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小學六年級籃球教案

時間:2024-09-23 11:34:22 115

    小學六年級籃球教案范文(通用15篇)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的小學六年級籃球教案范文,歡迎大家分享。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      小學六年級籃球教案 1

      一、教學內(nèi)容:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、籃球:行進間急停急起運球,急停跳投,教學比賽DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、素質(zhì)練習:俯臥撐,加速跑,單腳跳DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學目標與任務:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、通過學習籃球行進間急停急起運球,投籃以及教學比賽,進一步提高學生DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過素質(zhì)組合練習,發(fā)展學生力量、跳躍、協(xié)調(diào)性、速度等素質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)互愛等意志品質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學過程:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球基本技戰(zhàn)術(shù)水平以及學生裁判工作能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬㈤_始部分(3分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、體育委員整隊,報告出勤情況。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師生問好。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教師宣布本次課內(nèi)容:籃球、素質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、安排見習生。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求:集合隊伍快靜齊,見習生旁聽,協(xié)助教師工作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ?、準備部分(6分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生熟悉球性練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組織教法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師講解練習的方法,即學生運用已經(jīng)學過的動作或者模仿所見過的某些球星的.動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作,每人一球在指定的區(qū)域內(nèi)進行熟悉球性練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師下到學生中間一起練習或做一些動作讓學生模仿。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求:學生不能投籃。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)、基本部分(32分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、行進間急停急起運球練習(8分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動作要領(lǐng):運球速度快變慢,跨步急停緩前沖,急起運球慢變快,重心前移后腿蹬。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學重點:手、腳、身體重心協(xié)調(diào)一致。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學方法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師先進行示范并講解動作要領(lǐng)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學生分兩邊看示范聽講課。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學生成四列橫隊列于籃球場中線。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學生分組練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      練習方法:學生快速運球朝籃球場端線方向作急停急起動作,根據(jù)自身能力調(diào)節(jié)快慢。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師認真觀察學生動作并及時糾正錯誤。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (6)請個別學生示范,教師進行講評。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、急停跳投練習(8分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動作要領(lǐng):急停動作與運球急停相同。投籃時雙腳用力蹬地跳起,眼睛瞄準籃,抬肘伸臂,翻撥指球出手。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      注意事項:前臂與手腕要控制好處手力量。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學關(guān)鍵:向上舉球和起跳動作協(xié)調(diào)一致。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組織教法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)教師講解、示范動作,學生認真觀察,注意聽講解。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)學生分組列于中線(圖2)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)學生分組進行急停跳投練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求:球不管有否投進,都只做一次投籃動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)投完籃的同學運球返回中線接到隊伍的后面。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師全場觀察學生練習情況,及時個別糾正錯誤。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教學比賽(10分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組織教法:學生分成人數(shù)相等的小組進行半場教學比賽,由學生擔任裁判,裁判可輪流DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      擔任。教學比賽結(jié)束后,教師進行講評。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、素質(zhì)練習(6分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組合練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)俯臥撐8次;DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)加速跑;DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)“火車前進”DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      練習方法:由隊伍排頭同學開始在起點做俯臥撐8次后向前加速跑到對面端線,與此同時,下一位同學便可開始做俯臥撐練習,與此類推,依次進行。待全組同學都跑到端線后用游戲“火車前進”返回起點。先到的隊為勝,最遲到達的隊集體做俯臥撐5次。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模⒔Y(jié)束部分(4分鐘)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、放松練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組織教法:學生成體操隊形散開,聽教師口令進行放松練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師小結(jié)本次課情況。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教師宣布下一節(jié)課內(nèi)容、地點。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、安排值日生還器材。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、師生再見。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 2

      一、指導思想DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課以全面推進素質(zhì)教育、深化教學改革、“健康第一”為指導思想,突出一個“新”字,體現(xiàn)一個“改”字,倡導學生自主探究式學習,真正體現(xiàn)學生的主體地位,并關(guān)注學生的個體差異和不同需求,面向全體學生,做到人人享有體育、人人都有進步、人人擁有健康。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、按照學生生理和心理變化設(shè)計教學模式、安排教學內(nèi)容、選擇教學方法,注重身心健康。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、加強球類單個技術(shù)教學與實戰(zhàn)的聯(lián)系,增加田徑教學的趣味性,為學生的終生體育奠定基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、以“生動、自主、愉悅”xx為主旋律,充分調(diào)動學生的積極思維,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球一直是學生非常喜愛的一項體育活動,運球在籃球教材中占有比較重要的地位,熟練的掌握一種或幾種運球技術(shù)成為大多數(shù)高中生的迫切需要。通過本教材的學習,可以發(fā)展學生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在以往的運球教學中,教學方法和形式比較單一,教學程序機械化,不利于學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在本教材體前變向換手DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      運球的教學中,豐富了教學方法,突出節(jié)奏教學,讓學生在練習中不斷的發(fā)現(xiàn)問題和改善方法,然后導出主題,再通過練習解決問題。xx教學重點:從體驗到體會“變向”的節(jié)奏和方法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學難點:手控制球和腳步的協(xié)調(diào)配合田徑中的.耐久跑相對是一個比較枯燥的教材,但通過對該項目的練習,能很好的鍛煉學生的耐力素質(zhì)和意志品質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次課中,為學生創(chuàng)設(shè)了趣味圖形跑,能很好的激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)揮學生積極思維,讓學生在愉悅和輕松的環(huán)境中完成練習,并起到很好的鍛煉效果。同時在課中讓學生自己體會如何才能跑的輕松,從而導出本次課的重點:“呼吸節(jié)奏”。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學重點:呼吸節(jié)奏DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球和耐久跑這兩個教材搭配在一起,科學合理,同時這兩個教材內(nèi)容有一個共同的鮮明的特點,就是提出體育課堂教學的一個“節(jié)奏”概念,讓學生真正學會學習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學情分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生應該具備一定的觀察、分析、解決問題的能力,球類項目的學習也有一定的基礎(chǔ),有較強的表現(xiàn)欲和求知欲。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教法分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┯螒虮荣惙ǎ?span style="display:none">DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      抓住學生的心理特征,運用游戲比賽的方法,激發(fā)學生的學習興趣,使學生在玩中學、賽中練,進而達到提高技術(shù)動作和運用能力的目的。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┳灾魈骄拷虒W法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師提出問題,讓學生討論和分析,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生多方面、多角度考慮問題,發(fā)展學生個性。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┰u價教學法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自評、互評,教師參與其中,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進意見,培養(yǎng)互助合作精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、學法分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┕膭詈图ぐl(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)學生善于觀察和思考的能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)小組合作探究式學習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、課的流程DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      開始部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、熟悉球性DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      基本部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、運球換位DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、“節(jié)奏”運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、行進間變向運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、組合體前變向換手運球,體前變向換手運球后投籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、耐久跑(“米”字型跑)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、呼吸節(jié)奏DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、原地呼吸節(jié)奏DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、完整練習(兩次)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)束部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、集合并回收器材DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、放松練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、小結(jié)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      評課記錄DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      新課標強調(diào)要通過體育與健康課程的學習,培養(yǎng)學生參與體育運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。本課以籃球為主題,“一球”貫穿整堂課,教師通過運用各種練習方式,注重激發(fā)學生的學習興趣,營造愉悅、和諧、寬松的教學氣氛,將枯燥無趣的籃球雙手胸前傳接球教材變得生動有趣,很好地完成了課的學習目標。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在課的教學過程中,教師始終以提問的方式,讓學生帶著疑問探索籃球技術(shù),培養(yǎng)了學生的問題意識,拓寬了學生學習動作的思路,發(fā)展了學生的創(chuàng)造性思維。在本堂課中,教師始終以學生為主體,注意調(diào)動學生主動參與的積極性和自主性,體現(xiàn)了“以人為本”的教學思想。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這堂課教學過程中依然存在著一些不足,例如,在整堂課的設(shè)計中,情境創(chuàng)設(shè)過于薄弱,師生間的情感交流偏少,教師對少數(shù)學習困難學生沒有重點幫助他們,誘發(fā)他們尋找自己的練習切入點,這些可能與教師視覺廣度,以及對學生了解不夠全面有一定的關(guān)系。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 3

