世界環(huán)境日主題班會 世界環(huán)境日主題班會教案內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編整理的世界環(huán)境日主題班會 世界環(huán)境日主題班會教案內(nèi)容，歡迎大家分享。
一、活動背景
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定xxxx年“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲，而不是海平面”，中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點(diǎn)環(huán)境問題的關(guān)切和期待；展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅(jiān)定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命，保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾，從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，知道與霧霾相關(guān)的知識，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則：
課本與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，國際與國內(nèi)相結(jié)合，身邊的。小世界與地球大世界相結(jié)合，開闊思維和視野。
四、活動方法：
把主動權(quán)交給學(xué)生，講授、活動與談話相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備
1、搜集環(huán)保相關(guān)資料
2、拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景
3、和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作
4、制作一個“綠色地球“。課堂上發(fā)放綠色小樹，請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話，粘貼到“綠色地球”上。
六、活動流程：(贊環(huán)境――憂環(huán)境――護(hù)環(huán)境)
第一板塊：贊環(huán)境
1、說說寫美景的課文和古詩
2、世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展
3、校園優(yōu)美環(huán)境展
4、學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展
第二板塊：憂環(huán)境
1、展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對比的圖片。談話，并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖
(2)臭氧層的耗損與破壞
(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延
(5)森林銳減
(6)土地荒漠化
(7)大氣污染
(8)水污染
(9)海洋污染
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移
2、觀看《珍愛生命，珍愛家園》視頻，談感想。
3、圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報、交流)問題1：什么是霧霾？什么是霧？什么是霾？
問題2：PM是指什么？PM2.5什么含義？
問題3：哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。
問題4：你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件？
1、比利時馬斯河谷煙霧事件：
2、美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件：
3、洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代，洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
4、倫敦?zé)熿F事件：經(jīng)過近30年努力，倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。
問題5：聚焦1月中國、浙江和金華嚴(yán)重的霧霾天氣
闡釋：AQI指數(shù)等級劃分即：空氣質(zhì)量指數(shù)(Air Quality Index，簡稱AQI)
問題6：如何應(yīng)對“霧霾”天氣？
1、出門帶口罩。
2、晨練暫停。
3、天氣干燥，注意補(bǔ)水。
4、外出回來后及時清洗面部及裸露的肌膚，保持一個好心情，積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康
第三個板塊：護(hù)環(huán)境
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界，了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力。
1、世界地球日(每年4月22日)
播放兩個視頻：湖南電視臺“愛地球，看我的”宣傳片；xxxx年世界地球日中國形象代言人張xx的訪談節(jié)目，節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2、世界環(huán)境日(每年6月5日)
(二)“遠(yuǎn)離霧霾，環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話
1、談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召，爭做光盤達(dá)人班；不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)鉛筆頭等等。
2、學(xué)生談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉，談?wù)勅绾螐奈易约洪_始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示學(xué)生可以做的100個環(huán)保小事。使用布袋;隨手關(guān)閉水龍頭、燈，節(jié)約用水、電；回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃；拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行，騎單車；
(三)環(huán)保小制作評比、交流。
(四)唱《為未來吶喊》
(五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。
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