六年級(jí)狀物作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)狀物作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)狀物作文1
夏天到了，水果店里擺滿(mǎn)了各種各樣，五顏六色的水果，看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋(píng)果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多，有大有小，有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅，但味道卻非常酸，有的都還只是黃色的，味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸，但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會(huì)有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎，只有一個(gè)核；有的'是一根莖上結(jié)兩個(gè)。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹(shù)上就被一些小鳥(niǎo)給吃了，但到最后剩下來(lái)的櫻桃也都很甜。一個(gè)個(gè)圓溜溜的，籽粒飽滿(mǎn)，外表紅紅的，個(gè)個(gè)看起都像一個(gè)個(gè)小火球。
在平常，家里來(lái)客人了，我都會(huì)把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來(lái)給客人吃，客人邊吃邊贊不絕口，回家一定也買(mǎi)一些一飽口福！
這就是我的最?lèi)?ài)-----櫻桃！聽(tīng)了我的介紹，你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢？那就買(mǎi)一些回家嘗一嘗美味，過(guò)一把嘴癮吧！
六年級(jí)狀物作文2
可愛(ài)的小筆筒星期日的清晨，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的，如果想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長(zhǎng)二米的線，還有一個(gè)糖盒的'底部。開(kāi)始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線星期日的清晨，我在家里自己做了一個(gè)小筆筒，這個(gè)筆筒我是用來(lái)放筆的，如果想知道過(guò)程，就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。
我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長(zhǎng)二米的線，還有一個(gè)糖盒的底部。開(kāi)始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié)，然后再系一個(gè)死結(jié)，不要讓它松開(kāi)。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來(lái)用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀，你快過(guò)來(lái)看一看呀！”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō)：“非常好，很不錯(cuò)，加油呀！”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花，我一看這個(gè)筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來(lái)卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語(yǔ)的說(shuō)到：“哈哈，不錯(cuò)，還真挺漂亮呢！”
怎么樣，心動(dòng)不如行動(dòng)吧，喜歡也自己做一個(gè)吧！現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里，我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧！你們一定會(huì)比我做的還好呢。
六年級(jí)狀物作文3
籃球，我心中的最?lèi)?ài)、最可愛(ài)的精靈：圓圓的身軀，褐色的皮膚――頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的化身!
時(shí)而在那明凈的水泥場(chǎng)上打滾、嬉戲;時(shí)而又蹦了起來(lái)，撲入蔚藍(lán)無(wú)看垠的藍(lán)天懷抱，那樣瀟灑浪漫;從這個(gè)人手里跳入那個(gè)人的手里，又從那個(gè)人的手里躍進(jìn)了籃框，那么頑皮可愛(ài)。
你從不是任人擺布、逆來(lái)順受的“小乖乖”，你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的雙手。無(wú)數(shù)個(gè)用汗水浸泡的日日夜夜，使你和他結(jié)下了深厚的友情。激烈的賽場(chǎng)上，面對(duì)猛沖過(guò)來(lái)的“敵人”，你們心照不宣，如影隨形。終于，你給他帶來(lái)了用汗水和淚水澆灌的獎(jiǎng)杯，他更會(huì)因?yàn)橐簧芙Y(jié)識(shí)你著個(gè)忘年之交而自豪。這是一種心靈的'默契。記得一位“小人物”說(shuō)過(guò)這樣一句“名言”――“看到你便會(huì)告誡自己：做人不要太圓滑。”或許是你特殊的體態(tài)和樸實(shí)的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚，真正的你亦是如此：你歡迎每一顆赤誠(chéng)的心，每一份真摯的愛(ài)，而面對(duì)每一個(gè)虛假暴劣的偽君子，你會(huì)不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場(chǎng)，防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀，因?yàn)楱D―他不配做你的朋友。這就是善良耿直的你，敢愛(ài)敢恨的你!