      學習目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學會籃球的基本技能;培養(yǎng)對學習籃球的興趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學習內(nèi)容:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球(球性和原地的運球)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學習步驟:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、情景導入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師活動:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教師組織小游戲《截住空中球》。教師布置好場地,分好,分發(fā)器材。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學生的熱情。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.進行巡回指導。糾正游戲中存在的問題。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生活動:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.在教師的指道下分組,領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游戲中去。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.在游戲中注意要遵守游戲的規(guī)則。注意傳球的準確性。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.在游戲中要盡情的享受游戲帶來的快樂。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組 織:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四組分成原形DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、合作探究,掌握技能DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重 點:知道一些籃球的基本技能運用的.方法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難 點:能運用掌握的籃球知識進行練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師活動:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.分發(fā)籃球,教師講解一些簡單的籃球技能的方法并示范方法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.組織學生進行練習。教師進行巡回指導。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.及時讓同學們把自己學會的動作展示給同學們。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生活動:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.積極的聽的教師的講解,看教師的示范動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.按照教師示范和講解進行練習并相互交流經(jīng)驗。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.在練習時注意動作的正確運用。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 4

      教學內(nèi)容DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、體育常識:籃球(理論知識)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、游戲:拷貝不走樣DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學目標DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解籃球運動的起源及相關(guān)知識,知道籃球比賽的簡單規(guī)則方法,對學習籃球知識感興趣,能認真學習,積極參與討論。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣,持之以恒,勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學重難點DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球運動的相關(guān)知識,籃球比賽的簡單規(guī)則方法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教具DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      多媒體課件、籃球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、師生問好!DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、迷語引入:圓圓像個瓜,人們愛玩它,沒到手搶它,搶到手丟它。(籃球)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、師出示籃球,問:你知道我國哪些籃球明星?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生回答DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、下面我們一起來欣賞一段他們的精彩表演。(視頻課件)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      并讓他們思考一些問題。學生看完自由討論回答DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、引出本課題:籃球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、新授:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、了解籃球的起源。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      視頻展示,思考問題:籃球誰發(fā)明的,剛開始是用什么做籃球和球圈和網(wǎng)的?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、講解一些籃球發(fā)展史和我國一些籃球運動情況。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、我國知名籃球運動員概況。(學生們可以先說一說)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、了解籃球場的一些數(shù)據(jù)和設(shè)備DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      先欣賞一個現(xiàn)代的籃球場。提問:你們對籃球場知道多少?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生小組討論后回答。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、出示課件,講解一些籃球場的基本數(shù)據(jù)和知識。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、講解我們比賽中裁判一些常用的`手勢,引導學生們看懂比賽。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、學生上臺表演一些犯規(guī)動作和手勢。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、鞏固與練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、填空題:籃球是(xx)年,(xx)人,(xx)發(fā)明的。籃球場長(xx)米,DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      寬(xx)米等。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、搶答題。(略)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、游戲:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      拷貝不走樣DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、方法:老師事先準備好幾張紙,紙上寫好籃球犯規(guī)的名稱,由每小組最xx后一名學生上來抽出,然后回到座位后把這犯規(guī)的動作用手勢做給前面一人,依次類推,最前面一位學生快速到黑板上寫出犯規(guī)動作,并做出相應的手勢。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、比賽DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、課堂小結(jié)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 5

