學校衛(wèi)生部申請書
隨著時代在進步，用到申請書的地方很多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學校衛(wèi)生部申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校衛(wèi)生部申請書1
尊重的校學生會：
我是xx系xx級學生××，現(xiàn)申請加入學生會衛(wèi)生部。學生會是由學生組成的一支為同窗效勞的強有力的團隊，在學校治理中起專門大的作用，在同窗中間也有不小的反應。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會那個集體中，除能以自身所長為同窗們效勞，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人優(yōu)勢，不斷提高自身素養(yǎng)，培育良好的`人際關系。衛(wèi)生部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著效勞學校和同窗的宗旨，在學校和學校和同窗之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的衛(wèi)生工作，第一時刻了解上級指示。
假設我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，踴躍參加學生會組織的活動，并將進一步增強自身修養(yǎng)，盡力提高和完善自身的素養(yǎng)，不時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；若是我不能加入，我也決不氣餒，必然好好盡力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
學校衛(wèi)生部申請書2
老師、同學們：
大家好！
先自我介紹一下：我叫____________，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字！”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創(chuàng)家立業(yè)。這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。
我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有第七代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有初出茅廬作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與寬度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在我的轉型期日記和檔案里，詳細描述著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員和尖子干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區(qū)田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學引子生活是我人生的.一個轉折、江蘇職醫(yī)學部醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到贊譽了廣大同學的認可與支持，從工作本領中提高了自己的組織與協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與養(yǎng)成榮譽感。這次參加競選衛(wèi)生部本身就是對我的鍛煉鍛煉身體和考驗。
我承認，作為學聯(lián)的一員是很威風，但是威風的同時可能需要我們花出時間與注意力精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是喜歡我們從心底喜歡著我們的組織工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部一員，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝！
_________
_____年_____月_____日
學校衛(wèi)生部申請書3
尊敬的學校領導：
我是（____）班的____________。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入衛(wèi)生部?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將完成學校領導和同學們交給我的任務，使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化工業(yè)體系的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?span style="display:none">7xB萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
初中階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調漂亮班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的`力量，怎樣處理好學習與工作之間的聽話沖突。這一切證明：我有能力勝任衛(wèi)生部的職務，并且有能力把衛(wèi)生廳發(fā)揚光大。
假如我成為一員衛(wèi)生部當中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要不斷提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向他們學習；要進一步的匡正賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時立足于自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使知情權，為校園的規(guī)劃盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把農業(yè)部衛(wèi)生部打造成一個學生自言必行，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會！
此致！
敬禮
____________
學校衛(wèi)生部申請書4
尊敬的學校領導：
我是(x)班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要加入衛(wèi)生部?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?span style="display:none">7xB萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com
初中階段，我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任衛(wèi)生部的職務，并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚光大。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的'廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為衛(wèi)生部中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功
但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫(yī)大給了我深造的機遇、護理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養(yǎng)了我的責任心與榮譽感。這次參加競選衛(wèi)生部本身就是對我的鍛煉和考驗。
我承認，作為學生會的一員是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我當選為學生會衛(wèi)生部一員，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。
我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。
謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學校衛(wèi)生部申請書5
尊敬的校學生會：
我是______系______級學生________，現(xiàn)申請加入學生會衛(wèi)生部。是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起管理很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中所，除了能以自身所長比藏西縣為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人獨立思考，不斷提高自身素質，養(yǎng)成良好的人際關系。衛(wèi)生部作為校學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的.出發(fā)點，在學校一類和學校和同學二者之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的衛(wèi)生教育工作，第一時間了解上級指示。
假如我能加入，將遵守有關學聯(lián)的章程，履行學生會成員的相關有關義務，積極推動參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身品德，努力提高和明確明晰自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：__________
___年___月___日
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