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護理歷年自考試題及答案

時間：2024-10-11 16:44:53 104

護理歷年自考試題及答案（精選8卷）

　　在日常學習和工作生活中，我們最熟悉的就是試題了，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編精心整理的護理歷年自考試題及答案（精選8卷），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　護理歷年自考試題及答案1

　　2023年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

　　社區(qū)護理學(一)

　　(課程代碼03004)

　　注意事項:

　　1.本試卷分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為非選擇題。

　　2.應考者必須按試題順序在答題卡(紙)指定位置上作答，答在試卷上無效。

　　3.涂寫部分、畫圖部分必須使用2B鉛筆，書寫部分必須使用黑色字跡簽字筆。

　　第一部分　選擇題

　　一、單項選擇題:本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.描述在某一局限范圍內，某疾病短時間內的發(fā)病頻率是

　　A.發(fā)病率

　　B.感染率

　　C.患病率

　　D.罹患率

　　2.以人群為基本單位收集和分析資料，描述某因素暴露與某種疾病的頻率之間關系的研究是

　　A.生態(tài)學研究

　　B.病例對照研究

　　C. 隊列研究

　　D.現況調查

　　3.社區(qū)衛(wèi)生服務提供公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服務，以“人人享有初級衛(wèi)生保健”為目標，體現了社區(qū)衛(wèi)生服務特點的

　　A.主動性

　　B.綜合性

　　C.公益性

　　D可及性

　　4.社區(qū)護士根據社區(qū)具體情況及居民需求，設計、組織各種有益于健康促進和健康維護的活動，體現了社區(qū)護士角色中的

　　A.組織與管理者

　　B.協(xié)調者

　　C. 照顧者

　　D.教育者

　　5.在促進公眾健康的過程中，必須使物質環(huán)境、社會經濟環(huán)境、社會政治環(huán)境都有利于健康，這屬于健康促進活動領域與任務中的

　　A.制定健康的公共政策

　　B.強化社區(qū)行動

　　C.發(fā)展個人技能

　　D.創(chuàng)造支持性環(huán)境

　　6.由衛(wèi)生行政部門制定社區(qū)護理實踐標準，由衛(wèi)生行政管理人員或聘用第三方，衡量社區(qū)護理干預實施效果，屬于社區(qū)護理評價方法中的

　　A.數據分析法

　　B.觀察法

　　C.標準化評價法

　　D.問卷調查法

　　7.在咨詢過程中，咨詢者向咨詢對象提供解決問題的方法要以咨詢對象為主體，避免將自己的意愿強加給咨詢對象，這體現了健康咨詢中的.

　　A.自愿原則

　　B.發(fā)展性原則

　　C.整體性原則

　　D、社會性原則

　　8.下列屬于家庭內部結構要素的是

　　A.人口數量

　　B.成員關系

　　C.調試能力

　　D.家庭角色

　　9.家庭護理評價中，屬于結果評價的是

　　A.確定資料收集是否全面

　　B.考察成員健康問題的解決程度

　　C.護理診斷能否反映主要問題

　　D.護理實施有無按計劃執(zhí)行

　　10.對新生兒期生長發(fā)育特點描述正確的是

　　A.賁門括約肌松弛，易發(fā)生吐奶

　　B.體溫調節(jié)能力好，波動不明顯

　　C.免疫功能逐漸完善

　　D.自出生后體重呈進行性增長

　　11.當發(fā)現幼兒氣管有異物，在等待緊急救護時，家長采取恰當的措施是

　　A.用匙柄刺激舌根部

　　B.用手指取異物

　　C.鼓勵幼兒用力咳嗽

　　D.喂幼兒牛奶催吐

　　12.為發(fā)生腹瀉的嬰幼兒提供的恰當飲食護理是

　　A、禁食8小時

　　B.按患兒喜好準備食物

　　C.4～6小時內禁水

　　D.可母乳喂養(yǎng)，暫停輔食

　　13.指導兒童正確的刷牙方法是

　　A.刷毛與牙面成50°~60°斜角

　　B.自上而下刷凈牙面

　　C.以橫刷法刷凈牙齒各面

　　D.自下而上刷凈牙面

　　14.對妊娠期婦女提供正確的生理衛(wèi)生指導內容是

　　A.足月妊娠時體重增加總計以16kg 為宜

　　B.睡眠以左側臥位為宜

　　C.孕中晚期熱量攝入應少于孕前

　　D.沐浴時以盆浴為宜，禁用肥皂

　　15.骨質疏松癥是圍絕經期婦女常見的健康問題之一，其特征是

　　A.骨微細結構異常，骨量低

　　B.骨脆性弱，脊柱易變形

　　C.軟骨磨損明顯，關節(jié)腫痛

　　D.骨關節(jié)活動受限，晨僵

　　16.功能評估是老年人跌倒風險評估中的一項，用來評估

　　A.既往跌倒史

　　B.是否患有與跌倒有關的疾病

　　C.基本日常生活活動能力

　　D.情感與精神健康狀態(tài)

　　17.慢性病的特點是

　　A.病因單一

　　B.起病明顯

　　C.可防可控

　　D.可以治愈

　　18.對確診的2型糖尿病患者，社區(qū)衛(wèi)生服務機構每年提供的免費空腹血糖檢測和面對面隨訪次數分別是

　　A.12、6

　　B.6、6

　　C.6、4

　　D.4、4

　　19.下列屬于安寧療護特點的是

　　A.服務由家屬提供

　　B.主要目標是延長壽命

　　C.服務方式是被動干預

　　D.服務對象是患者及家屬

　　20.社區(qū)精神衛(wèi)生保健的服務單位是

　　A.家庭

　　B. 社區(qū)

　　C.社區(qū)衛(wèi)生服務站

　　D.社區(qū)衛(wèi)生服務中心

　　21.社區(qū)康復的目標是確保病、傷、殘者能夠得到

　　A.身心康復

　　B.生理康復

　　C.心理康復

　　D.功能康復

　　22.應于2小時內用傳染病報告卡通過網絡上報的傳染病是

　　A.脊髓灰質炎

　　B.新生兒破傷風

　　C.流行性腮腺炎

　　D.流行性出血熱

　　23.主要通過糞口和呼吸道飛沫傳播的傳染病是

　　A.痢疾

　　B.肺結核

　　C.手足口病

　　D.乙型病毒肝炎

　　24.在災害救援中，護士的基本角色是

　　A.協(xié)調者

　　B.救援者

　　C.組織者

　　D.指揮者

　　25.在傷病員預檢分診時，對有嚴重損傷、但目前穩(wěn)定、可暫緩治療的傷員，應給予

　　A.紅色標記

　　B.黃色標記

　　C.綠色標記

　　D.黑色標記

　　第二部分非選擇題

　　二、簡答題:本大題共6小題,每小題5分，共30分。

　　26.簡述公共衛(wèi)生的基本特征。

　　27.簡述社區(qū)護理的特點。

　　28.簡述家庭訪視前的準備內容。

　　29.簡述產后抑郁癥的護理措施。

　　30.簡述慢性病的流行病學特點。

　　31，簡述手足口病的概念。

　　三、論述題:本大題共1小題，10分。

　　32.論述社區(qū)護士在對高血壓患者進行健康教育時如何針對不同類型患者明確具體降壓目標。

　　四、案例分析題:本大題共1小題，10分。

　　33.女性，78歲，2年前配偶病逝后，一直與女兒一家人一起居住，由保姆照護其日常生活。近階段家人發(fā)現該老人記憶力明顯減退，時常忘記日期、熟悉的人名和地名，反復問同一問題;說話不連貫，與他人交流出現困難;走失過2次。就醫(yī)后，經相關檢查，診斷為阿爾茨海默病。

　　根據案例，請回答:如何保證患者的安全?