      一、教學設(shè)計指導思想DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球運動是初高中學生非常喜愛的一項體育運動。此運動可以發(fā)展學生的奔跑能力、快速反應能力和身體的靈敏性和彈跳力??梢耘囵B(yǎng)學生的合作意識和團結(jié)拼搏精神,培養(yǎng)學生籃球活動的興趣,有助于發(fā)展學生終身體育鍛煉意識的形成。本課以高中新課標為依據(jù),以學生身體練習為主要手段,堅持“健康第一”、“以人為本”的指導思想,課堂上注重學生的自主學練為主的學習方式,關(guān)注學生的個體差異與進步,使每一位學生都能體驗到成功的喜悅,促進學生的全面發(fā)展。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三步上籃是籃球技術(shù)中的基本技術(shù)之一,也是初學者較易掌握,較為實用的技術(shù),對于其它技術(shù)的掌握也有銜接作用,掌握了三步上籃技術(shù)可以說為籃球的`進攻技術(shù)奠定了一定的基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學情分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課的授課對象是初二(7)班學生。共有67人。大部分學生喜愛籃球運動。對籃球活動積極性很高。但對籃球活動的技術(shù)知識了解并不多。本節(jié)課復習運球技術(shù),并通過比賽形式加以鞏固,同時學習三步上籃技術(shù)并采用分層次教學的方法,以提高學生學習興趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學目標DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認知目標:發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性,提高健康水平,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和終生體育的意識。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、技能目標:通過籃球三步上籃技術(shù)的學習,讓85%的學生能完成這一技術(shù)動作,15%的學生能了解動作的內(nèi)涵,讓學生體驗成功的快樂。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標:培養(yǎng)學生自主、探究、觀察能力、思維能力、想象能力、創(chuàng)新能力和自我評價能力,在學練中互相幫助、團結(jié)協(xié)作的精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學重難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:掌握一大二小三高跳的上籃動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:運球三步上籃動作的連貫性及穩(wěn)定性。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學方法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課主要采用示范法,講解游戲競賽,引導啟發(fā)法和自主探究的教學方法,并通過教師的教學引導,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,形成一種互幫互學,自主探究的學習氛圍。通過鼓勵,放手學生思考、討論、合作創(chuàng)新以及游戲競賽達到激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的目的。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 6

      分析:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是現(xiàn)成的玩具。手工玩具可以讓學生感受制作的樂趣,“吹氣投籃”利用環(huán)保的素材制作,使玩具的功能呈現(xiàn)出簡單又好玩的面貌。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認知目標:理解“吹氣投籃”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、操作目標:學會運用身旁日常生活中可再利用的`素材進行創(chuàng)作。讓學生體驗創(chuàng)作的快樂。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標:貫穿“綠色常識”,做個保護地球的“小衛(wèi)士”。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學重難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:理解“吹氣投籃”的原理,制作出形態(tài)各異、造型有趣的“吹氣投籃”玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:充分利用生活素材進行聯(lián)想和創(chuàng)作,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課前準備:繪畫制作工具、做好的玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學過程設(shè)計:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――課前預習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      布置學生課前仔細預習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――討論DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      盡可能利用回收物品的做法對地球媽媽有什么有益的地方?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――導入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      與學生們一起學習一下課本,看看收集了哪些材料,引入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      綠色環(huán)保”的感念。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――思考DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分小組,將收集到的物品展示出來,一起想一想、說一說,它為什么要這樣做。鼓勵學生有不同想法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可使用范作進行投籃比賽,進一步理解預習的內(nèi)容。學生在比賽活動中了解怎樣利用吸管制作吹管?怎樣做小球?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――發(fā)展DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      思考并交流,說說你準備怎樣做?讓學生按照自己的想法來做,讓學生擁有充分思考、動手、想象、創(chuàng)作的空間。學生中有獨特性的想法應及時鼓勵,即使無法立即做到,也應該保護創(chuàng)造的積極性。教師巡視時,多關(guān)注材料使用的安全性。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――示范DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一個小小的“吹氣投籃”,就是一個小小的童話世界,創(chuàng)設(shè)有趣的情境,更符合兒童愛玩的天性。怎樣才能使“籃筐”的造型更美更特別呢?預習了書本上的范例后,學生們會有更加跳躍的思維方式:水果、昆蟲、花草、動物。充分發(fā)揮了學生學習上的主動性和積極性。身旁日常生活中有許多東西及材料都是隨手可得的,用點心思及創(chuàng)意,會有截然不同的想法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――討論DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你準備怎么做?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――作業(yè)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自己制作玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ――評價DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓學生展示作品,來做一個比賽,在比賽中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。可以制定一個簡單的比賽規(guī)則。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學后記:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      略。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 7

      一、教學內(nèi)容分析:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      運球、行進間運球,作為籃球的基本功,在籃球比賽中也是重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。針對不同層次的學生對技巧的掌握程度不同,在教學中安排復習內(nèi)容,讓同學們更好掌握,旨在讓同學們領(lǐng)會籃球的樂趣,培養(yǎng)學生的運動熱情,讓90%的學生達到基本熟練的.水平,并有一部分籃球底子好的學生在籃球課上有更大的.提高。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、培養(yǎng)興趣:讓所有同學參與其中,并給每位同學創(chuàng)造成功的機會,培養(yǎng)學生對籃球的興趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、身心健康:培養(yǎng)學生自信心,與同伴、隊友的合作能力;鍛煉學生的運動協(xié)調(diào)性、靈敏性、耐力等身體素質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、提高技能:不要求所有學生達到高水平,但要基本熟練掌握正確動作,對于籃球底子好的學生,再進一步提高其技能。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學過程:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課時1DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      原地運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、體委組織集合,報數(shù),檢查服裝,宣布課程內(nèi)容DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、準備活動:慢跑2圈+熱身操+活動手腕、腳踝、肩脖+拉伸運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、復習上節(jié)課內(nèi)容――正確持球、撥球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、熟悉球性5minDE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      雙手彈撥球+環(huán)繞腹背交接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、動作演示(前兩排蹲,后兩排站)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動作要領(lǐng):兩腳前后開立,腳尖向前,雙腿彎曲身體前傾;五指自然分開,用手指和指根部位擊打籃球正上方,空出手心,大臂帶動小臂運動,以肘關(guān)節(jié)為軸,上下運動擊打球的正上方。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、學生自己練習+教師糾正動作DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、游戲時間:籃球砸人游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、放松,整理運動,小結(jié),器材歸還下課DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課時2DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      行進間運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、體委組織集合,報數(shù),檢查服裝,宣布課程內(nèi)容DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、準備活動:慢跑2圈+熱身操+活動手腕、腳踝、肩脖+拉伸運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、復習上節(jié)課內(nèi)容――原地運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、熟悉球性5minDE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      雙手彈撥球+環(huán)繞腹背交接球+運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、動作演示(前兩排蹲,后兩排站)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動作要領(lǐng):擊打球的后上方使得球向前走,而不是原地運球時的正上方,注意,球的落點應該在與手同側(cè)的腳的側(cè)前方。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:跑動頻率與拍球頻率一致,球的落點在腳側(cè)前方(不要打在腳面上)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、學生自己練習+教師糾正動作DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、游戲時間:籃球接力比賽DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      排成4縱隊,第一排4個同學持球運球行進,繞過標桿,運球回來交接球,最后跑完的一對20個俯臥撐DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、放松,整理運動,小結(jié),器材歸還下課DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 8

