冬至活動(dòng)總結(jié)范例[15篇]
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的冬至活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
冬至活動(dòng)總結(jié)1
為繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,摒棄祭祀陋習(xí),引導(dǎo)綠色祭祀新風(fēng)尚。在冬至節(jié)來(lái)臨之際,海南渡社區(qū)社區(qū)開展“文明祭祀,綠色冬至”主題宣傳活動(dòng),在尊重傳統(tǒng)的同時(shí),選擇環(huán)保祭掃方式,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
從12月中旬開始,海南渡社區(qū)通過(guò)在居民小區(qū)宣傳欄張貼“文明祭祀,綠色冬至”倡議活動(dòng)宣傳,向居民宣講等形式,宣傳引導(dǎo)文明祭祀,包括不搞攀比、不講排場(chǎng)、不擺闊氣,做到理性祭祀。海南渡社區(qū)還組織社區(qū)志愿者戴著袖標(biāo)在街頭路口站崗巡邏,防止有人在街路地面上燒紙錢,對(duì)焚燒祭祀的居民進(jìn)行勸導(dǎo),說(shuō)服居民采用文明方式祭祀。對(duì)已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制,保社區(qū)一方平安。
海南渡社區(qū)在近幾年冬至禁燒宣傳過(guò)程中,帶領(lǐng)社廣大居民采用了文明祭祀平安的活動(dòng)方式,得到了廣大居民群眾越來(lái)越多的理解和支持并取得的.良好的效果。
冬至活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目的
好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
烹飪操作室
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)過(guò)程
早晨9點(diǎn)鐘,包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的'不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。
五、活動(dòng)效果
通過(guò)本次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,專業(yè)技能會(huì)更好。
冬至活動(dòng)總結(jié)3
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè)育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)?!岸恋?,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟皮、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”小朋友家長(zhǎng)徐xx說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融,忙得不亦樂(lè)乎:有的搟皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的`心里是多么開心快樂(lè)。
端著自己親手包的水餃,大班的錢xx特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè)育才幼兒園教師張x表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力,但是重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至活動(dòng)總結(jié)4
冬至是農(nóng)歷的重要節(jié)氣,也中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的渴望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日xx幼兒園以迎冬至為教育契機(jī),開展了快樂(lè)迎冬至習(xí)俗教育活動(dòng)。
老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天短、黑夜長(zhǎng)的一天,意味著寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統(tǒng)文化氛圍,體驗(yàn)集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫的畫,一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。后伙房阿姨為全園的孩子們準(zhǔn)備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團(tuán)圓吃餃子的'溫馨氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,共同感受了節(jié)日的氛圍,還讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節(jié)慶活動(dòng)的開展,能讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚(yáng)。
冬至活動(dòng)總結(jié)5
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至,吃餃子”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至當(dāng)天,為了讓孩子繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),提高孩子的生活興趣,格林幼兒園在冬至舉辦了“冬至餃子”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)上課,和孩子們一起做餃子,一起慶祝這個(gè)具有中國(guó)特色的節(jié)日。
在餃子開始之前,老師首先告訴孩子們冬至傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的起源,然后老師教孩子們一首“冬至”的兒童歌曲,然后了解餃子所需的原材料和用具。
冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,到目前為止還有很多地方都有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子們了解冬至的起源,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受到做餃子的快樂(lè)。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)和朋友也支持活動(dòng)12分,從家里帶來(lái)了搟面杖和彩色面團(tuán)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到一些家長(zhǎng)幫助孩子們搟面團(tuán)和做餃子!有些孩子不閑著,幫父母按皮,撒面粉......場(chǎng)面溫馨感人,快樂(lè)。
讓我們看看,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝,大顯身手,忙得不亦樂(lè)乎!
每個(gè)孩子手里都拿著一根小搟面杖,挺像這樣的`。
有的孩子在搟面團(tuán),有的在做造型,有的在捏花邊。雖然餃子形狀各異,形狀各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出,他們的心是多么的幸福!