不知你是否注意到，你的身上時(shí)凝聚著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們的狂熱、驚奇的目光，無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族都不例外。戰(zhàn)爭(zhēng)用殘酷的血和淚把國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。
籃球――我們心中的和平使者。
六年級(jí)狀物作文4
我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的'眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫(huà)直。”當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了”?！鞍パ?，我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了”這時(shí)，橡皮小弟馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈?？此麄冃值芙忝脦讉€(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
??！我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
六年級(jí)狀物作文5
世界上有許多花，但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒(méi)有牡丹、芍藥開(kāi)得那么富麗堂皇，沒(méi)有桂花開(kāi)得那樣芳香誘人，但我卻深深地愛(ài)著它。
秋天，一朵朵菊花開(kāi)放了，它們紅得像火，粉得像霞，黃得像金子，白得像雪。開(kāi)得那么光彩奪目，叫人看了就生愛(ài)慕之心?？茨墙z絲菊，一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊，構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊，它的美更不用說(shuō)。它的每個(gè)花瓣都往里藏，就像害羞的少女，太陽(yáng)一出來(lái)，它才微微向外伸展。再看別的菊花，也開(kāi)得那么絢爛多姿。這些菊花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，他們你不讓我，我不讓你，就像在百花斗艷。菊花具有耐寒的本性。秋天，別的菊花都凋謝了，只有菊花頂著風(fēng)霜，傲然開(kāi)放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫(xiě)的`《秋菊》這首詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?”想到這兒，我仿佛陶醉在花的世界里，我看到了很多美麗的菊花，它們正朝我揮手，向我微笑。
菊花還具有持久的生命力，一般的花只開(kāi)一天就凋謝，但菊花卻要開(kāi)十幾天。并且在凋謝時(shí)，它還一個(gè)花瓣一個(gè)花瓣的凋謝。它仿佛就是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn)，直到生命最后一刻。我愛(ài)菊花，愛(ài)它那迷人的花朵，耐寒的本性，我要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。
六年級(jí)狀物作文6
放學(xué)后，我騎著自行車(chē)在回家的路上，突然聞到一股淡淡的香氣彌漫在天地之間，深深地吸了口氣，香氣沁人心脾。這是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢？我四下看了看，馬路的一旁有許多桃樹(shù)，此刻已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花兒。這時(shí)，一輛大卡車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，留下一股刺鼻的氣味。
我很奇怪，為何我剛才沒(méi)有注意到它呢？我仔細(xì)想了想，得出一個(gè)結(jié)論：它本想釋放出積蓄了大半年的香氣，給人們一個(gè)驚喜，卻被這彌漫著汽車(chē)尾氣與許多煙霧的空氣給遮蓋住了大半，如果人們能少排放一些廢氣，它一定會(huì)綻放出更濃郁的香味兒。
我仔細(xì)瞧了瞧它的模樣，這花瓣白里透著紅色，近看粉紅，遠(yuǎn)看雪白，但若是許多棵一起看在眼里，那就是粉紅色的一片花海了。桃花通常為五個(gè)花瓣，偶爾會(huì)有幾朵六瓣或七瓣的。那里面的`花蕊是桃紅色，頂部會(huì)有一個(gè)圓形的米黃色的小球兒，看著別有一番風(fēng)趣。