      一、指導思想DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在當前體育課中,培養(yǎng)學生自主練習能力是教學的需要,也是體現(xiàn)主體性教學的一種現(xiàn)代教學思想。本課以“健康第一”為指導思想,使學生在運動參與、運動技能、身體體能、心理健康等方面得到全面的鍛煉與發(fā)展。在教學過程中堅持以學生為本,充分體現(xiàn)學生的主體作用,通過學生的自學、討論、合作與交流方式,學會正面雙手傳接球。培養(yǎng)學生的體育意識,讓學生在愉快的合作、競爭中完成教學任務。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球運動是廣大學生喜愛的運動項目,本節(jié)課所學的“正面雙手胸前傳接球”是籃球教學中極其重要的'技術(shù)動作,也是比賽中隊員之間最基本傳球方法。本課以學生對籃球的興趣為切入點,安排了練習內(nèi)容和學習方法,傳球主要靠蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、撥(指)動作協(xié)調(diào)連貫。接球時要伸(臂)、收(臂)、屈(肘)緩沖動作連貫。提高學生的傳球能力,為學好籃球打下基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、學情分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生正處于生長發(fā)育關(guān)鍵時期,樂于參與體育活動,喜歡向同伴展示自己的動作,而且絕大多數(shù)學生已經(jīng)學會多種技能,并且逐漸形成了自己的興趣愛好,有所專長,他們模仿能力強、好奇心強,而且大部分同學已經(jīng)具備了較強的社會適應能力,能在集體活動中和他人團結(jié)合作,完成活動任務。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學目標及重難點DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學習籃球胸前傳接球技術(shù),熟練掌握正面雙手胸前傳球的.動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過學習籃球胸前傳接球技術(shù),發(fā)展學生上下肢力量和柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、學生能愉快的接受教師的指導,在學練中培養(yǎng)勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作的精神。重點:正確掌握手型1傳球:伸臂、翻腕、抖撥指DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、接球:伸臂迎球指外展、接球后引。傳接球動作協(xié)調(diào)連貫(傳得準、接得穩(wěn))DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教法與學法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教法:根據(jù)本課的特點,本人引用籃球大明星王治郅導入激發(fā)學生學習興趣,使學生想爭當籃球明星主動投入學習,學習過程中以講解示范法、分解教學法、游戲法、比賽法等教學方法為主,輔以多種教學方式手段,促進效果提高。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)學法:嘗試學習法與練習法為主,輔以觀察法等,首先在嘗試中發(fā)現(xiàn)問題,練習中確定問題所在,自我解決與向老師尋求方法等方式相結(jié)合,最終解決問題。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 9

