二年級(jí)吃湯圓的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)吃湯圓的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)吃湯圓的作文1
今天是正月十四,開始吃湯圓了。
晚上,媽媽和妹妹從超市買來了許多湯圓,可惜只有白色和黑色的湯圓,不過想想做湯圓時(shí)的過程,就作罷了。
開始煮湯圓了,把鍋放好,加水,再放入湯圓就等著撈吧,可是,我放湯圓的時(shí)候還是被燒到了。
一會(huì)湯圓就好了,我撈了十個(gè),一口咬下去,軟軟的.,綿綿的,滾燙的黑芝麻水就流淌開了,我再細(xì)細(xì)咀嚼,很軟但不粘牙。
估計(jì)著就是人們期待的吧,思念是粘稠的,但不粘人,該離開的時(shí)候就離開。
二年級(jí)吃湯圓的作文2
以前我不喜歡吃湯圓的皮,因?yàn)闇珗A的皮又軟又沒味道,而且還黏黏的,我就一直只吃湯圓的餡,有一天,媽媽帶我去吃湯圓,媽媽教我了一種新方法吃湯圓,先吃一小口,讓里面的熱氣散一會(huì),再吃一小口,吸一下里面的'糖汁,這時(shí)就可以嘗到是什么餡的了,然后再喝湯,就不會(huì)被噎著了。我喜歡吃桂花餡和黑芝麻餡的湯圓。
媽媽告訴我,過了年,有一個(gè)元宵節(jié),元宵就是湯圓。
二年級(jí)吃湯圓的作文3
元宵節(jié)的第二天下午,老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依锇鼫珗A。大家可興奮了。
活動(dòng)開始了,老師先把面團(tuán)揉好分成一小塊一小塊發(fā)給我們,然后給我們做了示范。我接過面團(tuán),首先放在手心里搓了搓,軟綿綿的.面團(tuán)很是“聽話”,不一會(huì)就變成了小圓球。接著,我小心翼翼地把面團(tuán)做成“碗形”,請(qǐng)老師擠點(diǎn)豆沙里面,甜甜的豆沙,散發(fā)著香味,很誘人。最后,我輕輕地把面皮捏起來,再次搓了搓,一只白胖的湯圓就大功告成了。湯圓包好后放進(jìn)鍋里煮,直到它浮在水面上,湯圓熟了!老師把煮好的湯圓分給我們,我小心地咬了一口,哇,好黏好甜,真好吃!
吃著自己做的湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。
二年級(jí)吃湯圓的作文4
這湯圓是用水磨的糯米粉做的,是豬油、芝麻、玫瑰、白糖做的餡兒。渾圓渾圓的,大小和桂圓差不多;柔柔的,膩膩的`,活的白乎乎的胖娃娃。
湯圓一開鍋,老遠(yuǎn)就可以聞到一股撲鼻的香味,饞的人直流口水,細(xì)看熟透了的湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隱約可見,個(gè)子比原來看著也大了些。用調(diào)羹把湯圓放在嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡兒就會(huì)流出來。咽下肚去,簡直連心都添透了。
二年級(jí)吃湯圓的作文5
正月十五這天,我在姥姥家住下的,我們一起看完花燈,回到家就吃飯了。
吃完飯我和表妹一起玩,正玩得歡呢。姥姥叫我們吃湯圓。我們高興地跑到餐桌前,表妹剛吃了一口就吐了,她說:“好粘呀,不好吃?!笨晌业母杏X和她不一樣,瞧,圓溜溜的.,雪白雪白的漂在碗里,好看極了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的,有時(shí)吃到花生的,藍(lán)莓的,還有芝麻的,好好吃啊!我禁不住吃了十個(gè),撐的我都走不動(dòng)了。真是一個(gè)開心的團(tuán)圓節(jié)!
二年級(jí)吃湯圓的作文6
今天晚上吃過飯媽媽帶我去超市轉(zhuǎn),出來的時(shí)候媽媽買了桂花味道的湯圓,回到家后媽媽打開了那包桂花味道的湯圓,那湯圓白白的` 、圓圓的就像珍珠一樣,饞得我口水都流出來了,我們趕緊去煮湯圓了,煮了很長時(shí)間……
湯圓終于煮好了,媽媽給我盛了六個(gè)放到我的碗里,我拿起小勺就開始吃湯圓,我舀了一個(gè)湯圓吃的滋滋有味,我很快就把這碗湯圓吃得干干凈凈,實(shí)在太好吃的。
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