桃樹(shù)的葉子碧綠而油亮，好像涂了層蠟似的。中間凹下去，兩邊向上翹起，邊緣呈鋸齒狀，使我聯(lián)想起一個(gè)倔強(qiáng)的小孩子。桃花在它的襯托下，便顯得生氣勃勃，格外秀麗了。
我愛(ài)桃花的顏色與香氣，更愛(ài)它默默無(wú)聞為人們提供芬芳新鮮的空氣而不求回報(bào)的高尚品質(zhì)。
六年級(jí)狀物作文7
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有多種！但是我只鐘情菠蘿香粽！
菠蘿香粽的做法很簡(jiǎn)單。客人來(lái)了，就從冰箱里把冰好的小香粽拿出來(lái)。在從鹽水中取出菠蘿，然后把粽子放在鐵鍋里，用熱水從上澆到尾，在把菠蘿切成片，挖500毫升的糖放在鍋里，加溫到50~60度，這樣1~2分鐘粘乎乎的糖稀就出來(lái)啦~金黃色的菠蘿片，橙色的糖稀加上白里透紅的粽子！還沒(méi)吃就流口水了！??！把切好的菠蘿片和粽子倒在鍋里在挖一勺糖稀灑在上面。然后在加溫等5~8分鐘，香味襲人的.菠蘿香粽就出爐了~~
常吃的客人們就知道這個(gè)有趣的吃法：先用筷子把粽子夾2半，再把一小片菠蘿放在其中，再灑一點(diǎn)糖稀在表面，然后……（嘿嘿你們是知道的）不會(huì)吃這個(gè)的人會(huì)在大家面前狼狽不堪、搞喜?。阂?yàn)槭遣懦赃@個(gè)的人不懂~他們是這樣的夾起菠蘿狂嚼，叉一個(gè)粽子狂咬，挖一勺糖稀狂吸~結(jié)果，吸了個(gè)大花臉~看到這情景人們都會(huì)樂(lè)開(kāi)口的！所以又名---樂(lè)呵呵！！
希望讀者們有時(shí)間來(lái)，我會(huì)讓你嘗嘗這人間“美味”！
六年級(jí)狀物作文8
五官是人體臉部最為重要的器官，沒(méi)有了五官，一個(gè)人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了，所以五官對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為重要的，我們因此要好好保護(hù)、愛(ài)護(hù)五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說(shuō)起吧！眉毛說(shuō)起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整體形象就會(huì)顯示出來(lái)了。眉毛的形狀各型各樣，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，有的卻是黑黑粗粗的，因?yàn)樗鼈兊牟煌?，所以，給人帶來(lái)的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動(dòng)人的大眼睛可以帶給你的是，探索、發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界，任何好奇的新鮮事兒都可以通過(guò)它來(lái)發(fā)現(xiàn)。
鼻子，你們說(shuō)高挺或扁扁的它是干什么的？當(dāng)然是呼吸啦！一個(gè)人要是沒(méi)有了呼吸那怎么活??！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的.嘴巴它是用來(lái)吃飯，填飽你的小肚子的。它還可以說(shuō)話，用你的語(yǔ)言所想表達(dá)的事情通過(guò)它來(lái)說(shuō)出來(lái)。
一堆靈敏、機(jī)靈的耳朵可以聽(tīng)出地球上的信息，也特別重要。
五官看似平凡，但是如果你的不重視，會(huì)導(dǎo)致于地圖上的一切信息來(lái)源斷了，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
六年級(jí)狀物作文9
和諧的力量，欣悅而深沉的力量。讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內(nèi)在的生命。――華茲華斯
我無(wú)意中邂逅了這樣一種花。它安靜地佇立在叢林中。葉子很綠，很嫩，嫩得像山茶被沸水泡過(guò)那樣嫩，那嬌小的模樣實(shí)在令人憐愛(ài)。葉子上布滿(mǎn)生命的紋理，配上調(diào)不出的綠色，編織出一種夢(mèng)幻孤單的感覺(jué)。
過(guò)了一段時(shí)日，我再去那片叢林。那開(kāi)滿(mǎn)了花。它們仿佛亭亭玉立的少女，挺胸抬頭，隨風(fēng)舞動(dòng)，搖曳著它曼妙的身姿，那層次分明的火紅色，就如浴火重生的`鳳凰一樣。一層層由淺至深的紅，像布滿(mǎn)玄奧的謎語(yǔ)，令我沉醉?？墒?，當(dāng)我看看花底下時(shí)――葉子一片也沒(méi)有，嫩綠的葉子不再出現(xiàn)，只剩下枯黃敗葉，泥土。我又不經(jīng)意聽(tīng)到花兒的對(duì)話：“姐妹們，再開(kāi)得燦爛一點(diǎn)，不要讓葉子們失望了，加油!”枯葉動(dòng)了一下，像在承認(rèn)，像在飽含深情地寄托什么……