過(guò)了一會(huì)兒,孩子們已經(jīng)包了很多了。雖然他們不是很漂亮,但孩子們非常興奮?!拔页燥溩恿?!”一聽到聲音,孩子們就興奮地尖叫起來(lái)???!一個(gè)接一個(gè),像小貪婪的貓,吃得很香。
冬至活動(dòng)總結(jié)6
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――冬至,豐富社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民在冬日感受到社區(qū)的濃濃關(guān)懷與溫暖,同時(shí)拉近居民之間的.距離。建新社區(qū)組織開展“濃濃餃子香,暖暖冬至情”冬至主題活動(dòng)
居民們?cè)谝黄鹆募页?、包餃子,現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融,歡笑聲不斷,提前歡慶冬至的到來(lái)。
為了讓更多的人感受到這份冬日里溫暖,社區(qū)工作人員為轄區(qū)行動(dòng)不便的獨(dú)居老人、殘疾人、低保戶同樣也送去愛心餃子,并送上誠(chéng)摯的問(wèn)候。讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓社區(qū)居民在感受冬日溫暖的同時(shí),傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗、品味民俗節(jié)日,增進(jìn)了居民之間的感情,弘揚(yáng)了互幫互助的社會(huì)風(fēng)尚,用濃濃的餃香涵養(yǎng)全員崇尚文明的情懷、凝聚大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,提升了社區(qū)精神文明建設(shè)。
冬至活動(dòng)總結(jié)7
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,吃餃子是南方冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)兒童的實(shí)踐能力,豐富兒童的生活經(jīng)驗(yàn),提高兒童的生活興趣,感受深厚的家庭感情,xx12月21日,幼兒園開展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動(dòng)。
【了解冬至】
1.冬至的起源
冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱冬節(jié)
早在2500多年前的春秋時(shí)期,中國(guó)就已經(jīng)確定了冬至,這是24個(gè)太陽(yáng)術(shù)語(yǔ)中最早制定的。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,是北半球白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。
2.冬至三候
蚯蚓結(jié)。據(jù)說(shuō)蚯蚓遇到陰氣會(huì)彎曲,遇到陽(yáng)氣會(huì)伸直身體,冬至日照會(huì)逐漸增加,但陽(yáng)氣不足,蚯蚓仍會(huì)收縮身體,在洞里過(guò)冬。
麋鹿角解。古人認(rèn)為麋鹿角朝后生陰氣旺,冬至感覺陰氣減退,頭上的角會(huì)自動(dòng)脫落。
三候水泉?jiǎng)印6吝^(guò)后,白天增多,泉水感覺到微弱的陽(yáng)氣,開始萌動(dòng)流出。
【冬至習(xí)俗】
1.南方地區(qū)吃湯圓
冬至吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗在南方很流行。餃子是冬至節(jié)必不可少的食物。餃子是一個(gè)圓形的小球,用糯米粉和水揉搓。為了味道好,里面通常會(huì)加入黑芝麻等輔料。圓意味著完美和團(tuán)圓,象征著庭的.團(tuán)圓。
2.北方地區(qū)吃餃子
冬至,吃餃子。在中國(guó)北方的冬至,有吃餃子的習(xí)俗,顏色鮮美,充滿生津,適合所有年齡段的人。據(jù)說(shuō),醫(yī)學(xué)圣人張仲景用面團(tuán)包裹羊肉、胡椒粉和驅(qū)寒藥材,為村民制作驅(qū)寒耳湯。吃完后,冷凍的耳朵會(huì)變好,固有的 冬至不端餃子碗,凍耳朵沒(méi)人管。
3.畫九
所謂畫九,是指冬至后計(jì)算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至,畫素梅一枝,花瓣八十有一。如果你每天染一瓣,花瓣就會(huì)耗盡,然后春天就會(huì)很深。九九消寒圖有三種圖式,分別是文字、圓圈和梅花。
冬至圓圓
冬至那天,湯圓當(dāng)然是必不可少的!十九個(gè)孩子可以自己做湯圓吃!老師們一起準(zhǔn)備糯米面團(tuán)吧!
孩子們都迫不及待地洗手,開始搓餃子。他們都很忙。過(guò)了一會(huì)兒,很多餃子都被搓出來(lái)了:大的,小的,扁平的鼓...看著自己搓的餃子,孩子們的臉上洋溢著興奮和驕傲,到處都是孩子們的笑聲。
一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里,大家津津有味地品嘗著這份甜蜜,別提有多開心了!
