難忘的成長(zhǎng)故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的難忘的成長(zhǎng)故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的成長(zhǎng)故事作文1
一天下午，我見小朋友都在滑滑板，心想：我也有一個(gè)滑板那該多好啊，這樣我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。
于是，我匆匆忙忙的跑回了家，跟爸爸說：“爸爸，我想要一個(gè)滑板，和朋友一起玩?！卑职执鸬剑骸百I了必須學(xué)會(huì)哦!”我答應(yīng)了爸爸，爸爸也答應(yīng)了我，給我買了滑板。我興奮極了，心想：我一定要學(xué)會(huì)滑滑板。
放學(xué)后，我就興沖沖的學(xué)起了滑板，一開始我扶著爸爸的肩登上了滑板，這個(gè)滑板很不聽話，動(dòng)來動(dòng)去的。爸爸說：“滑板就是要扭來扭去，才能滑起來?！蔽依^續(xù)扶著爸爸的肩膀，腳配合著扭動(dòng)，果然這個(gè)滑板移動(dòng)了起來。慢慢的，我可以不用爸爸扶了，我慢慢的`滑著，爸爸在后面看著我，給我鼓勵(lì)，大聲的喊著：“加油!加油!”于是，我鼓起勇氣繼續(xù)滑著，過了五分鐘，我正滑得起勁，只聽“啪!”的一聲，我跌倒了，摔了個(gè)四腳朝天。我哇哇的大哭了起來，爸爸走了過來說道：“真金不怕火煉，快起來!”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續(xù)踩上滑板滑起來。經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過這件事，我明白了，做任何事都要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦難，跌倒了就要爬起來，持下去，就會(huì)成功!
難忘的成長(zhǎng)故事作文2
在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)名叫杰克的普通少年。他是個(gè)內(nèi)向而又怯懦的孩子，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。然而，他對(duì)超級(jí)英雄有著無盡的向往，渴望擁有屬于自己的超能力。一天，他在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的神秘書籍。
那本書里記載著一個(gè)古老的儀式，據(jù)說參與者可以獲得超能力。杰克決定不顧一切嘗試這個(gè)儀式。然而，當(dāng)他念出書中的咒語時(shí)，意外發(fā)生了。突如其來的巨大能量將他卷入了一個(gè)未知的世界。
杰克醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)充滿妖怪和魔法的領(lǐng)域。他通過無數(shù)的考驗(yàn)和訓(xùn)練，逐漸掌握了各種超能力。他可以飛行、發(fā)射能量彈、還可以隱身。他漸漸變得勇敢，并用自己的`超級(jí)力量保護(hù)了這個(gè)陌生世界的居民免受邪惡勢(shì)力的傷害。
在何時(shí)何地，杰克面對(duì)邪惡領(lǐng)主展開了最終決戰(zhàn)。他利用自己的智慧和超能力，戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力，拯救了整個(gè)世界。人們稱他為“我心目中的超級(jí)英雄”，紛紛向他表示崇敬和感激。杰克也從內(nèi)心感受到自己的成長(zhǎng)與改變，他不再是一個(gè)畏縮的少年，而是變得堅(jiān)毅、勇敢，并用自己的力量捍衛(wèi)正義。
難忘的成長(zhǎng)故事作文3
在我成長(zhǎng)時(shí)有許多故事值得我回憶，但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。
有一次，我和爺爺去海邊散步，無意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，那螃蟹是黑黑的，如剛從泥坑里爬出來的，還長(zhǎng)著鋸齒般的鉗子，我們就把它抓回了家。我看它很好玩，就拿了一個(gè)剛買的螃蟹和它比了比賽，無論是跑和打仗它都比買的螃蟹厲害。我后來不小心把它弄丟了，我也沒又在找它。
還有一次，那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒到山東時(shí)以為沒有什么好玩的，但我去了那時(shí)比我想象中的那還要好。我去時(shí)那海比江大好多，我還在那里洗澡，那里的浪花非常非常大，那里人說：“浪花最高時(shí)有一米到兩米?！蔽衣牭綍r(shí)非常好奇真想看一看，可是我去了以后一直沒有看到，后來我回來時(shí)也在想，我想我以后去一定會(huì)看到的'。
這就是我成長(zhǎng)中一段難忘的經(jīng)歷，我相信我的這些事會(huì)伴隨著我一起成長(zhǎng)。