　　護理歷年自考試題及答案2

　　2024年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試護理教育導論試題及答案

　?。ㄕn程代碼 03005）

　　一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.教育者用來作用于受教育者的影響物是

　　2.一個學生給自己設定內科學期末考核超過85分的目標，并在目標完成后獎勵自己一頓大餐，這是

　　3.“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成為所預定的醫(yī)生、律師、藝術家，甚至乞丐和盜賊，而結果與他的天資和種族無關?！边@一觀點屬于

　　4.在學習護理技術操作時，如果學生能及時得到教師的正性鼓勵，他們的學習熱情會更高，所學到的操作技能也會記憶更深刻。這是學習規(guī)律中的

　　5.能敏銳地預感到操作過程中可能發(fā)生的事件，并能作出恰當的反應，對操作的動作進行恰當的調整，屬于熟練操作特征中的

　　6.成人教育模式假說主張

　　7.制定課程內容一覽表，屬于課程設置的

　　8.核心課程主張

　　9.主張“教育就是生活，是經驗的不斷改造”的是

　　10.高年資的護士在緊急情況下，能夠不假思索地迅速完成護理操作，配合搶救工作。這屬于操作技能學習過程中的

　　11.行為目標課程模式的優(yōu)點是

　　12.教學目標“學生能夠復述呼吸系統(tǒng)的特點”，屬于認知領域中的

　　13.課程設置指導階段的核心工作是

　　14.在小組教學中，發(fā)現個別好說的活躍學員幾乎包攬全組的課堂活動時，教師應該

　　15.在小組教學中，促進個人自信心的發(fā)展這一目標涉及的是

　　16.為保證課堂提問的有效性，教師應注意

　　17.護理學院開展開放式教學的最普遍形式是

　　18.為增強演示法的效果，教師需

　　19.作為臨床教師，其主要的職責是

　　20.臨床學習環(huán)境中的各組成部分對學生心理的影響主要是使學生

　　21.在教學過程某一階段終結時，對其總體狀態(tài)和階段效果進行的評估，屬于

　　22.“試圖去影響他人”，這是經驗分類的哪一個水平？

　　23.在經驗分類的“面臨”水平上，教師的角色功能是

　　24.現代教學評價的主要功能和根本意義是

　　25.學生臨床能力評估內容中，臨床操作技能屬于布魯姆目標分類中的

　　二、多項選擇題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

　　26.教學的本質包含

　　27.斯金納的學習理論認為，行為塑造的方式有

　　28.下列屬于負性強化的有

　　29.學科課程的缺點包括

　　30.人本主義理論認為，在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該

　　31.教學小組的主要類型包括

　　32.個別輔導的目的有

　　33.選擇臨床教師的要求包括

　　34.臨床教師的職責是在以下哪些方面做好充分準備？

　　35.帶教制作為一種臨床教學方法，其特點有

　　三、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。

　　36.課程的行為目標模式中，確定學校教育目標的依據是學習者本身、______和學校的哲理。

　　37.記憶包括識記、______和再認/回憶3個階段。

　　38.操作技能的練習與其他學習形式不同的是，學生必須學會從自己的______獲得動態(tài)的'反饋，才能學會某項操作技能。

　　39.學習程度對遺忘的影響是學習程度越______，遺忘得越慢。

　　40.認知領域中，評價水平的目標要求學生對方法、觀點、人及物等的______進行科學的判斷。

　　41.評估的可靠性又稱______，是指一項評估對評估對象前后測量的一致性程度。

　　42.開放式學習強調以______為中心。

　　43.護理學專業(yè)在醫(yī)院中的臨床教學內容包括臨床理論教學、學生教學實習、______等指導工作。

　　44.測量是根據一定的規(guī)則，對事物進行量的測定，是一個______的過程。

　　45.試卷的難度通常用______描述。

　　四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　46.正性強化

　　47.教學

　　48.合作學習

　　49.講授法

　　50.經驗學習

　　五、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　51.簡述社會學習理論中，觀察學習的過程。

　　52.簡述保持記憶，減少遺忘的方法。

　　53.簡述以問題為基礎的教學法在護理教育中應用的積極意義。

　　54.簡述主觀題的優(yōu)點。

　　六、論述題：本大題共2小題，每小題10分。共20分。

　　55.論述成人教育模式的過程設計所包括的主要內容。

　　56.論述臨床教師態(tài)度或行為對學生的影響。

　　護理歷年自考試題及答案3

　　2024年4月自考03201護理學導論真題及答案

　　一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。

　　1、護理人員觀察用藥后病人的藥物反應及療效屬于建議答案：A

　　A、獨立性護理功能

　　B、合作性護理功能

　　C、指導性護理功能

　　D、依賴性護理功能

　　建議答案：A

　　2、下列關于護理目標的陳述,正確的是()

　　A、一個預期目標可針對多個護理診斷

　　B、目標的主語應該是護理人員

　　C、目標應陳述清楚所進行的護理活動

　　D、目標應注明具體時間

　　建議答案：D

　　3、人們希望吃飽穿暖是屬于希望分期的哪一期

　　A、一級水平

　　B、二級水平

　　C、三級水平

　　D、四級水平

　　建議答案：A

　　4、在對學生進行護患溝通技巧訓練時，最好的方法是

　　A、視聽教學法

　　B、團體討論法

　　C、專題講座法

　　D、角色扮演法

　　建議答案：A

　　5、影響健康的主要因素是

　　A、生物因素

　　B、心理因素

　　C、物理因素

　　D、社會因素

　　建議答案：A

　　6、護士在執(zhí)行醫(yī)囑時對醫(yī)囑內容有懷疑時，正確的做法是()