      教材分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      《籃球》選自義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》。體前換手變向運球是籃球中應用最廣泛的運球變向技術(shù)。它簡單實用,經(jīng)常練習可以提高運球突破能力,提高手控球能力和手腳協(xié)調(diào)配合程度。在本節(jié)教學中、手腳協(xié)調(diào)配合與保護球動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學背景DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球運動很普及,有著廣泛綜合性很強的健身娛樂游戲。它能有效培養(yǎng)參與者的高度協(xié)作精神和默契配合意識,它是在規(guī)則約束下進行的,有利于養(yǎng)成遵規(guī)守紀的行為習慣,有利于形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。因此,籃球運動是體育與健康教育中的重要內(nèi)容。而我校經(jīng)濟欠發(fā)達,校園場地十分有限的條件下實施新課程和本課程資源開發(fā)的典型素材。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生天真爛漫、活潑好動、可塑性大、好奇心強。本班學生已具備一定的籃球基礎(chǔ)。但水平參差不齊,身體素質(zhì)發(fā)展還不平衡。他們對籃球較感興趣,但自制力較差,注意力容易轉(zhuǎn)移,體育鍛煉習慣尚未形成小組合作能力,團隊精神有待培養(yǎng)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計理念DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      新課程中的體育教學應“健康第一”的`指導思想,促進學生健康成長;激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計思路DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、情景導入。用cuba主題音樂《相信自己》烘托氣氛,使學生一到球場就精神振奮,躍躍欲試。充分利用有限的場地、合理的布局,結(jié)學生盡可能大的空間,使學生有更多的練習機會。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、身心準備。通過游戲“抓尾巴”體會身邊的變向,通過“跟我學”感悟運球的變向,使學生身心得到充分的準備,為下一階段學生打下基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、技能學練。從原地的體前換手變向運球,到行進間的體前換手變向運球;從無人防守下的體前換手變向運球,到消極防守下的體前換手變向運球,再到一對一體前變向運球突破上籃,逐步鞏固技術(shù),最后安排小組游戲,培養(yǎng)學生的合作創(chuàng)新能力。循循善誘,環(huán)環(huán)相扣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、整理放松。聽音樂放松練習,使學生在愉悅的心情下結(jié)束新課。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學目標DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、知識目標:了解籃球運動的鍛煉價值,培養(yǎng)學生參加籃球運動的興趣與愛好。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能力目標:初步掌握體前變向運球技術(shù)并能運用這一技術(shù)擺脫防守。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標:有創(chuàng)新、敢于表現(xiàn)自我,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學流程DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、新課導入,調(diào)動情緒。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師播放cuba主題音樂《相信自己》。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們知道課前音樂是什么比賽的主題曲?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:(大多數(shù))cuba。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們能列舉幾個你喜歡的籃球明星嗎?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:(七嘴八舌)姚明、巴特爾、劉玉棟……DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們講得很好!本課讓我們一起來學習一項新的籃球技術(shù)――體前換手變向運球,只要同學們認真學習,科學訓練,將來一定能為班隊、校隊的籃球隊員。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計意圖:[讓學生談論自己喜歡的籃球明星,憧憬著美好的藍圖,達到了調(diào)動學生情緒、活躍課堂氛圍的目的。]DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、身心準備,誘發(fā)興趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、“抓尾巴”游戲。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:在上籃球課之前,讓我們一起來玩一下“抓尾巴”游戲,好不好?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:好!DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師講解游戲的方法、規(guī)則、要求及注意事項,特別強調(diào)安全。學生分四大組一對一分別在四個半場區(qū)域進行游戲。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計意圖:[學生區(qū)域散點盡情游戲,一個個反應快速、靈活機敏、既激發(fā)了興趣,又為有球變向做好了身心準備。]DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、“跟我學”。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:下面請同學們隨著《灌籃高手》的音樂、節(jié)奏來做“跟我學”。學生很急切地拿起球跟著教師做動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計意圖:[這一活動指在讓學生熟悉球性,發(fā)展左手運球技巧,增強學生對球的控制能力,進一步為變向運動做好準備,教師可以先做幾種主要的球性練習后,啟發(fā)學生自創(chuàng)球性練習,激發(fā)學生對籃球的興趣。]DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、循循善誘,掌握技能。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們能不能在原地左手運3次后換到右手3次。(師生示范原地體前換手變向運球。)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生:簡單了。(絕大部分學生能完成。)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:很好,接下來,請同學試一試在行進中完成換手運球。(師先示范行進間體前換手變向運球。)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生分成四個區(qū)域,由運球走逐漸過渡到運球跑來完成體前換手變向運球。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:好!剛才同學們都練習得很好,但是哪位同學能回答我體前換手變向運球在什么時候采用?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生a:在突破時。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生b:在上籃時。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生c:在運球時。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      生d:在遇到防守擺脫時。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:很好!下面請同學們嘗試一下在消極防守時運球體前變向突破。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生兩人一組,分別在四個半場區(qū)域進行練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      [學生練習很認真,一部分同學能完成老師的意圖,但大部分同學體前換手變向運球遇到防守后不能完成或出現(xiàn)背向、側(cè)向運球等不正確的動作。]DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:好!同學們,讓我們一起來看掛圖。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師講解答疑,出示圖解并進行示范,指出并糾正學生的錯誤,改進技術(shù)動作,學生認真聽講、觀察、相互討論,指出相互間存在的不足,小組練習。(變向運球時動作要快,運球高度要降低,蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩要迅速,注意保護球。運球隊員欲從左側(cè)突破時,先用右手運球,吸引對手向右移動,這時運球隊員突然用右手按拍球的右側(cè)上方,向左側(cè)變向運球,同時右腳向左前方跨出,用肩、腿護球,接著迅速換左手按拍球的后上方,運球超越對手。)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      經(jīng)過一段時間的練習,學生基本掌握了體前換手變向運球的技術(shù),有些小組體前換手變向運球成功突破后上籃,而有些小組練習一定次數(shù)后興趣有下降趨勢。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、鞏固技術(shù),拓展延伸。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們想一想,除體前換手變向運球以外,還有沒有其他變向運球方式?看誰用變向運球成功突破上籃次數(shù)多。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生開始練習,有些小組自動地相互挑戰(zhàn)和比賽。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      設(shè)計意圖:[這一環(huán)節(jié)指在鞏固技術(shù),拓展能力,展現(xiàn)自我。]DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、整理放松,恢復身心。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:同學們,讓我們隨著“拍手歌”的音樂節(jié)奏一起唱、一起跳吧!學生們圍成一圈唱歌和跳舞,身心愉悅,模仿動作,完全放松。教師小結(jié),點評。學生自評、互評。教師布置課后內(nèi)容,安排器材回收。學生有序歸還器材。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 10