在快樂(lè)的節(jié)日氣氛中,孩子們不僅了解了冬至的起源和中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,還體驗(yàn)到了自己勞動(dòng)的快樂(lè)和深深的溫暖。
冬至活動(dòng)總結(jié)8
冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,傳遞愛心。12月x日上午,xx縣xx街道聯(lián)合縣個(gè)體私營(yíng)黨委、縣學(xué)雷鋒協(xié)會(huì)及xx物業(yè)黨支部在xx小區(qū)開展“迎冬至、包水餃、送祝?!睈坌幕顒?dòng),來(lái)自xx等小區(qū)的孩子們參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作者、志愿者們?yōu)楹⒆觽冎v解了冬至的習(xí)俗,現(xiàn)場(chǎng)教孩子們調(diào)餡兒、搟皮兒、包餃子。孩子們交流著各自的日常故事、相互學(xué)習(xí)著包餃子技藝,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。
今天恰逢雷鋒誕辰xx周年,活動(dòng)中,xx縣學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們開設(shè)宣講時(shí)間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨后,xx物業(yè)工作人員及志愿者們陪同孩子為xx小區(qū)的7戶老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關(guān)心及冬日的溫暖。吃著香噴噴的餃子,社區(qū)老人感動(dòng)地說(shuō):“冬至餃子夏至面,今天社區(qū)工作人員和孩子們提前給我們送來(lái)了親自包的餃子,很暖心?!?span style="display:none">OqU萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
xx物業(yè)的xx表示,“通過(guò)這次包餃子活動(dòng),拉近了居民之間的'距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛心,讓這個(gè)冬至節(jié)過(guò)得有情有義更有愛,讓轄區(qū)弱勢(shì)群體切實(shí)感受到社區(qū)服務(wù)的溫度?!?span style="display:none">OqU萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
今年以來(lái),xx街道始終貫徹落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”長(zhǎng)效機(jī)制,不斷創(chuàng)新方式方法,聚焦各類民生問(wèn)題,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事。在一件件的實(shí)事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。
冬至活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)背景
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是小學(xué)生了解傳統(tǒng)文化、感受節(jié)日氛圍的重要時(shí)刻。為了讓學(xué)生更好地了解冬至的習(xí)俗和文化,我校組織了豐富多彩的冬至活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開展冬至活動(dòng),讓學(xué)生了解冬至的起源、習(xí)俗和文化,感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。同時(shí),活動(dòng)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
冬至知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家或老師為學(xué)生講解冬至的起源、習(xí)俗和文化,讓學(xué)生更深入地了解冬至。
包餃子活動(dòng):組織學(xué)生一起包餃子,讓學(xué)生親手體驗(yàn)冬至的傳統(tǒng)美食,感受家的`溫馨和團(tuán)圓。
傳統(tǒng)文化展示:學(xué)生可以展示自己收集的冬至相關(guān)資料、圖片或手工藝品,向大家展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
文藝表演:學(xué)生可以表演與冬至相關(guān)的歌曲、舞蹈或小品等節(jié)目,表達(dá)對(duì)冬至的祝福和喜悅。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)本次冬至活動(dòng),學(xué)生們不僅了解了冬至的習(xí)俗和文化,還親手體驗(yàn)了傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程,感受到了家的溫馨和團(tuán)圓。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。
五、總結(jié)與反思
本次冬至活動(dòng)取得了圓滿成功,但也存在一些不足之處。例如,在活動(dòng)過(guò)程中,有些學(xué)生參與度不高,需要進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣和積極性。此外,活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地安排也需要更加合理和周密。
在未來(lái)的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,更好地滿足學(xué)生的需求和興趣。同時(shí),我們也將加強(qiáng)活動(dòng)的組織和管理工作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和學(xué)生的安全與健康。
冬至活動(dòng)總結(jié)10
冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè)與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂(lè)冬至”主題活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)了中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)豐富多彩,老師們根據(jù)各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統(tǒng)習(xí)俗,通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習(xí)俗。
小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
中班的小朋友開展了“走進(jìn)冬至”的活動(dòng),他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習(xí)俗,同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來(lái)到操場(chǎng)測(cè)日影,冬至是一年中日影最長(zhǎng)的一天哦!
大班的小朋友開展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運(yùn)用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的.作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長(zhǎng)大,天天開心!
陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義?!北敬位顒?dòng)通過(guò)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)、看看、做做,讓他們認(rèn)識(shí)冬至,了解冬至的習(xí)俗,通過(guò)這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
冬至活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)背景
冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚、親情濃厚的時(shí)刻。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)員工之間的感情,我們組織了一場(chǎng)喜迎冬至的活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為X年X月X日(周五)下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)為公司會(huì)議室。
四、活動(dòng)內(nèi)容
包餃子:我們準(zhǔn)備了餃子皮、餡料和工具,員工們分組進(jìn)行包餃子比賽。大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助,場(chǎng)面非常熱鬧。
制作湯圓:我們準(zhǔn)備了糯米粉、芝麻餡和工具,員工們自己動(dòng)手制作湯圓。大家發(fā)揮創(chuàng)意,做出了各種形狀和口味的湯圓。
品嘗美食:在包餃子和制作湯圓的過(guò)程中,我們準(zhǔn)備了各種小食和飲料,讓大家在品嘗美食的'同時(shí)感受公司的溫暖和關(guān)懷。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):為了增加活動(dòng)的趣味性,我們還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。每位員工都有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份。
五、活動(dòng)效果
弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化:通過(guò)包餃子、制作湯圓等活動(dòng),讓員工們更加了解和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
增進(jìn)了員工感情:在活動(dòng)中,大家互相幫助、互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此之間的感情和友誼。
提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:在包餃子和制作湯圓的過(guò)程中,需要大家協(xié)同合作,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
增強(qiáng)了公司凝聚力:通過(guò)這次活動(dòng),員工們更加認(rèn)同公司的文化和價(jià)值觀,增強(qiáng)了公司的凝聚力。
六、總結(jié)
本次喜迎冬至活動(dòng)取得了圓滿成功,不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,還增進(jìn)了員工之間的感情和友誼。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)開展類似的活動(dòng),為員工們創(chuàng)造更加豐富多彩的文化生活。
冬至活動(dòng)總結(jié)12
12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的.也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。**幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來(lái)每見過(guò)這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí),孩子如是說(shuō), “媽媽,我們今天過(guò)冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
冬至活動(dòng)總結(jié)13
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,我們園在12月21日,組織了“歡度冬至”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月22日上午,社區(qū)工作人員和家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!
通過(guò)這樣的活動(dòng),不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的'習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。還讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,好多家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō),你們照顧這么多孩子,辛苦了,老師,能讓家長(zhǎng)這么理解我們的工作,作為老師,我真的挺欣慰的。一次班級(jí)的活動(dòng),讓家長(zhǎng)深深體會(huì)到了老師們對(duì)于幼兒的耐心關(guān)注,細(xì)心呵護(hù),加強(qiáng)了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
同時(shí),也讓家長(zhǎng)明白,要重視幼兒的幼兒園生活,不能光靠老師來(lái)督導(dǎo),家長(zhǎng)也要時(shí)刻督促。
這次活動(dòng),帶來(lái)的不只是可口的餃子,歡聲笑語(yǔ)中更滲透著我們144團(tuán)幼兒園人文教育的精髓。
冬至活動(dòng)總結(jié)14
為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,白蒲鎮(zhèn)白蒲幼兒園在12月19日開展了“暖暖親子情,甜甜湯圓心”主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師先向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,幼兒朗誦了有關(guān)冬至的兒歌;然后孩子們?cè)跉g快的“賣湯圓”歌聲中開始了快樂(lè)的包湯圓活動(dòng):只見幼兒園里笑語(yǔ)連連,熱鬧非凡,孩子們和老師、家長(zhǎng)個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒功夫,孩子們已經(jīng)搓出大小不一的`湯圓了,看著自己搓的湯圓,大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,到處充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ);最后,孩子們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢⒋旰玫臏珗A送到食堂。下午,孩子們吃上了自己動(dòng)手搓的湯圓,心理甭提多高興了。
通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓幼兒了解了我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),而且也增進(jìn)了家園互動(dòng),加深了親子交流,大家在輕松愉悅的氣氛中領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
冬至活動(dòng)總結(jié)15
冬至是中國(guó)的24個(gè)太陽(yáng)術(shù)語(yǔ)之一。冬至結(jié)束后,一年中最冷的天氣即將到來(lái)。這個(gè)星期天是一年一度的冬至日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的太陽(yáng)術(shù)語(yǔ),__幼兒園于12月20日上午開展了“迎接冬至,包餃子”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的起源和傳說(shuō),然后老師講述了冬至的`傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說(shuō),“冬至不端餃子碗,凍耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,已經(jīng)成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天,在母親的幫助下,“迎接冬至,做餃子”活動(dòng)開始了。
有的孩子負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面團(tuán),有的負(fù)責(zé)填餡,大家都很忙。在歡樂(lè)溫馨的氣氛中,孩子們都展示了自己的才華,充分展示了自己的手藝。氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與。一個(gè)多小時(shí)后,一盤美味的餃子陸續(xù)出鍋。每個(gè)人都爭(zhēng)相品嘗不同口味的餃子,互相贊美自己的手藝,在分享美食中品嘗快樂(lè)。美味的餃子,溫暖和諧的氛圍,讓孩子們感受到一起品嘗餃子的溫暖生活,營(yíng)造出溫馨和諧的場(chǎng)景。
“迎冬至,包餃子”活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造節(jié)日氛圍。它不僅增強(qiáng)了孩子們的互助意識(shí),加深了他們之間的交流,而且讓孩子們感受到了__幼兒園家庭的溫暖。
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