　　A、拒絕執(zhí)行

　　B、自行修改醫(yī)囑

　　C、向開出醫(yī)囑的醫(yī)生詢問以證實醫(yī)囑的準確性再執(zhí)行。

　　D、按醫(yī)囑執(zhí)行。

　　建議答案：C

　　7、根據艾瑞克森的心理社會發(fā)展理論,幼兒期發(fā)展的危機是

　　A、主動對內疚

　　B、勤奮對自卑

　　C、自主對羞愧或疑慮

　　D、自我統(tǒng)一對角色混亂

　　建議答案：C

　　8、下列關于影響文化休克進程的描述,正確的是

　　A、文化休克程度與文化差異的大小成反比

　　B、年齡越大,越容易適應新的文化模式

　　C、身心健康的人應對能力強于身心衰弱的個體

　　D、兒童應對文化休克的困難較多

　　建議答案：C

　　9、“母乳喂養(yǎng)有效”屬于()

　　A、現存的護理診斷

　　B、潛在的護理診斷

　　C、健康的護理診斷

　　D、綜合的'護理診斷

　　建議答案：B

　　10、根據護理理論的著重點不同，羅依(Roy)適應理論屬于

　　A、以需要及問題為中心的護理理論

　　B、以護患關系為中心的護理理論

　　C、以系統(tǒng)為中心的護理理論

　　D、以能量源為中心的護理理論

　　建議答案：C

　　11、人際關系雙方相互間的贊同與接納，獲得心理上的愉快及滿足感，此種吸引稱為

　　A、相近吸引

　　B、相悅吸引

　　C、相容吸引

　　D、相補吸引

　　建議答案：B

　　12、兩人非常信任，交往較頻繁，可進行推心置腹的交流，其心理距離是

　　A、負一級

　　B、正一級

　　C、正二級

　　D、正三級

　　建議答案：D

　　二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。

　　21、影響需要滿足的因素包括

　　A、情緒因素

　　B、個性特點

　　C、環(huán)境因素

　　D、價值觀

　　E、知識

　　建議答案：ABCDE

　　22、影響臨床護理決策的因素有

　　A、個人價值觀

　　B、知識及經驗

　　C、個性特征

　　D、環(huán)境因素

　　E、情境因素

　　建議答案：ABCDE

　　23、文化休克的臨床表現包括

　　A、坐立不安、失眠、疲乏

　　B、缺乏自信、憂慮

　　C、思維過于活躍

　　D、躲避、注意力和控制缺陷

　　E、胃腸功能減退

　　建議答案：ABCDE

　　24、影響個體自理能力的因素有

　　A、年齡

　　B、發(fā)展狀態(tài)

　　C、習俗

　　D、生活方式

　　E、健康狀況

　　建議答案：ABCDE

　　25、下列屬于臨床死亡期的表現有

　　A、各種反射減弱或遲鈍

　　B、肌張力減弱或消失

　　C、心跳、呼吸完全停止,瞳孔散大

　　D、各種組織細胞仍有微弱而短暫的代謝活動

　　E、低溫條件下,尤其是頭部降溫腦耗氧降低時,臨床死亡期可延長達1小時或更久

　　建議答案：CDE

　　三、填空題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。

　　26、南丁格爾于()年在英國倫敦的圣多馬醫(yī)院開辦了第一所護士學校。

　　建議答案：1860年

　　27、尸斑通常在死后()小時出現。

　　建議答案：2~4小時

　　28、健康教育的干預策略一般可分為教育策略、社會策略、環(huán)境策略和()。

　　建議答案：資源策略

　　29、文化現象的三個方面可以稱之為物質文化、精神文化和()。

　　建議答案：方式文化

　　30、法律的核心范疇是權力、()和義務。

　　建議答案：權利

　　31、腦死亡包括大腦、中腦、小腦和()的不可逆死亡。

　　建議答案：腦干

　　32、溝通的最低層次是()。

　　建議答案：禮節(jié)性溝通

　　33、臨床護理決策的模式包括服務對象決策模式、護理人員決策模式和()。

　　建議答案：共同決策模式

　　34、紐曼認為機體的防御功能包括基本結構、()、正常防御線、應變防御線。

　　建議答案：抵抗防御線

　　35、通過對悲哀過程的研究，64年()提出了悲哀三階段學說。

　　建議答案：恩格爾

　　四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　36、健康促進

　　建議答案：是1986年11月21日世界衛(wèi)生組織在加拿大的渥太華召開的第一屆國際健康促進大會上首先提出了這一詞語，是指運用行政的或組織的手段，廣泛協(xié)調社會各相關部門以及社區(qū)、家庭和個人，使其履行各自對健康的責任，共同維護和促進健康的一種社會行為和社會戰(zhàn)略

　　37、合作性護理功能

　　建議答案：合作性護理功能是指護理人員必須與醫(yī)療小組的其他人員密切配合及協(xié)作才能完成的護理活動。

　　38、疾病狀態(tài)

　　建議答案：疾病狀態(tài)指的是某種疾病的病理、表現、并發(fā)癥等情況,包括輕重、持久性等。它專指某一時期疾病的診斷、發(fā)展及治療所需要考慮的因素

　　39、跨文化護理

　　建議答案：是2017年全國科學技術名詞審定委員會公布的老年醫(yī)學名詞。定義通過文化和文化環(huán)境來影響服務對象的心理，使其能處于一種良好的心理狀態(tài)，以利于疾病康復的護理形式。

　　40、成熟

　　建議答案：生長發(fā)育基本結束時個體所達到的狀態(tài)。此時，形態(tài)功能已全面達到成人水平，各器官系統(tǒng)功能基本完善，骨骼鈣化完成，性器官具有繁殖后代的能力。

　　五、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

　　41、簡述奧瑞姆自理學說的主要內容。

　　建議答案：

　　自理學說:每個人都有自理的需要,而自理的需要根據個人的健康狀況及生。長發(fā)育的階段不同而不同,當自理需要小于或等于自理體的自理能力時,人就能白理;②自理缺陷學說:當個體的自理能力無法滿足其治療性自理需求,自理體的自理能力小于自理需要時,平衡波破壞,即出現自理缺陷;③護理系統(tǒng)學說:包括完全補償系統(tǒng)、部分補償系統(tǒng)及支持教育系統(tǒng)

　　42、簡述健康教育計劃的步驟。

　　建議答案：

　　1. 評估健康需求 2. 設計健康教育計劃 3. 實施健康教育 4. 監(jiān)測與評估 5. 調整健康教育計劃

　　43、簡述護理程序的特征。

　　建議答案：

　?、倌繕诵?②個體性;③系統(tǒng)性;④科學性,動態(tài)性;⑤互動性,普遺性

　　44、簡述臨終關懷的意義。

　　建議答案：

　　1、尊重生命和死亡。2、全面照料。3.反映社會文明。4、節(jié)約醫(yī)療資源。5、促進醫(yī)療倫理。6、提供心理支持。7、促進安寧療護。

　　45、簡述護理道德的基本范疇。

　　建議答案：

　　1.權利與義務2、情感與良心3、審慎與保密4、榮譽與幸福

　　六、論述題：10分。

　　46、試述護理診斷排序時應遵循的原則。

　　建議答案：

　　1、優(yōu)先解決危及生命的問題。對于那些直接威脅病人生命的問題，如危及生命的癥狀或狀況，應立即處理。

　　根據馬斯洛的需要層次理論進行排序。首先解決生理和安全需要等低層次的需要，然后逐步解決更高層次的需要，如愛與歸屬、尊重和自我實現。

　　2、考慮服務對象的主觀感受。即與服務對象協(xié)商，按照他們的意愿優(yōu)先解決他們認為最迫切的問題，但需確保這些選擇不與治療和護理原則沖突。

　　3、潛在問題的考慮。潛在問題應根據其性質和嚴重程度進行評估，有時現存問題應優(yōu)先解決，但潛在問題可能同樣重要或更重要，需要護理人員根據理論知識和臨床經驗進行全面評估。