有一種花叫彼岸花，有花時(shí)，葉子沒(méi)有，有葉子時(shí)，沒(méi)有花。就這樣交替。
我驚訝于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅(jiān)強(qiáng)在等待，在煎熬，甚至把精華獻(xiàn)于別人，默然枯于世間。
彼岸花，也許含義與名字如許。永遠(yuǎn)站在彼岸為別人著想，在此岸為彼岸加油，最后把此案獻(xiàn)于彼岸?；ハ鄮椭D―也許，在人世間，紅綠交替是人世最美的東西。
六年級(jí)狀物作文10
米羹是開(kāi)化最有特色的小吃，它制作簡(jiǎn)單，吃法獨(dú)特，香氣襲人，吃起來(lái)讓人回味無(wú)窮。
走進(jìn)米羹早餐店，一股米味夾著淡淡的香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。米羹做起來(lái)也不是很難，只需要將米制成米漿，放入鍋內(nèi)，再把豆腐、筍干、辣椒等食材放入鍋內(nèi)。然后放入鹽、雞精、醬油等調(diào)料，煮個(gè)十分鐘，打開(kāi)鍋蓋，鍋內(nèi)含了許久的熱氣一瞬間噴發(fā)了出來(lái)。這樣一鍋色、香、味俱全的米羹就大功告成了。
盛上一碗米羹，大口地吞咽，微微麻辣的'感覺(jué)逐漸地上頭。筍干吸收了米羹的汁水，咬上一口，湯汁瞬間充滿(mǎn)了口腔，頭腦都被這迷人的香味沖昏了，豆腐的Q彈爽滑讓我仿佛離開(kāi)了地面，飄在了空中。這碗米羹是多么的清滑爽口，簡(jiǎn)直就是天下第一美食！吃著米羹，讓人舍不得放下筷子，越吃越想吃。開(kāi)化米羹真是名不虛傳，令人贊不絕口！
關(guān)于米羹還有一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)古代有一個(gè)窮人，他有一天要請(qǐng)親戚朋友吃飯，可是家里只剩下一升米了。他想做了一鍋稀飯，但稀飯大家吃不飽。他又想了個(gè)辦法，他先把米制成米漿，把米漿放入鍋里，再把一些菜葉、筍干和一些豆腐也放了下去。好友們來(lái)了之后，吃完米漿贊不絕口，紛紛要求再來(lái)一碗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)后人不斷的改進(jìn)，就誕生了米羹。
如今，除了在小吃店可以吃到米羹，在夜宵店也常?？梢再I(mǎi)到米羹，甚至在高檔的酒店也會(huì)擺上一大碗米羹。真沒(méi)有想到，當(dāng)初用來(lái)充饑的米羹如今竟然登上了“大雅之堂”。
六年級(jí)狀物作文11
夏弟弟剛走，秋姑娘就挽著長(zhǎng)裙向我們走來(lái)了。瞧，公園、植物園、山上都留下了她的足跡。今天，小生就帶大家來(lái)到了公園:一個(gè)樹(shù)、葉子的繽紛世界。
前方是一顆銀杏樹(shù)：它高大粗壯，像一個(gè)長(zhǎng)著金發(fā)的巨人頂立于天地之間。我不禁走上前去。一陣微風(fēng)拂來(lái)，"沙沙沙”銀杏樹(shù)葉像下雨一般飄零而下，落得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身;樹(shù)上的葉子們正唱著歌兒歡送它的'兄弟姐妹們，而飄落的葉子則跳著華爾茲，仿佛正在回應(yīng)著大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉親人們。而在最后的那片小小的葉子則像初學(xué)者一般，有些害羞地跟在大后面。我從泥土中撿起了一片正沉睡于大地母親懷抱里的樹(shù)葉，她又小又黃，惹人生憐。就如同一位老人布滿(mǎn)滄桑的手一樣。
咦，是不是秋姑娘在打扮時(shí)把胭脂盒打翻了，竟如此之紅?我定睛一瞧，哦，原來(lái)是楓樹(shù)啊!他五角形的樹(shù)葉不停地?fù)u擺仿佛一只手掌在搖動(dòng)著。這楓葉的紅色給人以激動(dòng)與溫暖，催人以鼓舞和信心……
還有細(xì)長(zhǎng)、體態(tài)纖細(xì)的柳葉、飽滿(mǎn)厚實(shí)的梧桐樹(shù)葉……
葉子是美麗的，它的品質(zhì)也是高尚的!它的幸福，在于把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，輸送到大樹(shù)的每一個(gè)角落?？菸?，也化作春泥，生命以另一種方式延續(xù)下去。我不由想到:人們不就像這些葉子嗎，社會(huì)不就是這棵大樹(shù)嗎?如果社會(huì)上少一些明爭(zhēng)暗斗，少一些利益誘惑，每個(gè)人做好自己的工作，這樣，社會(huì)一定會(huì)更文明，更發(fā)達(dá)。
啊!我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的美麗，但我更愛(ài)它高尚的情操!
