙古的芬芳。
頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文 4
人生如酒,或香,或濃,因經(jīng)而變醇;人生就像一首歌,或高或低,因為經(jīng)典,變得悅耳;人生如畫,或明或雅,因為經(jīng)典變得美好……其實從人物誕生在倉頡手中的那一刻起,經(jīng)典就注定支撐著一個名門望族的脊梁,具有無限的魅力。請仔細觀察,在斑駁歲月的尸骨上,在塵封歷史的竹片上,在絢爛千年的錦帛上,到處都記錄著經(jīng)典的美麗容顏。
漢唐,中華民族五千年來最輝煌的歲月,把自己的魅力灑進了我們的血液,像陽光一樣燦爛。唐代是中國古典詩歌發(fā)展的鼎盛時期。在所有的古代經(jīng)典中,唐詩可能是我們最熟悉的'。我們很小的時候,父母和老師就一個字一個字教我們“鵝鵝,曲頸向天歌”,但那時候我們只是咽下去,并沒有求解答。眾所周知,唐詩也有它的美和愁。唐詩,記錄了中國幾千年的悲苦,蘊含了人民幾千年的歡樂與喜悅,蘊含了中國幾千年的寶貴文化。每一首詩,都像一杯茶,難受時苦澀,開心時甘甜。想喝到一杯好茶,就得戀愛。每次品嘗唐詩,心情都是以詩人的心事為憂,以詩人的喜悅為樂。學(xué)會在悲傷中思考,在快樂中享受。“雨后空山,立秋夜。松樹林里的月光,小溪里的水晶石?!蓖鮽サ摹渡骄忧镪浴贰T娭杏袌D,畫中有詩。天空已經(jīng)朦朧,卻有一輪明月;方群已經(jīng)表示了感謝,但是還有松樹作為掩護。山泉清朗,流過山石,自然美靜謐,靜如一縷清風,滲入人心?!霸谖抑?,已經(jīng)過去的時代在哪里?而在我的身后,下一代在哪里?我想到天地,無涯無涯,我孤身一人,淚流滿面!”陳子昂的《登幽州臺歌》《古今縱情》,寫了很長時間;上樓遠眺,寫下空間的浩瀚。在廣闊的背景中,描繪了詩人孤獨、悲傷、苦悶的心情,互相照應(yīng),分外動人。好像有一幅北元葉的巨幅畫卷,畫前站著一個野心勃勃卻又因為沒有辦法報國而悲傷的詩人。
不同的詩人會有不同的人生經(jīng)歷,他們的詩的感情也會有很大的不同,不是快樂就是悲傷。而唐詩則變得瑰麗多彩。
如果說唐詩是中國古典的根,那么宋詞就是中國古典的分支。
宋詞由唐詩發(fā)展而來,吸收了《詩經(jīng)》《楚辭》的營養(yǎng),陶冶了人的性情,直到現(xiàn)在。柳永、李清照、顏姝用柔美的文筆和縝密的思想寫出了人情的委婉與悲涼?!队炅剽彙分械哪蔷洹吧钋殡x別自古”,以冷落秋色為襯托,生動地渲染了離別的場景,進而推測了離別后的刻骨銘心的思念。層層敘述,場景交融,委婉。說明柳詞“細滑,清俗”。相反,蘇軾和辛棄疾的氣魄如虹,還有“羽扇黑絲帶圍巾”的高喊,談笑間,羌蜀之死能震撼人心。宋詞無疑是古代經(jīng)典皇冠上的一顆璀璨寶石。
文學(xué),當我真正走近她的時候,才發(fā)現(xiàn),幾千年來,她承載了太多的人的喜、悲、壯美、婉約的情懷,使人的文字得以傾訴,拉近了人與人之間的距離,使人類文明的輪軸不斷向前滾動。河水洶涌澎湃,沖走了風雪的舊夢;滾滾黃沙,渾然不覺悲歡離合的故事。而文學(xué)中的悲歡離合,就像是扣人心弦的琴弦,如幽曲,蓋卷余音猶在飄飄;而文學(xué)中的怪句妙語,卻如泉水,如露水凝結(jié),讀來仍是啐香。所以,在五彩繽紛的文藝花園里,我愛找?guī)锥淦孑?,細細品味那永恒的芬芳?span style="display:none">pEI萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本文鏈接:http://www.lbgj202.com/v-106-15938.html頌讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明征文
相關(guān)文章:
霧的好詞好句11-24
冬天童話作文11-22
自我原諒議論文08-10
三年級中秋作文08-10
山東淄博2024年高級經(jīng)濟師考試合格證書領(lǐng)取時間:8月28日-11月28日09-02
藥店的自查報告08-23
大暑節(jié)氣祝福語07-25
男朋友七夕發(fā)的朋友圈文案10-11
讀書名言45條08-10
劉墉:不及時成功就是失敗_勵志故事07-05
文控文員工作總結(jié)09-23
高中信息技術(shù)研修總結(jié)與反思 高中信息技術(shù)教研組工作總結(jié)(七篇)08-17
食品安全工作總結(jié)08-02
銷售行業(yè)自薦信08-15
銀行職工培訓(xùn)心得體會09-18
交通社會實踐心得體會08-16