　　4、分析護理診斷之間的相互關系。應先解決問題產生的原因，然后再考慮由此產生的結果。

　　5、動態(tài)性和系統(tǒng)性。護理診斷的排序應體現動態(tài)性、系統(tǒng)性，隨著病情的變化及時制定新的護理診斷。

　　七、案例分析題：10分。

　　47、吳先生,男,65歲,新加坡華僑。在中國旅游期間因病就醫(yī),對住院過程很不適應,表現為孤獨、退縮、多疑,甚至發(fā)怒。作為吳先生的責任護士,你認為他出現了哪種問題?為了更有效地提供跨文化護理措施你可以提出哪些問題來正確評估患者的文化背景?

　　建議答案：

　　吳先生出現的問題可能包括文化沖突、語言障礙、疾病引起的痛苦和焦慮等。為了更好地提供跨文化護理措施，可以提出以下問題來正確評估患者的文化背景：

　　1. 吳先生的家庭結構如何?是否有家人或親近的朋友陪伴他在醫(yī)院里?

　　2. 在吳先生的文化傳統(tǒng)中，他是否習慣獨自處理疾病或是依賴家人的支持?

　　3. 吳先生對醫(yī)療計劃和治療方式有何看法?他是否接受過西醫(yī)或中醫(yī)的治療?

　　4. 在吳先生的文化中，如何對待疾病所帶來的情緒壓力?是否習慣通過溝通、傾訴或其他方式來緩解壓力?

　　5. 吳先生是否有宗教信仰?他是否希望在治療過程中得到精神上的支持?

　　通過以上問題的了解，責任護士可以更好地理解吳先生的文化背景和價值觀，從而提供更貼近他文化需求的護理措施，幫助他更好地適應住院和治療過程。

　　護理歷年自考試題及答案4

　　2023年4月自考03001外科護理學(一)真題

　　一、單項選擇題:本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.屬于手術傷口感染內在因素的是

　　A.工作人員的手臂

　　B.外科器械

　　C.手術區(qū)皮膚

　　D.切口位置

　　2.術后尿路感染的主要原因是

　　A.患者抵抗力降低

　　B.尿潴留

　　C.留置尿管

　　D.抗生素使用不當

　　3，外科最常見的酸堿失衡類型是

　　A.代謝性酸中毒

　　B.呼吸性酸中毒

　　C.代謝性堿中毒

　　D.呼吸性堿中毒

　　4.提示患者處于休克早期的臨床表現是

　　A.血壓下降

　　B.表情淡漠

　　C.脈搏增快

　　D.皮膚黏膜淤斑

　　5.男性，56歲，完全胃腸外營養(yǎng)支持2周，今日出現寒戰(zhàn)、發(fā)熱。首先應考慮的臨床問題是

　　A.高代謝狀態(tài)