難忘的成長(zhǎng)故事作文4
在小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)叫小明的孩子。他有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那就是成為一名音樂家。盡管他來自一個(gè)貧困的家庭，但他從小就對(duì)音樂充滿了熱愛。每天放學(xué)后，他都會(huì)坐在小河旁邊，用自己節(jié)衣縮食攢下的零花錢買一串簡(jiǎn)陋的木琴，跟著河水的流動(dòng)演奏自己編排的音樂。
然而，小明的夢(mèng)想?yún)s遭到了他的親人們的反對(duì)。他的'父母擔(dān)心他不能獲得穩(wěn)定的工作，只顧追求夢(mèng)想。他的朋友們則嘲笑他只是一個(gè)窮小子，沒有可能實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。但小明并沒有被打倒，他知道只有堅(jiān)持才能讓夢(mèng)想成真。
慢慢地，小明的音樂天賦被人們發(fā)現(xiàn)了。一天，一位著名的音樂家路過小鎮(zhèn)，聽到了小明在河邊演奏的音樂，為他的才華所動(dòng)容。他決定幫助小明，將他帶到大城市，在那里接受更為專業(yè)的音樂培訓(xùn)。
在大城市里，小明遇到了同樣有著音樂夢(mèng)想的小伙伴們。他們一起刻苦學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，彼此支持。經(jīng)過艱苦的努力，小明終于進(jìn)入了一所著名的音樂學(xué)院。
現(xiàn)在，小明已經(jīng)成為一位備受矚目的音樂家。他的音樂感動(dòng)了千千萬萬的人們，他也因?yàn)樽约旱呐蛨?zhí)著而贏得了親人們的認(rèn)可。小明用自己的故事告訴世人，只要有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地追求，一切都有可能。
難忘的成長(zhǎng)故事作文5
光陰似箭，日月如梭，我今年已經(jīng)十二歲了。我是一個(gè)淘氣的男孩子，回想我走過的十二年成長(zhǎng)路程，有好多值得我回憶的故事
在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)星期六，媽媽和我去泉城廣場(chǎng)玩。玩到了下午感覺有點(diǎn)累，我們坐公交車回家，一上車就有空座，我和媽媽就坐了下來。汽車剛到下一站，上來一位爺爺，媽媽起身讓座，我卻沒有反應(yīng)。坐了兩站爺爺下車了，媽媽又坐下，我沖媽媽笑了笑，可是沒想到媽媽剛坐穩(wěn)，緊接著又上來一個(gè)抱小孩的阿姨，媽媽又讓出了座位。小朋友對(duì)媽媽說：“謝謝阿姨?！边@時(shí)，我站起來讓媽媽坐，媽媽笑著來到我身邊，我們倆擠坐在了一起。
這件事讓我至今難忘，因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過程中，媽媽給我上了很重要的一課。讓我懂得了并學(xué)會(huì)了尊老愛幼。成長(zhǎng)的'腳步還在繼續(xù)
難忘的成長(zhǎng)故事作文6
高中生小青對(duì)自己擁有一個(gè)夢(mèng)想從來都是信心滿滿的，她向往舞臺(tái)，向往音樂，也向往自由。然而，在父母的期望和現(xiàn)實(shí)的壓力下，小青只能將自己最熱愛的事情放在最后。直到有一天，小青在校園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)宣傳海報(bào)，上面寫著“全城歌唱大賽”，這個(gè)機(jī)會(huì)讓小青重新點(diǎn)燃了內(nèi)心深處的夢(mèng)想。
小青決定參加比賽，但是她面臨許多挑戰(zhàn)：擁有顯赫家庭背景的同學(xué)們總是調(diào)侃她的夢(mèng)想，父母也堅(jiān)決反對(duì)她放棄學(xué)業(yè)。無論外界的阻礙多大，小青都不屈服，她開始秘密練習(xí)歌曲，通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)演唱技巧。她找到了一位熱衷音樂的老師，他鼓勵(lì)小青堅(jiān)持，相信夢(mèng)想的力量。
比賽的日子終于來臨，小青踏上了她的舞臺(tái)。她看到了很多有才華的選手，他們唱得很好，表演得也很出色。但小青沒有退縮，她展現(xiàn)出自己獨(dú)特的'風(fēng)格和深情的歌聲。觀眾們被她打動(dòng)，沉浸在音樂中。
最終，小青以出色的表現(xiàn)獲得了比賽的冠軍。這個(gè)成績(jī)讓她凱旋而歸，她的努力與堅(jiān)持得到了肯定。她沉靜地告訴家人，她想要成為一名歌手，她將為此奮斗一生。小青的父母終于明白了她內(nèi)心的渴望，他們將全力支持她的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)她去追逐她熱愛的事業(yè)。
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