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杏林學(xué)院依托南通大學(xué)實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，現(xiàn)有在校學(xué)生8000余人，設(shè)有39個(gè)專業(yè)（含方向）。
南通大學(xué)杏林學(xué)院辦學(xué)多年來，形成了自己的辦學(xué)特色：
先進(jìn)的辦學(xué)理念：堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，確立培養(yǎng)具有較好理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)應(yīng)用能力、明顯技能優(yōu)勢的“應(yīng)用型”人才的目標(biāo)，采取“因材施教，科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，開設(shè)輔修專業(yè)，最大限度地為每一個(gè)杏林學(xué)子成才創(chuàng)造條件。
科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃：根據(jù)以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)用型人才的目標(biāo)，按照全日制本科人才培養(yǎng)規(guī)格、教學(xué)要求，制定適合我院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)和實(shí)踐技能訓(xùn)練；學(xué)生經(jīng)考試、考核合格將按規(guī)定頒發(fā)南通大學(xué)杏林學(xué)院畢業(yè)文憑，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生由南通大學(xué)杏林學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。
嚴(yán)格的管理制度：形成了學(xué)院、年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)三級(jí)學(xué)生管理機(jī)制，擁有一支精干的專、兼職管理隊(duì)伍，建立健全了一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理。同時(shí)，通過學(xué)院各級(jí)學(xué)生組織，形成了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
完善的助學(xué)體系：一方面建立了由獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特困生補(bǔ)助等構(gòu)成的較為完善的助學(xué)保障制度；另一方面為學(xué)生配備雙導(dǎo)師（專業(yè)導(dǎo)師和人文導(dǎo)師），指導(dǎo)學(xué)生建立各種各樣的學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組，形成了具有特色的助生成才體系。
豐富的校園文化：重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢，通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)個(gè)人才華的平臺(tái)，使學(xué)生的人文素養(yǎng)得到熏陶，特長愛好得到發(fā)展，個(gè)人素質(zhì)得到提升。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀、主要國家和地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、科學(xué)研究和宣傳策劃等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)輔修英語專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生具有熟練使用英語開展對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的能力。
本文目錄一覽：
- 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣啊
- 2、南通大學(xué)杏林學(xué)院的優(yōu)勢科目是什么？
- 3、南通大學(xué)可以輔修臨床醫(yī)學(xué)嗎
南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣啊
杏林學(xué)院南通大學(xué)杏林學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗有“中國近代第一城”之稱的沿海開放城市、著名的教育之鄉(xiāng)——南通市，以南通大學(xué)鐘秀校區(qū)作為辦學(xué)校園，占地面積500余畝。校園環(huán)境幽雅，育人氛圍濃郁，管理制度嚴(yán)謹(jǐn)，生活設(shè)施齊全，是理想的學(xué)習(xí)、生活場所。杏林學(xué)院依托南通大學(xué)實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，現(xiàn)有在校學(xué)生8000余人，設(shè)有39個(gè)專業(yè)（含方向）。
南通大學(xué)杏林學(xué)院辦學(xué)多年來，形成了自己的辦學(xué)特色：
先進(jìn)的辦學(xué)理念：堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，確立培養(yǎng)具有較好理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)應(yīng)用能力、明顯技能優(yōu)勢的“應(yīng)用型”人才的目標(biāo)，采取“因材施教，科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能，開設(shè)輔修專業(yè)，最大限度地為每一個(gè)杏林學(xué)子成才創(chuàng)造條件。
科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃：根據(jù)以培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的應(yīng)用型人才的目標(biāo)，按照全日制本科人才培養(yǎng)規(guī)格、教學(xué)要求，制定適合我院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系，重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)和實(shí)踐技能訓(xùn)練；學(xué)生經(jīng)考試、考核合格將按規(guī)定頒發(fā)南通大學(xué)杏林學(xué)院畢業(yè)文憑，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生由南通大學(xué)杏林學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位。
嚴(yán)格的管理制度：形成了學(xué)院、年級(jí)（專業(yè)）、班級(jí)三級(jí)學(xué)生管理機(jī)制，擁有一支精干的專、兼職管理隊(duì)伍，建立健全了一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理。同時(shí)，通過學(xué)院各級(jí)學(xué)生組織，形成了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
完善的助學(xué)體系：一方面建立了由獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特困生補(bǔ)助等構(gòu)成的較為完善的助學(xué)保障制度；另一方面為學(xué)生配備雙導(dǎo)師（專業(yè)導(dǎo)師和人文導(dǎo)師），指導(dǎo)學(xué)生建立各種各樣的學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組，形成了具有特色的助生成才體系。
豐富的校園文化：重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢，通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)個(gè)人才華的平臺(tái)，使學(xué)生的人文素養(yǎng)得到熏陶，特長愛好得到發(fā)展，個(gè)人素質(zhì)得到提升。
南通大學(xué)杏林學(xué)院的優(yōu)勢科目是什么？
4、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（輔修英語）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀、主要國家和地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、科學(xué)研究和宣傳策劃等工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)輔修英語專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生具有熟練使用英語開展對(duì)外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的能力。
南通大學(xué)可以輔修臨床醫(yī)學(xué)嗎
不可以輔修臨床醫(yī)學(xué)。根據(jù)查詢南通大學(xué)官網(wǎng)顯示，2023到2024，1學(xué)期開設(shè)輔修專業(yè)目錄表：醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院可以輔修康復(fù)治療學(xué)，未查詢到可以輔修臨床醫(yī)學(xué)，所以南通大學(xué)不可以輔修臨床醫(yī)學(xué)。南通大學(xué)簡稱通大，由中國近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇于南通創(chuàng)辦，始建于1912年，為江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校。萬博士范文網(wǎng)以上就是萬博士范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼膬?nèi)容了，想要了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注萬博士范文網(wǎng)。更多相關(guān)文章關(guān)注萬博士范文網(wǎng)：本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-104-4362.html南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣啊
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