　　B.導管性膿毒癥

　　C.肝功能受損

　　D.高滲性脫水

　　6.女性，78歲，擬在全麻下行胃癌根治術，麻醉前醫(yī)囑給予阿托品，其主要目的是

　　A.減慢心率

　　B.減輕術中疼痛

　　C.減少呼吸道分泌物

　　D.安定鎮(zhèn)靜

　　7.男性，6歲，雙下肢包括臀部全部燒傷，其面積為

　　A.30%

　　B.35%

　　C.40%

　　D.45%

　　8.某患者，脈率105次/分，脈壓45mmHg，其甲亢程度屬于

　　A.正常

　　B.輕度

　　C.中度

　　D.重度

　　9.如果乳腺癌患者皮下淋巴管被癌細胞堵塞，引起淋巴回流障礙，其典型臨床表現是

　　A.乳房疼痛

　　B.出現酒窩征

　　C.乳房局部隆起

　　D.出現橘皮樣改變

　　10.幽門梗阻最突出的臨床表現是

　　A.上腹不適

　　B.嘔吐

　　C.消瘦

　　D.腹水

　　11.男性，60歲，2年前因外傷有過腹部手術。近期出現嘔吐，嘔吐物呈糞樣，懷疑為腸梗阻，可能的類型是

　　A.高位腸梗阻

　　B.低位腸梗阻

　　C.麻痹性腸梗阻

　　D.絞窄性腸梗阻

　　12.女性，40歲，有習慣性便秘，最近排便后發(fā)現有鮮血，出血不與糞便混合，沒有疼痛，最有可能的問題是

　　A.肛裂

　　B.內痔

　　C.直腸癌

　　D.肛瘺

　　13.對不能手術切除的肝癌患者首選的治療手段是

　　A.局部冷凍治療

　　B.免疫療法

　　C.放射療法

　　D.肝動脈栓塞化療

　　14典型的膽管炎的臨床表現包括

　　A.膽絞痛、發(fā)熱、Murphy陽性

　　B.腹痛、腹水、休克

　　C.腹痛、寒戰(zhàn)高熱、黃疸

　　D.惡心、腹痛、便血

　　15.對于胰腺炎的診斷，描述正確的是

　　A.發(fā)病后數小時血清淀粉酶開始升高

　　B.發(fā)病后尿淀粉酶最早升高

　　C.診斷首選檢查為腹部CT

　　D.腹部穿刺檢查抽出血性滲出液

　　16.符合小腦幕切跡疝的典型臨床表現是

　　A.呼吸障礙明顯

　　B.患側瞳孔先縮小、繼之進行性散大

　　C.突發(fā)意識障礙

　　D.頸后壓痛、頸硬

　　17.男性，35歲，施工時從高處跌落導致顱前窩骨折、腦脊液鼻漏，下列護理措施正確的是

　　A.頭高位臥床休息

　　B.抗菌藥物沖洗鼻腔

　　C.無菌棉球填塞鼻腔

　　D.鼓勵擤涕保持鼻腔清潔

　　18.硬腦膜外血腫患者的典型意識障礙表現為

　　A.清醒-昏迷

　　B.持續(xù)昏迷

　　C.短暫意識喪失

　　D.昏迷-清醒-再昏迷

　　19.開放性氣胸的最主要的病理生理變化是

　　A.縱膈撲動

　　B.反常呼吸

　　C.靜脈回流受阻

　　D.縱膈移位

　　20.男性，65歲，因肺癌行右肺全切術。今日為術后第一天，下列護理措施中正確的是

　　A.禁食、補液

　　B.絕對臥床休息

　　C.保持胸管通暢

　　D.輸液速度20-30滴/分

　　21.食管癌患者的典型癥狀是

　　A.嚴重消瘦

　　B.胸骨后不適

　　C.呼吸困難

　　D.進行性吞咽困難

　　22.男性，75歲，行食管癌切除、食管胃吻合術。術后胸腔閉式引流。針對該患者胸腔閉式引流的護理措施正確的是

　　A.患者盡量采取仰臥位，以防管道脫出

　　B.鼓勵患者咳嗽和深呼吸

　　C.保持水封瓶的長管下端在水面下1cm

　　D.引流瓶低于胸壁引流口平面50cm

　　23.男性，28歲，體育活動后出現腰部疼痛，并向下放射至下腹和大腿內側，并出現肉眼血尿，該患者最可能的診斷是

　　A.輸尿管結石

　　B.膀胱癌

　　C.腎癌

　　D.尿道損傷

　　24.男性，70歲，經尿道前列腺電切術后持續(xù)膀胱沖洗，護士觀察患者肉眼血尿顏色加深，此時應該采取的'措施是

　　A.停止膀胱沖洗

　　B.減慢沖洗速度

　　C.加快沖洗速度

　　D.維持現有速度沖洗

　　25.前列腺增生癥患者最常見的早期臨床表現是

　　A.排尿困難

　　B.急性尿潴留

　　C.尿頻、夜尿增多

　　D.血尿

　　26.男性，70歲，出現無痛間歇性肉眼血尿2周。為明確診斷，應建議患者進行的檢

　　查是

　　A.膀胱鏡

　　B.尿脫落細胞檢查

　　C.B超

　　D.尿路造影

　　27.骨筋膜室綜合征最早期的癥狀是

　　A.肢體遠端動脈搏動消失

　　B.肢體劇烈疼痛

　　C.患指(趾)肌力減弱

　　D.局部皮膚腫脹

　　28.女性，65歲，不慎摔倒致股骨頸骨折，行人工股骨頭置換術。應告知患者

　　A.術后3天保持平臥

　　B.術后1周內床頭抬高不宜超過45度

　　C，術后一月內禁止側臥

　　D.患肢保持外展中立位

　　29，化膿性骨髓炎最易發(fā)生的部位是

　　A.股骨下端

　　B.肱骨

　　C.指骨

　　D.髂骨

　　30.屬于潛在惡性骨腫瘤的是

　　A.骨軟骨瘤

　　B.成骨肉瘤

　　C.巨細胞瘤

　　D.軟骨肉瘤

　　二、填空題:本大題共20空，每空1分，共20分。

　　31.淺Ⅱ度燒傷創(chuàng)面紅潤、潮濕、痛覺_____;深Ⅱ度燒傷創(chuàng)面紅白相間，痛覺______。

　　32.椎管內麻醉有兩種，分別是將局部麻醉藥注入___和_____.

　　33.低鉀血癥是指血清鉀低于____mmol/L;高鉀血癥是指血清鉀高于_____mmol/L。

　　34.胃癌的主要轉移途徑有直接轉移、血行轉移、__和___.

　　35.我國門靜脈高癥病人中90%的病人是由于_引起。南方地區(qū)，主要是_____。

　　36.血栓閉塞性脈管炎患者出現夜間或臥床時疼痛加重，這個現象稱為_______。為增加側支循環(huán)，可進行Buerger運動，即__運動。

　　37.成人顱內壓力持續(xù)高于___mmH2O即為顱內壓增高，臨床上出現頭痛、嘔吐、___的顱內壓增高的“三主征”。

　　38.張力性氣胸的急救原則是分秒必爭，_，降低胸膜腔內壓力;通常在鎖骨中線___放置胸腔引流管行閉式引流。

　　39.前尿道損傷表現為_____;后尿道損傷表現為_____。

　　40.骨折的專有體征包括一_、一、骨擦音或骨擦感。

　　三、名詞解釋題:本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　41.腸外營養(yǎng)

　　42.難復性疝

　　43.腰大肌試驗

　　44.腦疝

　　45.等張運動

　　四、簡答題:本大題共3小題，每小題5分，共15分。

　　46.簡述手術后患者發(fā)生深靜脈血栓的原因。

　　47.簡述彌漫性腹膜炎采用非手術治療的護理要點。

　　48.簡述食管癌術后吻合口瘺的護理要點。

　　五、病例分析題:本大題共2小題，每小題10分，共20分。

　　49.患者，男性，77歲，消化性潰瘍病史15年，近期加重。因突發(fā)上腹痛1小時急診入院。查體:T38.2℃，P98次/分，R22次/分，BP140/72mmHg，神志清醒，半臥位，急性痛苦面容。腹部未見明顯膨隆，無胃腸型及蠕動波;板狀腹，全腹腹肌緊張，全腹壓痛，反跳痛右上腹部明顯;肝脾肋下未及，未觸及腹內包塊;肝腎區(qū)無叩擊痛，腹水征陰性，腸鳴音消失。腹部立位片可見膈下游離氣體。診斷為:消化道穿孔，急性彌漫性腹膜炎。

　　問:(1)目前最主要的治療方法是什么?

　　(2)患者目前的主要護理診斷/護理問題?

　　(3)患者目前主要的護理措施是什么?

　　50.患者，男性，45歲，生活不規(guī)律，喜食油炸食品。診斷膽石癥5年，時有腹痛發(fā)作，治療后癥狀可緩解。3天前右上腹痛再發(fā)，呈持續(xù)性，程度較前加重，不伴惡心、頭暈、咳嗽、胸悶氣促等不適。2小時前，因上腹部疼痛發(fā)作，難以忍受，急診就醫(yī)。查體:T38.4℃，P82次/分，R20次/分，BP120/73mmHg。神志清楚，全身皮膚粘膜未見黃染，無皮疹及出血點，鞏膜未見黃染，淺表淋巴結未及腫大。診斷為膽囊多發(fā)結石，膽囊炎急性發(fā)作。入院后，患者全麻下行腹腔鏡膽囊切除、膽總管切開取石、T管引流術。

　　問:(1)膽石癥常見的病因。

　　(2)患者目前主要的護理診斷/護理問題。

　　(3)T管引流的護理要點。

　　護理歷年自考試題及答案5

　　2024年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

　　護理學研究

　　(課程代碼03008)