六年級(jí)狀物作文12
在我小的時(shí)候經(jīng)常會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)觀察一些小動(dòng)物。這樣我又可以打發(fā)時(shí)間又可以學(xué)到很多知識(shí)，因此受益無(wú)窮，為積累了許多的動(dòng)物知識(shí)。有一次我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又有趣又可以積累知識(shí)的事情。這件事發(fā)生在一個(gè)暑假里。
暑假的'一天，為在院子里觀察小雞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小雞吃石子，為就在想小雞為什么吃石子，于是我便疑惑不解，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁葱‰u要吃石子?！眿寢屨f(shuō)：因?yàn)樗麄儧](méi)有牙齒，所以要用小石子磨碎食物，幫助消化?！庇谑俏揖团苋ゲ榘倏迫珪?shū)，為查理半天終于查到了。據(jù)記載“小雞沒(méi)有牙齒，要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子，太大的石子會(huì)卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。并且小的石子還能把食物磨得更細(xì)的更細(xì)更容易消化。為終于明白小雞為什么吃石子了。我開(kāi)心至極，一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說(shuō)：好孩子，你太棒了，以后一定要繼續(xù)觀察小動(dòng)物，爭(zhēng)取去當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：媽媽我會(huì)努力的。”
通過(guò)這件事明白了每個(gè)小動(dòng)物都有自己的生活方法，只要善于觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)。就能發(fā)現(xiàn)更多的新東西，我一定要善于觀察。
六年級(jí)狀物作文13
大家好！我是你們今天的導(dǎo)游，今天我們來(lái)參觀北京的天壇，天壇是明朝永樂(lè)皇帝建成的祭天圣壇，主建筑就是今天的祈年殿。天壇有外壇墻和內(nèi)壇墻，北圓南方，寓意天圓地方。
現(xiàn)在請(qǐng)隨我的手的方向看，也許您剛才已經(jīng)注意到了，天壇有非常多的柏樹(shù)，它就好像北京一個(gè)天然的氧。而在這許多古柏當(dāng)中，有一株500余歲的檜柏，就是回音壁西墻外的這幾棵九龍柏。
我們回到正題，看著祈年殿就出現(xiàn)在我們面前。祈年殿下的基座是三層的圓形石臺(tái)，而在正面三層石臺(tái)階中，分別裝飾著巨大的浮雕，叫做殿前丹陛石雕。從下之上內(nèi)容分別是：瑞云山海，雙鳳山海等。巨大的三層殿頂就是靠殿內(nèi)的`28根落地柱支撐的，中間的四柱名叫龍井柱，東南西北方向分別代表了春夏秋冬。
來(lái)到了圜丘壇下，我們馬上要登壇了，不過(guò)請(qǐng)您留心每層壇面都要有多少臺(tái)階。到了最高層，大家也就都發(fā)現(xiàn)了，壇上所有的臺(tái)階數(shù)，護(hù)板數(shù)都是九或九的倍數(shù)。每登上一層，都要有9層臺(tái)階，臺(tái)面上的石板中間的叫天心石，外圍第一圈砌著9圈巨大的扇形石板，第二圈18塊，以此類(lèi)推。
還有眾人所知的回音壁，回音壁是一個(gè)圓形的圍墻，在一邊貼著墻輕聲地說(shuō)話在另一邊就能聽(tīng)得一清二楚，跟電話一樣，而且還非常的清晰，這建筑是天壇內(nèi)中人們最喜歡的建筑之一。
