升國旗相關(guān)禮儀知識(shí)
在晨光初破曉，萬物蘇醒之時(shí)，一項(xiàng)神圣而莊嚴(yán)的活動(dòng)在祖國的每一個(gè)角落悄然展開――升國旗儀式。這不僅僅是一項(xiàng)簡單的日?；顒?dòng)，它承載著國家的尊嚴(yán)、人民的自豪與對(duì)未來的無限憧憬。以下是小編整理的升國旗相關(guān)禮儀知識(shí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升國旗相關(guān)禮儀知識(shí)
在正式場合，國旗排序通常被視為最敏感、最關(guān)鍵的一個(gè)國旗禮儀問題。
在實(shí)際操作中，國旗排序指的是我國國旗與其他旗幟或外國國旗同時(shí)升掛時(shí)的具體順序的排列，具體而言，它應(yīng)被分為中國國旗與其他旗幟的排序，中國國旗與外國國旗的排序這兩個(gè)具體問題。
國內(nèi)排序
國旗與其他旗幟排序，具體是指國旗與其他組織、單位的專用旗幟或彩旗同時(shí)升掛時(shí)的順序排列。在國內(nèi)活動(dòng)中，此種情景時(shí)有所見。我國國旗法專門規(guī)定，升掛國旗，應(yīng)該當(dāng)將國旗置于顯著的位置。在一般的情況下，我國國旗與其他旗幟的排序具體有下列三種常見的情況。
1、前后排列。當(dāng)我國國旗與其他旗幟呈前后列隊(duì)狀態(tài)進(jìn)行排列時(shí)，一般必須使我國國旗排于前列。
2、并排排列。國旗與其他旗幟并排升掛，存在兩種具體的情況：
其一，一面國旗與另外一面其他旗幟并列。其標(biāo)準(zhǔn)做法，是應(yīng)使國旗位居右側(cè)，其二，一面國旗與另外多面其他旗幟并列。最后一種、。高低排列。國旗與其他旗幟呈高低不同狀態(tài)排列時(shí)，按慣例應(yīng)當(dāng)使國旗處于較高的位置。
涉外排序
在某些特殊情況下，我國境內(nèi)有可能升掛外國國旗。因此，客觀上便出現(xiàn)了中外國旗的排序問題。具體處理這一問題時(shí)，基層公務(wù)員一定要遵守有關(guān)的國際慣例與外交部的明文規(guī)定。
1、升掛外國國旗的規(guī)定。只有在下述情況下，外國國旗才有可能在中華人民共和國境內(nèi)升掛使用。
其一，外國駐我國的使領(lǐng)館和其他外交代表機(jī)構(gòu)，及其主要負(fù)責(zé)人的寓邸與乘用的交通工具。
其二，外國的國家元首，政府首腦、副首腦、議長、副議長、外交部長、國防部長、總司令或總參謀長，率領(lǐng)政府代表團(tuán)的正部長，國家元首或政府首腦派遣的特使，以其公職身份正式來華訪問之際所舉行的重要活動(dòng)。
其三，國際條約和重要協(xié)定的簽字儀式。
其四，國際會(huì)議，文化、體育活動(dòng)，展覽會(huì)，博覽會(huì)等的舉行場所。
其五，民間團(tuán)體所舉行的雙邊和多邊交往中的重大慶?；顒?dòng)。
其六，外國政府經(jīng)援項(xiàng)目以及大型三資企業(yè)的重要儀式，重大慶祝活動(dòng)。
其七，外商投資企業(yè)，外國其他的常駐中國機(jī)構(gòu)。
此外，在一般情況下，只有與我國正式建立外交關(guān)系的國家的國旗，方能在我國境內(nèi)的室外或公共場所按規(guī)定升掛。若有特殊原因需要升掛未建交國國旗，須事先經(jīng)過省、市、自治區(qū)人民政府外事辦公室批準(zhǔn)。在任何時(shí)候，均不得升掛偽“中華民國”的旗幟。
2、升掛外國國旗的限制。為維護(hù)我國的國家主權(quán)，外國國旗即使在我國境內(nèi)合法升掛，也應(yīng)受到一定的限制。
其一，在我國升掛的外國國旗，必須按照規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，國案正確，色彩鮮艷，完好無損，為正確而合法的外國國旗。
其二，除外國駐華的使領(lǐng)館和其他外交代表機(jī)構(gòu)之外，在我國境內(nèi)凡是升掛外國國旗的時(shí)候，一律應(yīng)該同時(shí)升掛中國國旗。
其三，在中國境內(nèi)，凡同時(shí)升掛多國國旗時(shí)，必須同時(shí)升掛中國國旗。