　　一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.判斷研究是否符合道德倫理的第一標準是

　　A.益處評估 B.風險評估

　　C.知情同意 D.利益風險比

　　2.某護士在研究中查閱了未經發(fā)表、未經系統(tǒng)加工整理的癌癥患者的私人筆記，此類文獻是

　　A.零次文獻 B.一次文獻

　　C.二次文獻 D.三次文獻

　　3.關于自變量的特征，描述不正確的是

　　A.它的變化會導致研究對象發(fā)生反應

　　B.它的變化能夠被研究者所操縱控制

　　C.它的變化是受結果影響的

　　D.它的變化是受計劃安排，系統(tǒng)性變化的

　　4.某護士的研究假設是“飲酒對心血管病的發(fā)生率有影響”,這個假設是

　　A.無效假設 B.有方向性假設

　　C.統(tǒng)計學假設 D.無方向性假設

　　5.某護士進行“體重對血壓的影響”的研究，“血壓”是

　　A.自變量 B.因變量

　　C.外變量 D.干擾變量

　　6.MEDLINE數據庫中AI是指

　　A.文摘標識 B.文摘

　　C.著者姓名 D.評論

　　7.某護士計劃進行關于新生兒黃疸的相關研究，選擇“黃疸”進行文獻檢索。該研究者采用的檢索途徑是

　　A.分類途徑 B.主題途徑

　　C.關鍵詞途徑 D.分類主題途徑

　　8.與質性研究相比，量性研究運用的推理方法是

　　A.類比推理 B.演繹推理

　　C.歸納推理 D.辯證推理

　　9.在研究正式開始之前進行預試驗，其樣本量一般為設計的總樣本量的

　　A.1%～5% B.10%～20%

　　C.25%～30% D.30%～40%

　　10.在類實驗性研究設計中一定有

　　A.對照組 B.隨機取樣

　　C.干預 D.盲法

　　11.如果要研究有關癌癥晚期患者照顧者的照顧體驗，所選用的最適宜的研究方法是

　　A.現象學研究 B.根基理論研究

　　C.人種學研究 D.行動研究

　　12.測量人們的行為、態(tài)度等，由一組有序排列的類別答案構成的量表是

　　A.視覺類似物量表 B.語義差異量表

　　C.Likert量表 D.評定量表

　　13.訪談法的主要優(yōu)點是

　　A.節(jié)約時間 B.省錢

　　C.應答率較高 D.影響因素較少

　　14.如欲研究青少年在憤怒和平靜狀態(tài)下的血壓變化，應采用

　　A.問卷調查法 B.觀察法

　　C.訪談法 D.測量法

　　15.一位研究者欲檢驗其所構建的護理學生評判性思維能力量表的效度。她使用畢業(yè)護生的評判性思維能力來預測這些護生畢業(yè)后一年的臨床護理能力。此時，她選擇的效度類型是

　　A.內容效度 B.表面效度

　　C.同時效度 D.預測效度

　　16.根據研究目的而確定的同質觀察單位的全體是

　　A.樣本 B.抽樣

　　C.總體 D.變異

　　17.下列屬于等級資料的是

　　A.滿意度(非常滿意、一般、不滿意)B.性別(男/女)

　　C.血壓控制度(滿意/不滿意) D.年齡(歲)

　　18.某護理部對醫(yī)院中護理教師的學歷進行了調查，欲使用統(tǒng)計圖的形式進行學歷構成比展示，最適宜的統(tǒng)計圖是

　　A.線圖 B.圓圖

　　C.單式直條圖 D.復式直條圖

　　19.某研究者在進行國外量表的漢化，他請語言功底好、對原量表不知情的一位翻譯者將翻譯成中文的量表再翻譯回去。這一過程被稱為

　　A.授權 B.翻譯

　　C.回譯 D.等同性檢測

　　20.撰寫論文的文題時，英文題目所包含的英文實詞一般不超過

　　A.10個 B.15個

　　C.20個 D.25個

　　二、多項選擇題：本大題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

　　21.根據研究工作的目的、任務和方法的不同，研究通常被劃分為

　　A.基礎研究 B.自然研究

　　C.應用研究 D.創(chuàng)新研究

　　E.發(fā)展研究

　　22.理想的理論框架或概念框架應該具備的主要特征包括

　　A.原則性 B.邏輯性

　　C.指導性 D.全面性

　　E.針對性

　　23.研究指標應具有的特征包括

　　A.準確性 B.客觀性

　　C.靈敏性 D.唯一性

　　E.可行性

　　24.屬于文獻外表特征的有

　　A.著者姓名 B.題名

　　C.學科分類 D.刊名

　　E.文獻主題

　　25.關于操作性定義的描述，正確的有

　　A.對變量的`界定清楚明確 B.便于對變量的測量

　　C.對變量共同本質的概括 D.便于對變量的操縱

　　E.具有排他性

　　26.非實驗性研究的設計類型主要包括

　　A.描述性研究 B.時間連續(xù)性設計

　　C.索羅門四組設計 D.相關性研究

　　E.比較性研究

　　27.最為常用的概率抽樣方法有

　　A.單純隨機抽樣 B.定額抽樣

　　C.分層抽樣 D.整群抽樣

　　E.系統(tǒng)抽樣

　　28.研究者在編制問卷時，問卷的用詞要求有

　　A.清晰 B.專業(yè)性強

　　C.盡量減少偏差 D.適合被問者的文化程度

　　E.對敏感問題的措辭應具鼓勵性并有禮貌

　　29.通過互聯(lián)網發(fā)放調查問卷與傳統(tǒng)的郵寄方式相比，網絡問卷調查更為

　　A.快捷 B.經濟

　　C.真實 D.可靠

　　E.易接受

　　30.當計量資料呈正態(tài)分布時，可以使用的統(tǒng)計學方法有

　　A.均數 B.標準差

　　C.t檢驗 D.方差分析

　　E.中位數

　　31.下列有關統(tǒng)計表的描述正確的有

　　A.分為簡單表和組合表

　　B.表中不應有豎線、斜線和多余的橫線

　　C.一個統(tǒng)計表以表達一個中心內容為宜

　　D.統(tǒng)計表與文字描述不能結合使用

　　E.表的下面可以有備注以對表中數字進行解釋或說明

　　32.護理研究論文中的正文包括

　　A.前言 B.材料與方法

　　C.結果 D.討論

　　E.摘要

　　33.在撰寫護理經驗論文時，“臨床資料與方法”部分的內容主要包括

　　A.撰寫目的 B.臨床資料

　　C.護理措施 D.護理效果判斷的標準

　　E.護理效果

　　第二部分非選擇題

　　三、名詞解釋題：本大題共6小題，每小題4分，共24分。

　　34.護理研究

　　35.回顧性研究

　　36.觀察法

　　37.理論抽樣

　　38.摘要

　　39.個案研究

　　四、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　40.簡述形成理論框架/概念框架的方法和步驟。

　　41.簡述生物醫(yī)學測量法的優(yōu)缺點。

　　42.簡述護理綜述論文的特征。

　　43.簡述KR-20值的特點。

　　五、應用題：本大題共1小題，10分。

　　44.某研究者擬探討老年癡呆患者家庭照顧者在照顧癡呆老人的過程中其健康狀況每隔半年的變化情況。如果你是這位研究者，你會選用哪種類型的研究設計?為什么? 你會如何設計這一研究?