      一、指導思想:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課努力貫徹“健康第一”的指導思想,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,面向全體學生,為每位學生提供發(fā)展機會。做到既突出學生的主體地位,又發(fā)揮教師的主導作用。教學中通過籃球基礎(chǔ)配合教學和合作互助式學練,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,提高技戰(zhàn)術(shù)的教學實效性;通過師生、生生間的互動交流,建立和諧的課堂學習氛圍,增強學生學習自信心,以獲得成功體驗,激發(fā)體育情感。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材及學生分析:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教材分析:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球傳切配合是隊員之間利用傳球和切入技術(shù)的一種基礎(chǔ)配合,它包括一傳一切和空切兩種,因其技術(shù)簡捷、配合明快而具有實效性,所以比賽中經(jīng)常采用,也非常適合男生學練。傳切配合教學單元設(shè)計為4課時,本課為第3次課,是在前兩次課學習的基礎(chǔ)上鞏固一傳一切配合,并學習空切配合。通過學練激發(fā)學生的運動興趣,進一步體會傳切配合的基本方法,學會并嘗試運用傳切配合,同時發(fā)展體能,為今后的籃球?qū)W習打下基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學生分析:處于青春期的學生,生長發(fā)育非常旺盛,在體能與技能提高的同時,其認知能力特別是觀察力、注意力、思維能力也不斷增長,具有臨場應變和獨立判斷等能力;但心理發(fā)展不成熟、不穩(wěn)定,特別是意志力還較為薄弱,表現(xiàn)為持續(xù)探究能力和良好的學習習慣還沒有完全形成。通過傳切配合的學練,既可以提高學生的籃球技能、戰(zhàn)術(shù)意識和體能水平,又能鍛煉其應變能力、協(xié)作能力和拼搏精神。本課學生雖具備了一定的心理準備和技能儲備,但組織教學環(huán)節(jié)仍不可放松,既要突出學生學練的自主性,又要重視對傳切配合學練全過程的引領(lǐng),以不斷增進學生技戰(zhàn)術(shù)意識和分析探究能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學重點、難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課重點:擺脫對手、加速空切籃下DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課難點:假動作的運用時機DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學會用假動作擺脫對手、空切籃下,理解并體驗“空切配合”的方法;能運用“一傳一切”配合進行進攻實戰(zhàn)演練。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在自主練習和協(xié)作配合中增強變速變向能力和靈活應變能力,發(fā)展靈敏、速度、力量等體能。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、積極把握切入時機,敢于進行身體對抗,培養(yǎng)機智靈活、勇敢果斷的品質(zhì)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、努力與同伴做好進攻、防守配合,形成團隊協(xié)作意識和集體主義精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學流程及策略:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      開始部分,體育委員整隊,檢查并報告出勤情況;教師講解課堂學習目標,提出課堂學練要求,學生迅速集中注意力,進入上課前的'準備狀態(tài)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      準備部分,通過控球練習,集中學生注意力,體現(xiàn)學生運球能力,并達到熱身的目的;借助籃球做準備操,熟悉球性并活動各關(guān)節(jié);通過原地傳接球練習,改進基本技能,為后續(xù)復習和學練傳切配合作好準備。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      基本部分,采用逐步遞進的`教學形式。首先以哨聲、肢體語言,引導學生復習有固定障礙的一傳一切配合練習,通過提示、指揮來規(guī)范學生一傳一切配合行為;指導學生進行四角傳接球練習,提高跑動傳接球能力;再復習有學生主動防守的一傳一切配合。繼而通過展板講解、示范,學習空切配合,引導學生自由組合,進行分層進行空切配合練習;通過設(shè)問、釋疑,引導學生自我分析、強化配合技能;再通過學生之間的相互協(xié)作、學生展示、師生點評等方法,促進學生掌握傳切配合的基本方法。最后通過小組教學比賽,嘗試應用傳切配合,鞏固所學技戰(zhàn)術(shù),感受籃球運動的樂趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      輔助教材相應地安排了下肢力量練習。通過矮子籃球賽和“咬尾巴”練習,以競賽和游戲的形式創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,調(diào)節(jié)學生心理,發(fā)展下肢力量。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)束部分,通過學生自己談課堂學習體會、練習感受的方法,自評互評學習情況和效果。同時通過語言誘導進行心理放松練習,使學生的身心盡恢復平靜狀態(tài)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、安全保障和措施:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      全課以籃球教學一以貫之,因而課堂上易發(fā)生身體碰撞、甚至混亂現(xiàn)象,所以,強化課堂組織過程,加強組織紀律和安全教育就顯得非常必要。課一開始,指導學生充分做好準備活動,并進行了紀律教育;教學中不斷提醒學練要求,強化自律行為;要求學生注意動靜結(jié)合,注意抬頭觀看,注意保持練習間距。教學比賽時,要求學生注意身體對抗技巧,跳起落地時注意緩沖;提醒學生合理分配體力,注意控制運動負荷。做好預防工作,避免傷害事故。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 11

      一、教材分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球是同學們喜歡的體育項目,其集體性強,具有強烈的對抗性和趣味性,能滿足青少年身心發(fā)展的需要,對于培養(yǎng)機智,靈活,勇敢頑強,合作精神以及鍛煉身體,鍛煉意志都具有非常重要的價值和意義。運球行進間上籃是籃球技術(shù)中的基本技術(shù)之一,也是初學者較易掌握,較為實用的技術(shù),也是中考籃球技能考核內(nèi)容,對于其它技術(shù)的掌握也有銜接作用,掌握了上籃技術(shù)可以說為籃球的進攻技術(shù)奠定了一定的基礎(chǔ)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、學情分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本課的授課對象是初二年級學生。每班約有45人。大部分學生喜愛籃球運動。對籃球活動積極性很高。但對籃球活動的技戰(zhàn)術(shù)知識了解并不多。本節(jié)課復習運球技術(shù),并通過比賽形式加以鞏固,同時學習運球行進間上籃技術(shù)并采用分層次教學的方法,以提高學生學習興趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學目標DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認知目標:通過教師的引導,學生積極參與運球行進間上籃的學習和練習,發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性、靈敏性,提高健康水平,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和終生體育的意識。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、技能目標:通過籃球運球行進間上籃技術(shù)的學習,85%的學生能完成這一技術(shù)動作,60%的學生能做出高質(zhì)量動作,讓學生體驗成功的快樂。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標:培養(yǎng)學生自主、探究、合作學習能力、觀察能力、思維能力、想象能力、創(chuàng)新能力和自我評價能力,在學練中互相幫助、團結(jié)協(xié)作的精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學重難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:掌握運球和運球行進間上籃的.動作方法、要領(lǐng)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:提高學生的控球能力和運球行進間上籃的`節(jié)奏。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學方法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課主要采用示范法,講解游戲競賽,引導啟發(fā)法和自主探究的教學方法,并通過教師的教學引導,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,形成一種互幫互學,自主探究的學習氛圍。通過鼓勵,放手學生思考、討論、合作創(chuàng)新以及游戲競賽達到激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的目的。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學過程DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課教學過程分為:激發(fā)興趣、熱身導入;師生互動、自我展示與評價;身心恢復三個階段。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,熱身導入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、課堂常規(guī):體育委員整隊,師生問好,宣布本課內(nèi)容、教學目標,并強調(diào)安全意識。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、復習:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      傳球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      培養(yǎng)學生的參與意識,調(diào)動學生的。積極性,激發(fā)學習興趣并達到熱身的目的。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ熒?,自我展示與評價DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、運球模擬投籃:嘗試行進間快速運球接投籃動作,培養(yǎng)學生合作能力,啟發(fā)學生思維,探究控球方法,提高控球能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、運球行進間上籃練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分四組練習運球行進間上籃,體會運球行進間上籃技術(shù),培養(yǎng)學生觀察能力,讓學生學會學習,學會自我評價,為今后的自主探究學習,創(chuàng)造學習培養(yǎng)能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師示范運球行進間上籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小組練習運球行進間上籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)近距離運一次球運球行進間上籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)中線邊線交點自己運球運球行進間上籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3)自我展示運球行進間上籃(小組推薦動作嫻熟同學表演)通過自我展示,讓學生自我表現(xiàn)能力得到提高,感受運動樂趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)身心恢復DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、放松練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師做課后小結(jié)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、安排課后練習,宣布下課DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、回收器材DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過放松練習消除疲勞,加快身心恢復,師生交流學習心得,讓學生自己體會本節(jié)課的收獲,最后教師做相應(以表揚和鼓勵為主)的評價。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 12

