科海泛舟作文優(yōu)選（2篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科海泛舟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科海泛舟作文1
在一張小小的書桌上，就蘊含著豐富的科學(xué)道理：臺燈為什么會這么亮？書桌為什么靜止，而不向前滑行？紙張為什么可以被印染上墨跡？這些不勝枚舉的小問題，科學(xué)都能夠一一解答。
我們生活在地球上，就好像乘一葉輕舟，遨游在浩瀚的科學(xué)海洋中。手伸向大海，撈上的是已知的道理；而那無垠的前方，那水天一色的前方，就是未知的探索。好奇心會驅(qū)使我們不斷乘風(fēng)破浪，踴躍前進。
萬事萬物的道理總需要一個解釋。古人先是通過信仰和崇拜那些超自然的神靈來解釋未知的奧秘，但是，神靈的存在是一個悖論。慢慢地，一些人通過科學(xué)實驗和合理推測，逐漸推翻了很多宗教理論。科學(xué)的大門被叩開了。
隨著人們對科學(xué)的深入探究，越來越多的科學(xué)技術(shù)可供人們使用，越來越多的科技產(chǎn)品走進了我們的生活。
我的爺爺奶奶對科技的發(fā)展深有感觸。生于上世紀30年代的他們，獲取新聞的方式由道聽途說變?yōu)楦鞣N各樣的電子新媒體；出遠門的方式由步行、乘馬車變?yōu)槌孙w機、高鐵；通訊的方式由郵寄信件變?yōu)槭謾C、微信??????生活的變化只能折射出很少一部分科技的'發(fā)展，而這些翻天覆地的變化如一個縮影，表現(xiàn)出科技日新月異的進步。
未來我們的生活會怎么樣呢？科技的發(fā)展想必會更加驚人吧！或許，人類的足跡將踏遍宇宙；月球?qū)⒊蔀槿祟惖男录覉@；面對淡水的稀缺，人類可以將海水化為淡水使用；交通方面，我們可以實現(xiàn)瞬間轉(zhuǎn)移；上學(xué)也將是遠程教育??????這些看似癡人說夢的憧憬，在不久的將來或許真的會實現(xiàn)。
科海泛舟，讓我們向著未知的前方，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?！
科海泛舟作文2
在我們家，我和媽媽有共同的愛好，我們倆都愛極了動物，當然，愛屋及烏，也就喜歡讀動物小說。
我們經(jīng)常一起讀沈石溪先生的書，到目前為止已經(jīng)讀完了他的部分作品，比如《鳥奴》《虎娃金葉子》《第七條獵狗》《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢》等。我們還讀了杰克。倫敦的《荒野的呼喚。白牙》和懷特的《夏洛的網(wǎng)》。在這些作品中，作者賦予了動物人類的智慧與情感，我和媽媽陶醉其中，盡情咀嚼書的芳香。你經(jīng)常會看見這樣的情景：打扮整齊的媽媽站在門口，或是一家人坐在飯菜擺好的餐桌旁一聲聲催促，而我嘴里答應(yīng)著，腳已經(jīng)行動了，眼睛卻還“粘”在書頁上，每當這時，媽媽嘴里嗔怪著“小書迷”，眼里卻慢慢的都是笑意。
讀書的時候，媽媽很注意作品的語言特點、寫作手法等，而我則被書中的故事情節(jié)所吸引，隨著書中動物主角們的遭遇而心情起伏，時而哈哈大笑，時而傷心落淚。有時，娘倆因為觀點不同還會發(fā)生一些小小爭執(zhí)，比如媽媽認為沈石溪筆下的世界半真半假，有些純粹是他的想象，而我寧愿相信那些都是真實的。有時候，我想象我自己就是一匹渾身雪白的小狼，正在充滿危險和刺激的從林間奔馳，過著驚心動魄的'生活；有時我又希望自己變成一只美麗的小鳥，在空中自由飛翔，遠遠地下面，就是杰克。倫敦筆下一覽無遺、美麗的大地。
夏日的中午，我和妹妹經(jīng)常不肯睡覺，媽媽干脆把這個時間段規(guī)定為“reading time”，每當此時，我們?nèi)耸忠槐緯谏嘲l(fā)上或躺或坐，以自己最舒服的姿勢，盡情徜徉于書海。
這時候我就會想，讀書，尤其是與父母一起讀書，是一件多么美好的事。
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-42-4737.html科海泛舟作文
相關(guān)文章：
面對質(zhì)疑作文800字12-20
新年新氣象優(yōu)秀作文12-14
描寫人物動作的語段10-19
讀書伴我成長為話題的作文1500字10-10
2025年海南二級建造師報名費用及繳費時間：截止2月23日24時02-17
軍校里主要都學(xué)習(xí)什么01-30
2025上半年西藏中小學(xué)教師資格考試筆試準考證打印時間及入口（3月3日至3月8日）01-07
四年級冬天日記優(yōu)秀01-30
小學(xué)班級口號霸氣押韻09-13
有利用價值的句子文案09-07
夢回OFO小黃車！網(wǎng)友曬羅馬仕退款進度：排到17萬位07-08
簡潔的哲理的人生語句96條07-05
簡短的暗黑情感語錄05-26
三年級德育工作總結(jié)08-02
和老婆不吵架的保證書08-10
中行收入證明書07-16
高中學(xué)生家長會發(fā)言稿01-19
心理健康教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得11-18
《保姆蟒》讀后感11-02
感恩的廣播稿10-12