　　護理歷年自考試題及答案6

　　2024年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試護理學基礎試題及答案

　?。ㄕn程代碼 02997）

　　一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

　　1.自我概念和期望屬于健康影響因素中的

　　2.在羅伊的適應模式中，術后患者傷口的疼痛屬于

　　3.系統(tǒng)對其與環(huán)境間的相互作用進行控制的過程被稱為

　　4.根據馬斯洛人的基本需要層次理論，人們渴望歸屬于某一群體，并參與群體的活動和交往，希望在群體中有一個適當的位置，并渴望與他人建立深厚的情感，這屬于

　　5.下列護理診斷的陳述屬于“PES”方式的是

　　6.病室的適宜相對濕度為

　　7.避免直覺式護理的最佳方法是

　　8.下列關于被動體位的描述正確的是

　　9.根據發(fā)熱程度的劃分標準，體溫為40℃屬于

　　10.REM期的特征是

　　11.用2%~3%硼酸溶液漱口時可

　　12.適合急性消化道疾病患者的基本飲食類型為

　　13.應用腸外營養(yǎng)支持患者時，患者在靜脈穿刺時或置管后出現胸悶、胸痛、呼吸困難、同側呼吸音減弱，這提示患者發(fā)生的并發(fā)癥是

　　14.集團蠕動是一種行進很快、向前推進距離很長的強烈蠕動，起源于

　　15.患者排大量黃綠色稀汁樣便（3000ml或更多）且其含有膜狀物時，護士應考慮

　　16.正常成人在普通膳食情況下，尿比重波動范圍是

　　17.“三查八對”制度中，核對的八項內容不包括

　　18.氧氣霧化吸入時，一般要求氧流量是

　　19.根據靜脈輸液常用液體的分類，葡萄糖溶液屬于

　　20.經輸尿管留取尿液標本常應用于

　　21.乙醇拭浴的.濃度為

　　22.初級心肺復蘇的主要目的是

　　23.臨終患者做出許多承諾作為交換條件，出現“請讓我好起來，我一定……”的心理，這屬于臨終患者心理發(fā)展階段中的

　　24.臨床死亡期一般持續(xù)時間為

　　25.病室交班報告中，最先書寫

　　二、簡答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

　　26.簡述奧瑞姆護理系統(tǒng)理論的主要內容

　　27.簡述住院患者常見的損傷種類

　　28.簡述仰臥位時壓力性損傷的好發(fā)部位

　　29.簡述尿失禁患者重建正常排尿功能的護理措施

　　30.簡述輸血的適應證

　　三、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

　　31.試述無菌技術的操作原則

　　32.試述冰袋使用的目的、方法及注意事項

　　護理歷年自考試題及答案7

　　2023年4月自考03201《護理學導論》真題及答案

　　一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

　　1.護理人員觀察用藥后病人的藥物反應及療效屬于

　　A.獨立性護理功能

　　B.合作性護理功能

　　C.指導性護理功能

　　D.依賴性護理功能

　　2.下列屬于昏迷病人首優(yōu)護理問題的是

　　A.有感染的危險

　　B.清理呼吸道無效

　　C.皮膚完整性受損

　　D.營養(yǎng)失調：低于機體需要量

　　3.科學思維最普通、最基本的形式是

　　A.邏輯思維

　　B.創(chuàng)造性思維

　　C.數理思維

　　D.評判性思維

　　4.下列屬于護理診斷相關因素的是

　　A.疼痛

　　B.便秘

　　C.活動無耐力

　　D.飲食習慣不良

　　5.“母乳喂養(yǎng)有效”屬于

　　A.現存的護理診斷

　　B.潛在的護理診斷

　　C.健康的護理診斷

　　D.綜合的護理診斷

　　6.溝通的最低層次是

　　A.禮節(jié)性溝通

　　B.陳述性溝通

　　C.分享性溝通

　　D.情感性溝通

　　7.關于羅伊適應理論描述正確的是

　　A.護理可以幫助人減少壓力源，扭轉壓力對人造成的影響

　　B.護理可以幫助人們控制或適應刺激

　　C.護理可以預防及治療人的自理缺陷

　　D.護理服務是由三級預防保健組成的

　　8.規(guī)律的休息和睡眠屬于機體防御結構的

　　A.正常防御線

　　B.基本結構

　　C.抵抗線

　　D.應變防御線

　　9.健康信念模式的提出者是

　　A.格林

　　B.霍克巴姆

　　C.潘德

　　D.克魯特

　　10.悲哀在情感方面的反應，可表現為

　　A.痛苦、憤怒、焦慮

　　B.頭疼、失眠

　　C.心不在焉、健忘

　　D.睹物思情、行為怪異

　　11.下列屬于成長發(fā)展過程中的喪失的是

　　A.親人朋友離去

　　B.車禍喪失下肢

　　C.貴重物品被盜

　　D.女性停經

　　12.在初級衛(wèi)生保健原則中最難貫徹的是

　　A.公平

　　B.可近性

　　C.自我決策

　　D.文化感受性

　　13.搶救病歷據實補記的時限必須是在搶救結束的

　　A.6小時內

　　B.12小時內

　　C.24小時內

　　D.36小時內

　　14.滿足病人自尊的需要，最恰當的方法是數

　　A.入院指導

　　B.提供良好的住院環(huán)境

　　C.關心、重視病人的特性及個人習慣

　　D.精湛的護理技術

　　15.由于戰(zhàn)爭帶來的傷殘與死亡，屬于健康影響因素中的

　　A.生物因素

　　B.心理因素

　　C.文化因素

　　D.社會環(huán)境因素

　　16.兒童對自己的性器官感興趣的時期是

　　A.潛伏期

　　B.肛欲期

　　C.口欲期

　　D.性蕾期

　　17.護士對一位病人說“你得病是事實，焦慮會影響疾病康復，我要是你，現在會積極配合醫(yī)生治病?！贝俗o士的溝通錯誤類型是

　　A.突然改變話題

　　B.主觀說教

　　C.言行不一

　　D.過早的做出結論

　　18.護士為病人進行靜脈穿刺應使用的溝通距離是

　　A.親密距離

　　B.個人距離

　　C.社會距離

　　D.公眾距離

　　19.病人術前需了解手術的有關注意事項，這種需求屬于

　　A.安全的需要

　　B.生理的需要

　　C.自尊的需要

　　D.刺激的需要

　　20.世界觀和文化社會結構層屬于日出模式的

　　A.I級

　　B.Ⅱ級

　　C.Ⅲ級

　　D.Ⅳ級

　　二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

　　21.皮亞杰將人的智力發(fā)育分為

　　A.感覺運動期

　　B.潛伏運思期

　　C.前運思期

　　D.具體運思期

　　E.形式運思期

　　22.文化休克意識期的表現有

　　A.渴望了解新環(huán)境中的風俗習慣和語言行為

　　B.個體原有的文化價值觀念與其所處新環(huán)境的文化價值觀念產生沖突

　　C.個體會感到孤獨，思念熟悉環(huán)境中的親人

　　D.個體出現退縮、發(fā)怒和沮喪等表現

　　E.個體會采取參加日常生活活動或慶祝活動來修復自我

　　23.評判性思維的`核心認知技能包括

　　A.解釋

　　B.分析