      一、學情分析DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課的授課對象是小學三年學生。他們天真活潑,模仿力強、喜歡表現(xiàn),但好動,不能很好地控制自己的行為,一部分還存在任性、嬌氣等不良的心理傾向。為此,針對他們喜歡游戲、喜歡展示的共性特點和個性差異,我選擇以小籃球游戲為活動主形式,以對籃球的興趣營造濃厚個人競爭和團體合作氛圍。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教學理念DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      由此,在設(shè)計理念上,我認真滲透素質(zhì)教育思想,積極創(chuàng)新體育教學形式,以學生的心理趨向為導向,面向全體學生,貫徹落實“快樂體驗”的課題思想,突出一個“新”字,體現(xiàn)一個“改”字,做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學目標DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      根據(jù)體育課程標準的學習領(lǐng)域目標,以及三年級學生的特點,我初步預設(shè)了本節(jié)課的教學目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,讓學生在活動中展示自我,快樂鍛煉,增強團隊合作意識。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知識與技能:發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏的素質(zhì),促進智力開發(fā)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、本節(jié)課的重難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:通過各種小籃球游戲的體驗活動掌握一定的技能。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:在練習中,能夠掌握小籃球的活動方法,做到自主學練和團隊合作鍛煉,DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      場地器材:一塊籃球場地、學生每人一個小籃球。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教法、學法預設(shè)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了達成以上目標,突破重、難點,我初步預設(shè)本課教法、學法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教法:情境教學法、設(shè)疑法、演示法、練習法、激勵法等。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學法:觀察法、嘗試法、游戲法、合作法、競賽法等。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學程序DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      對于小學生來說,有趣的游戲最能吸引他們進入課堂角色。我將以“把球拍起來”設(shè)為難題,去激趣。一入課就在情景中帶領(lǐng)學生去探究小籃球的.彈跳特性,學生的活動熱情自然而然地被激發(fā)和調(diào)動出來。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      通過創(chuàng)設(shè)“緝私行動”讓學生進一步開展興趣活動,激發(fā)學生對小籃球技術(shù)的渴望,提高學生的.迅速反應、靈敏運動能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師通過指導學生進入“把球傳起來”的主體活動中,學生興致盎然,奔跑傳接球、躲閃,循環(huán)反復,在輕松愉快的情景中,達到了一定的技術(shù)鍛煉,讓全體學生沉浸在愉快地學、練氛圍中,享受體育活動的快樂,陶冶身心。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      最后又以“和籃球交朋友”恢復學生生理和心理狀態(tài),進行課堂小結(jié),評價,滲透德育美育教育。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本節(jié)課我將力求充分體現(xiàn)“教師主導,學生主體”思想理念,充分利用“自主學練、合作探究互動評價”等辦法,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,并及時鼓勵表揚,促進學生身心發(fā)展,提高教學效果。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 13

      分析:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是現(xiàn)成的玩具。手工玩具可以讓學生感受制作的樂趣,“吹氣投籃”利用環(huán)保的素材制作,使玩具的功能呈現(xiàn)出簡單又好玩的面貌。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、認知目標:理解“吹氣投籃”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、操作目標:學會運用身旁日常生活中可再利用的素材進行創(chuàng)作。讓學生體驗創(chuàng)作的快樂。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、情感目標:貫穿“綠色常識”,做個保護地球的“小衛(wèi)士”。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學重難點:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點:理解“吹氣投籃”的原理,制作出形態(tài)各異、造型有趣的“吹氣投籃”玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      難點:充分利用生活素材進行聯(lián)想和創(chuàng)作,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課前準備:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      繪畫制作工具、做好的玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學過程設(shè)計:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      課前預習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      布置學生課前仔細預習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      討論DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      盡可能利用回收物品的做法對地球媽媽有什么有益的地方?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      導入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      與學生們一起學習一下課本,看看收集了哪些材料,引入DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      綠色環(huán)保”的感念。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      思考DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      分小組,將收集到的.物品展示出來,一起想一想、說一說,它為什么要這樣做。鼓勵學生有不同想法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可使用范作進行投籃比賽,進一步理解預習的內(nèi)容。學生在比賽活動中了解怎樣利用吸管制作吹管?怎樣做小球?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      發(fā)展DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      思考并交流,說說你準備怎樣做?讓學生按照自己的想法來做,讓學生擁有充分思考、動手、想象、創(chuàng)作的空間。學生中有獨特性的想法應及時鼓勵,即使無法立即做到,也應該保護創(chuàng)造的積極性。教師巡視時,多關(guān)注材料使用的安全性。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      示范DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一個小小的“吹氣投籃”,就是一個小小的童話世界,創(chuàng)設(shè)有趣的情境,更符合兒童愛玩的天性。怎樣才能使“籃筐”的造型更美更特別呢?預習了書本上的范例后,學生們會有更加跳躍的思維方式:水果、昆蟲、花草、動物。充分發(fā)揮了學生學習上的主動性和積極性。身旁日常生活中有許多東西及材料都是隨手可得的,用點心思及創(chuàng)意,會有截然不同的想法。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      討論DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      你準備怎么做?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作業(yè)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      自己制作玩具。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      評價DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      讓學生展示作品,來做一個比賽,在比賽中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決??梢灾贫ㄒ粋€簡單的比賽規(guī)則。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學后記:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學習內(nèi)容:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小籃球游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學習目標:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、體驗球感,熟悉球性,了解到小籃球有彈性,滾動性的特點。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、通過參加一些利用球性的練習,掌握一些簡單的籃球基本動作。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作,互幫互助的精神。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      準備部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、熱身運動,激發(fā)興趣DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、導入課題。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、傳球游戲(分發(fā)器材)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、韻律活動(球操)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      基本部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、自由玩球,熟悉球性DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學生散點站立,自由玩球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師集中提問,小籃球有什么特點?DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、學生回答DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、針對各種特性,教師進行引導DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、看圖自學游戲方法DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖1:運球練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖2:滾動傳球游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖3:反彈傳球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      圖4:投籃DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學生:分組循環(huán)游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:啟發(fā)與引導DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、分組自由練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      按技能水平或興趣愛好自由分組,進行鞏固與提高練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      結(jié)束部分DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、總結(jié)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、放松練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小結(jié)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、回收器材。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、布置課后作業(yè)。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、師生再見。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 14

