人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師
俗話說(shuō)得好，嚴(yán)師出高徒。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)的范文，希望對(duì)你有幫助：
【人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師(一)】
我的班主任是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，但是有時(shí)候也會(huì)很溫柔，下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
她的臉圓圓的，眉毛彎彎的，像極了兩個(gè)月牙，炯炯有神的的眼睛下面是高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵小小的，有著1米65的個(gè)頭，漂亮極了。
她的嚴(yán)厲和溫柔可是無(wú)處不在的噢!有一次，老師叫同學(xué)們站起來(lái)朗讀課文，還說(shuō)不要坑坑巴巴，只要有同學(xué)念錯(cuò)一個(gè)字，她就讓那個(gè)同學(xué)把整篇課文抄下來(lái)，因此，每個(gè)同學(xué)都讀得小心翼翼……
當(dāng)她溫柔的時(shí)候，臉就會(huì)笑得像陽(yáng)光那樣燦爛。
這樣的事有很多，說(shuō)上十天十夜也說(shuō)不完……
這就是我們溫柔嚴(yán)厲的肖震莉老師，你說(shuō)這樣的老師我們能不喜歡嗎?
【人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師(二)】
我們班里有一位嚴(yán)厲的老師，她就是我們班的班主任，陳老師，她為人嚴(yán)厲，知識(shí)淵博，俗話說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，松是害。”這一點(diǎn)，陳老師把握的很好。
那一天，天氣晴朗，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我走到班門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)門(mén)口站著幾個(gè)同學(xué)，我問(wèn)他們?cè)趺戳?，原?lái)是前置作業(yè)沒(méi)完成的，然后，我走進(jìn)教室，老師就要檢查我的前置作業(yè)，我就把作業(yè)給了老師，她看了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有簽字，就讓我去打電話讓家長(zhǎng)簽上字再來(lái)學(xué)習(xí)，這時(shí)，上課鈴打響了，我給我的家長(zhǎng)打了電話，老師讓我在辦公室等家長(zhǎng)，一節(jié)課上完了，我的家長(zhǎng)來(lái)了，給我簽上了字，陳老師終于讓我進(jìn)入教室學(xué)習(xí)了。
就是這樣，陳老師教育了我四年，教會(huì)了我許多知識(shí)與做人的道理，我非常的感謝這幾年陳老師對(duì)我的教育。
【人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師(三)】
他，圓圓的臉，兩只炯炯有神的眼睛上架起了一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”，時(shí)常皺著眉，撅著嘴，似乎對(duì)周?chē)囊磺惺挛锒即嬖谥纻渲?。他，就是我校新轉(zhuǎn)來(lái)的科學(xué)老師——范老師。
范老師是個(gè)讓人捉摸不透的老師?？窗桑野嗄惩瑢W(xué)上課不專心，被科學(xué)老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，于是，范老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題。那位同學(xué)回答錯(cuò)了，范老師便狠狠的揍了他一頓。當(dāng)他看到我們專心致志的背科學(xué)時(shí)，臉上又露出了滿意而又仁慈的笑容。
范老師，是一個(gè)非常“嚴(yán)厲”的老師。
【人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師(四)】
我的班主任姓朱，有一頭短發(fā)，不高的個(gè)頭，帶著眼鏡。他從一年級(jí)把我們帶到現(xiàn)在。
別看她外表很溫和，發(fā)起火來(lái)就不一樣了。有一次，我們班的一位同學(xué)考聽(tīng)寫(xiě)考得不好，朱老師批評(píng)他學(xué)習(xí)不認(rèn)真。還有一次，有位同學(xué)上課搞小動(dòng)作，被朱老師抓個(gè)正著，被批學(xué)習(xí)不用心!
是的，朱老師是位嚴(yán)厲的老師。還有一件事情讓我們更知道她的厲害：一次，我們班的一名同學(xué)期中考試考得很差，三科加在一起不夠100分?？纪旰蟮囊惶熘形纾恢炖蠋熃羞^(guò)來(lái)，劈頭蓋臉地?cái)?shù)落了一頓：“你考得太差了!你知道嗎?雖然批卷子時(shí)名字都被擋上了，但我一看就知道是你的……
這就是我嚴(yán)厲的老師，雖然她很?chē)?yán)厲，但我們都很喜歡她!
【人物作文200字：我嚴(yán)厲的老師(五)】
高老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，燙著一頭烏黑的頭發(fā)。
今天，老師到了班里，同學(xué)們沒(méi)有看見(jiàn)，其中黃亮亮，王欣然，崔乾帥像四顆老鼠屎壞了大家的一鍋粥，而且黑板上還寫(xiě)著他們的名字，高老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“黑板上寫(xiě)的人全部給我出去，”然后，他們低著頭，慢慢的從椅子站了起來(lái)，他們走到門(mén)外，高老師也走到門(mén)外，說(shuō)：“你們幾個(gè)干什么?”中午這么好的時(shí)間不看看書(shū)“老師怒氣沖天的說(shuō)，接著讓他們站到了講臺(tái)上，王新然委屈的淚水涌了出來(lái)。
你說(shuō)我們的高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?沒(méi)關(guān)系，嚴(yán)師出高徒嗎?
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