　　C.評估

　　D.推論

　　E.自我調控

　　24.健康教育的基本原則包括

　　A.科學性

　　B.規(guī)律性

　　C.啟發(fā)性

　　D.行政性

　　E.抽象性

　　25.腦死亡的標準包括

　　A.沒有感受性和反應性

　　B.沒有運動和呼吸

　　C.腦電圖平直

　　D.沒有反射

　　E.心跳停止

　　三、填空題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。

　　26.護理的概念經過了以疾病為中心、以病人為中心和（以人的健康為中心）三個階段的演變。

　　27.護理法規(guī)的基本內容包括總綱、護理教育、（護士注冊）和護理服務。

　　28.初級衛(wèi)生保健包括疾病預防、（健康維護）、健康促進及康復服務。

　　29.印象裝飾是指有意控制他人對自己（形成印象）的過程。

　　30.醫(yī)療事故的解決方式包括（協(xié)商處理）、衛(wèi)生行政部門處理和法院訴訟。

　　31.評判性思維的組成主要包括智力因素、（認知技能因素）和情感態(tài)度因素。

　　32.奧瑞姆自理理論由自理學說、（自理缺陷學說）及護理系統(tǒng)學說組成。

　　33.知信行模式將人們的行為改變分為獲取知識、（產生信念）和形成行為三個連續(xù)過程。

　　34.在現實生活中喪失的最主要表現形式是（臨終和死亡）。

　　35.尸斑通常在死后（2-4）小時出現。

　　四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　36.護理者

　　37.病人角色行為缺如

　　38.壓力

　　39.文化關懷保存

　　40.首因效應

　　五、簡答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。

　　41.根據護理理論的著重點不同，可將護理理論分為哪些類型？

　　42.簡要介紹健康信念模式。

　　43.恩格爾的悲哀三階段學說主要包括哪些內容？

　　44.簡述確定循證護理問題時需要考慮的因素。

　　45.簡述醫(yī)療事故的分類及等級。

　　六、論述題：10分。

　　46.試述系統(tǒng)論與護理程序的關系。

　　七、案例分析題：10分。

　　47.患者李某，45歲，3日前因“肺感染”入院，當詢問值班護士疾病相關知識時，護士因工作繁忙，簡單回答后即離開。李某對此不滿，并與護士發(fā)生爭執(zhí)。

　　問題1：試分析此案例中護患沖突的主要原因。

　　問題2：試述預防和解決此種護患沖突的方法。

　　護理歷年自考試題及答案8

　　2023年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試護理教育導論試題及答案

　　（課程代碼 03005）

　　一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題1分，共25分。

　　1.教師對聽課時表現良好的學生報以贊許的微笑，可以促進學生更多積極學習行為的出現，這是強化原則中的

　　2.存在“分科過細、容易忽視學科間聯(lián)系”以及“強調知識體系，忽略學習者因素”缺點的是

　　3.“學生能夠運用控糖營養(yǎng)計算法，正確地為糖尿病患者計算食物攝入量”在教育目標認知領域中屬于

　　4.經驗學習的實質是

　　5.實習前討論會可以

　　6.社會學習理論主張

　　7.認為人類具有學習的自然潛能的潛能是

　　8.斯金納認為，更能代表實際生活中人類的學習情況的是

　　9.懲罰是指

　　10.屬于負性強化的是

　　11.遺忘規(guī)律是

　　12.“學生在學習護理技術操作時得到教師及時的正性鼓勵，其學到的操作技能就會記憶更深刻”，這是學習規(guī)律的

　　13.“我能夠完成一次肌肉注射了”在經驗分類水平中屬于

　　14.課堂提問

　　15.“學生能夠復述護理專業(yè)中3種常用的課程類型”屬于認知領域里的

　　16.“學生按照一定要求，使用工具完成護理操作”屬于布魯姆教育目標領域中的

　　17.以問題為基礎的教學法更注重

　　18.考察教師對教學內容是否有廣泛深入的了解，是在評價教師的

　　19.有關試卷難度，正確的是

　　20.對小組教學描述正確的是

　　21.對操作技能的遷移，敘述正確的是

　　22.課程的系統(tǒng)模式中，教學大綱屬于

　　23.臨床教師有利于學生學習的態(tài)度或行為是

　　24.有關試卷質量的綜合分析，正確的是

　　25.有關評估與測量，正確的是

　　二、多項選擇題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。

　　26.輔助教師行為包括

　　27.保持記憶，減少遺忘的方法有

　　28.認知發(fā)現學習理論認為

　　29.有關操作技能的練習，正確的是

　　30.影響小組教學效果的環(huán)境因素包括

　　31.演示法的特點包括

　　32.有關臨床教學，正確的是

　　33.人本主義理論

　　34.課程結束后，使用百分制試卷對學生進行期終考核，屬于

　　35.效度是指教育評估的

　　三、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。

　　36.教育者和受教育者的關系，在教育活動中，表現為_____的關系

　　37.教育是在一定的.社會背景下發(fā)生的促進個體的______和社會的個性化的實踐活動

　　38.教育目標的構成包括表明學習者行為的_____，實現目標所需具備的條件以及評價行為的標準

　　39.成人教育模式的應用主要涉及“_____設計”，以調動學生積極主動地參與教學活動，達到最佳學習效果

　　40.經驗教學法中，富有意義的經驗應具備_____、活動性兩個特點

　　41.教育過程是受教育者將教育內容向自己_____的過程

　　42.帶教制是一種常用的_____的臨床教學方法

　　43.課程的系統(tǒng)模式將課程設置視為一個_____的系統(tǒng)

　　44.評估的可靠性又稱_____，它反映評估的穩(wěn)定性

　　45.評價是判斷個體特性_____的過程，即對照一定的標準進行判斷

　　四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。

　　46.合作學習

　　47.課程

　　48.講授法

　　49.教育手段

　　50.教學評價

　　四、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

　　51.簡述社會學習理論中的三種強化形式

　　52.簡述課程設置的四個階段

　　53.簡述增進小組教學效果的各種措施

　　54.簡述教師在經驗學習中的角色功能

　　五、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

　　55.在護理教育中如何應用操作技能的教學原理與方法

　　56.課程科目大綱的制定應遵循哪些原則

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