      一、師生互相問好DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、宣布本次課的內(nèi)容和任務DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、準備活動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)慢跑DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)活動各關(guān)節(jié)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)行進間熟悉球性、控制球練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、胸前指撥球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、單、雙手拋接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、腰、膝繞環(huán)交接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、胯下8字交接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、復習防守移動技術(shù)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)教學任務:通過復習防守移動技術(shù),進一步掌握技術(shù)動作,提高運用技術(shù)的'`能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)教學重點DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      動作的規(guī)范性、合理性、動作之間的銜接。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、學習防運球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小學六年級籃球教案 15

      教學任務、要求:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小籃球教材以傳球,接球和運球投籃等幾項基本技術(shù)為重點,以各種小籃球能力練習和籃球游戲為輔,以完整技術(shù)教學為主,籃球游戲與技術(shù)有機結(jié)合,使學生能力和技術(shù)均得到提高。讓學生自己進行傳接球練習,培養(yǎng)他們學習籃球技戰(zhàn)術(shù)的興趣,并通過教與學的互動,著重讓學生學會原地雙手胸前傳接球,重視基本功練習,發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)綜合協(xié)同能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      組織教法:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、自由練球:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      每個學生一個籃球,在一個籃球場內(nèi)做熟悉球性的練習,可以運球投籃等DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、整隊:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      檢查人數(shù),師生問好,宣布本課內(nèi)容,安排見習生DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求:四列橫隊,靜、快、齊DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、球操:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、上肢運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、體側(cè)運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、體轉(zhuǎn)運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、踢腿運動DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、拋接球擊掌接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、環(huán)繞腹背交接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求:呈體操隊形,動作到位DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、傳接球練習DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、傳球游戲DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、從排頭起向左依次轉(zhuǎn)體傳接球(手中交接)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、前后排加大距離的傳接球(空中交接)DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師注意觀察學生傳接球的動作,同時,有意引導學生進行雙手胸前傳接球。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、請動作好的學生上前示范動作,教師再根據(jù)動作進行講解持球手法及雙手胸前傳接球動作的基本要點,重點提出傳球蹬、伸、翻、撥和接球的.伸臂、迎球、引接、緩沖等。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、學生徒手模仿練習雙手胸前傳接球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、學生前后排雙手胸前傳接球:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、四角形傳接球:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      要求接球后變向傳球DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、讓學生示范動作,并和教師一起進行評講討論。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、教學游戲:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      傳接球后投入兩個同學的呼拉圈中,投中一個得一分,看哪一隊的得分多。要求:運用運球和傳接球,不可抱球跑。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      六、教學:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      集合整隊,放松,講評,宣布下課,安排學生送還器材,要求:安靜、放松DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      使用材料:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      籃球、塑料圈、紙棍等。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目的:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      鍛煉學生的上肢力量和身體的.協(xié)調(diào)能力。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀,手腕自然用力,身體降低重心稍微前傾,球的高度控制在胸部以下。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、雙手拍球:按照單手拍球的要求,左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。學生可以邊拍球邊數(shù)數(shù),看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍球次數(shù)最多。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、拋接球:兩手向上拋球,然后再用手接??;兩名學生合作面對面拋接球,接不住球者為輸。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、乖乖球:兩名學生面對面蹲下或坐下,向?qū)Ψ綕L球,球不能離地,沿直線向前滾,比一比誰的球最乖。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、轉(zhuǎn)圈圈:學生各拿一個籃球放在平地上,單手放在球的上部,用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時間最長。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、夾球跳:把球放在兩腳之間,夾住球輕輕向前跳,看誰或看哪隊先到達目的地為勝。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、運球:把球放在籃子里,提著走、跑、跳;兩人提著合作運球,可增加障礙物,使活動更加有趣。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、螃蟹運球:兩學生面對面站好,兩手輕輕抓住對方,把球放在兩學生胸部中間,學螃蟹橫著走。兩人動作必須協(xié)調(diào)一致,才能走得好,運得穩(wěn)。也可以增加難度,背對背運球走。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      10、趕球走:學生手拿硬紙棒,按一定的路線向前趕球,看誰的球先到達目的地。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球?qū)殞毘鋈Α?span style="display:none">DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      12、胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度,需要耐心練習。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      13、蝸牛旅行:把球放進輪胎內(nèi),兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。活動中誰的球掉下來為輸。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      14、轉(zhuǎn)身拍球:學生先立定拍球,然后迅速轉(zhuǎn)個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內(nèi),比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      15、投球:學生持球站成一隊,與球籃保持一定的距離,用手指和掌根握球,在頭前方上舉,用力往籃內(nèi)投球,進球為勝。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      16、教師根據(jù)學生的年齡特點和發(fā)展情況創(chuàng)編球操,請學生隨音樂表演。DE1萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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