[實(shí)用]環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式模板
我們眼下的社會(huì),報(bào)告十分的重要,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告格式模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐課題:尋找環(huán)境被污染的原因
調(diào)查范圍:居民社區(qū)
調(diào)查地點(diǎn):懷北龍?zhí)辽鐓^(qū)
調(diào)查時(shí)間:暑假上午8:00――10:00
調(diào)查人:賀珍
調(diào)查報(bào)告:
在這個(gè)暑假中,我主要對(duì)我所居住城北龍?zhí)辽鐓^(qū)的小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。這一次的調(diào)查,小區(qū)的環(huán)境讓我大吃一驚。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成小區(qū)環(huán)境污染的原因有:
(一)、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、環(huán)保行為欠缺
1、“白色污染”沒(méi)有妥善的管理,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集。
2、我國(guó)現(xiàn)在對(duì)居民生活垃圾如廢舊電池沒(méi)有妥善處理。
3、居民對(duì)環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和亂倒相當(dāng)普遍。
4、居民認(rèn)為社區(qū)公地不是自家,況且還有清潔工,不需注意。
5、個(gè)別居民喜歡把掉落的葉子等垃圾隨意燃燒。
(燃燒垃圾,污染空氣)(垃圾桶過(guò)小,數(shù)量不多)
xx月xx日
6、有個(gè)別居民隨地吐痰的干漬塵末等在空中懸浮。
7、垃圾清理不及時(shí),垃圾桶清潔、維護(hù)不及時(shí)
8、衛(wèi)生清掃方法不當(dāng)、工具落后:無(wú)水清掃,重塵、多塵清掃。
9、大宗家具如舊爛沙發(fā)、裝修廢棄物破損浴缸、磁片等無(wú)人管理。
10、居民產(chǎn)生的第一代垃圾滋生的第二代蚊蟲(chóng)、濁氣、污水等垃圾。
(二)、“設(shè)施不完善”
1、小區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不多,尤其是垃圾桶。
2、垃圾桶過(guò)小,時(shí)常垃圾外溢成堆。
3、垃圾箱無(wú)分類標(biāo)識(shí)。
4、衛(wèi)生設(shè)施擺放位置欠科學(xué)。
(三)、制度不完善
1、環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)少。
2、環(huán)?;顒?dòng)開(kāi)展少。
3、環(huán)保制度沒(méi)有。
以上陳述的是導(dǎo)致環(huán)境污染的部分原因,以下闡述的是環(huán)境污染的危害及建議。
如果沒(méi)做到環(huán)境保護(hù),那危害自然也不少。危害有:
1、垃圾影響市容、污染空氣,最終危害人類健康。
2、如果繼續(xù)這樣,人們對(duì)環(huán)境污染會(huì)更輕視等。
通過(guò)這次調(diào)查,我了解了:人類雖然創(chuàng)造了巨大財(cái)富,也使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià)。我們應(yīng)該做到不亂扔、不亂吐,把“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話銘記在心!
快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都高興地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就掉了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾盒吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼等生活中小垃圾扔在里面,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線把它們和起來(lái),每條線都?jí)浩秸?,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子?我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給媽媽,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“哎喲!小寶貝們,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),勞動(dòng)者快樂(lè)著……
暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!
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