今天的觀光游覽就要結(jié)束了，在天壇的這段時(shí)光希望能成為您北京之游中的記憶，希望我們能再次見(jiàn)到！
六年級(jí)狀物作文14
你知道嗎？在浩瀚的宇宙，有一顆奇怪的星球，叫“葡萄星球”。它的地表是粉紅色的，長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的葡萄。這顆星球是中國(guó)探險(xiǎn)科學(xué)家何豆豆用超級(jí)天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的，從這時(shí)開(kāi)始，她就心心念念想著要去看看“葡萄星球”到底是怎樣的。
于是，有一天，她就帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)了。他們飛呀飛呀，一直飛了一個(gè)多月，才終于飛到了葡萄星球上空。探險(xiǎn)隊(duì)員就忙碌起來(lái)了，有的在觀察這顆星球有沒(méi)有活的.生命，有的在比較白色葡萄跟地球上的葡萄有什么不同，還有的在探測(cè)地表的物質(zhì)……何豆豆在全盤(pán)指揮，可神氣了！
終于忙完了。忽然，何豆豆的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：這顆星球粉粉的，甜甜的，要是把它縮得像棒棒糖一樣小，那該有多好！于是，何豆豆大聲說(shuō)：“我們把縮小槍拿來(lái)，把這顆星球變成棒棒糖帶回家吧！”大家都同意了。于是，他們持著最新型的縮小槍?zhuān)把窖窖窖窖健钡模乔蛟谧冃?，變小，變小，變小…?span style="display:none">jCj萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
咦，一顆漂亮的棒棒糖出現(xiàn)了：粉紅的，圓圓的，上面布滿(mǎn)了白色的葡萄花紋。
耶！成功嘍！這是最好的禮物！
六年級(jí)狀物作文15
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條金魚(yú)和幾條泥鰍。
二條金魚(yú)，它們的背部和頭是紅色的，腹部有些發(fā)白，眼睛是黑黑的、圓圓的、鼓鼓的，從來(lái)也不會(huì)眨一下。肚子總是大大的，顯得有點(diǎn)胖，嘴巴不大，總是不停地吞咽著水，有時(shí)會(huì)把魚(yú)食吞進(jìn)去再吐出來(lái)。有的時(shí)候還會(huì)吐泡泡呢。它在水里有時(shí)快，有時(shí)慢，輕松自如，悠閑地像在水中散步。靜止時(shí)只有腮在一張一合和它的胸鰭在輕輕地劃動(dòng)。像在思考著什么？回憶著什么？快的時(shí)候就像箭一樣，讓我無(wú)法找到它的`運(yùn)動(dòng)軌跡。好像一個(gè)快速反應(yīng)的衛(wèi)士，在保護(hù)著它們的領(lǐng)地。
每當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí)，最不友好、動(dòng)靜最大的就是泥鰍了。它們會(huì)把水濺得到處都是，有的時(shí)候還會(huì)跳出魚(yú)缸。我分不清每次揀起來(lái)的泥鰍是它們當(dāng)中的哪一條。當(dāng)我看到它們?cè)诘厣腺M(fèi)力地?cái)[動(dòng)身體，看到它們可憐巴巴的樣子，我都會(huì)吃力地把它重新放回魚(yú)缸?？吹剿鼈冎匦略隰~(yú)缸里折騰時(shí)，我總會(huì)埋怨地說(shuō)上一句：“就不能老實(shí)一點(diǎn)”，不過(guò)心里還是蠻開(kāi)心的。
我喜歡它們，是它們給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)限的歡樂(lè)。
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