其四，外國公民在中國境內(nèi)平日不得在室外和公共場所升掛國籍國國旗。唯有其國籍國國慶日可以例外，但是屆時(shí)必須同時(shí)升掛中國國旗。
其五，在中國境內(nèi)，中國國旗與多國國旗并列升掛時(shí)，中國國旗應(yīng)處于榮譽(yù)地位。外國駐華機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、外國公民在同時(shí)升掛中國和外國國旗時(shí)，必須將中國國旗置于上首或中心位置。外商投資企業(yè)同時(shí)升掛中國國旗和企業(yè)旗時(shí)，必須把中國國旗置于中心、較高或者突出的位置。
其六，中國國旗與外國國旗并掛時(shí)，各國國旗均應(yīng)按本國規(guī)定的比例制作，盡量做到其面積大體相等。
其七，多國國旗并列升掛時(shí)，旗桿高度應(yīng)該統(tǒng)一。在同一旗桿上，不能升掛兩國的國旗。
3、中外國旗并列時(shí)的排序。中國國旗與外國國旗并列時(shí)的排序，主要分為雙邊排列與多邊排列這兩種具體情況。
其一，雙邊排列。我國規(guī)定：在中國境內(nèi)舉行雙邊活動(dòng)需要懸掛中外國旗時(shí)，凡是中方所主辦的活動(dòng)，外國國旗應(yīng)置于上首；凡外方所主辦的活動(dòng)，則中方國旗應(yīng)置于上首。以下，以中方主辦活動(dòng)為例，說明三種常用的排列方式。
一是并列升掛，中外兩國國旗不論是在地上升掛，還是在墻上懸掛，皆應(yīng)以國旗自身面向?yàn)闇?zhǔn)，以右側(cè)為上位。
二是交叉懸掛。在正式場合，保外兩國國旗既可以交叉擺放于桌面上，又可以懸空交叉升掛。此時(shí)，仍應(yīng)以國旗自身面向?yàn)闇?zhǔn)，以右側(cè)為上位。
三是豎式懸掛。有的時(shí)候，中外兩國國旗還可以進(jìn)行豎式懸掛。此刻，也應(yīng)以國旗自身面向?yàn)闇?zhǔn)，以右側(cè)為上位。豎掛中外兩國國旗又有兩種具體方式，即或二者皆以正面朝外，或以客方國旗反面朝外而以主方國旗正面朝外。應(yīng)當(dāng)指出：某些國家的國旗因圖案、文字等原因，既不能豎掛，也不能反掛。有的國家則規(guī)定，其國旗若豎掛需另外制旗。
其二，多邊排列。當(dāng)中國國旗在中國境內(nèi)與其他兩個(gè)或兩個(gè)以上國家的國旗并列升掛時(shí)，按規(guī)定應(yīng)使我國國旗處于以下榮譽(yù)位置：一是一列并排時(shí)，以旗面面向觀念為準(zhǔn)，中國國旗應(yīng)處于最右方。二是單行排列時(shí)，中國國旗應(yīng)處于最前面。三是弧形或從中間往兩旁排列時(shí)，中國國旗應(yīng)處于中心。四是圓形排列時(shí)，中國國旗應(yīng)處于主席臺(tái)（或主入口）對(duì)面的中心位置。
拓展閱讀
小學(xué)生升國旗禮儀
國旗是國家的象征和標(biāo)志。熱愛國旗、尊重國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。站在國旗下，我們每一個(gè)公民都應(yīng)該懷有崇敬莊嚴(yán)之心，這表達(dá)了我們對(duì)國家的熱愛，對(duì)國旗的尊重。每位同學(xué)必須在升旗儀式中做到以下幾點(diǎn)要求：
1.全體同學(xué)都要以班級(jí)為單位,在學(xué)校統(tǒng)一劃定的區(qū)城內(nèi),面向國旗站立.
2.全體學(xué)生都必須準(zhǔn)時(shí)參加每周一舉行的升旗儀式,不得無故缺席，也不能遲到。
3.全體同學(xué)都要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一著裝，穿整潔的校服，佩戴紅領(lǐng)巾參加升旗儀式。
4.在升國旗、奏國歌的的過程中，必須保持肅靜，所有參加升旗儀式的師生，都必須立正，脫帽向國旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。正在工作或走動(dòng)的師生要暫停下來，向國旗行注目禮，不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng)，嬉鬧談笑和東張西望，特別是在升旗過程中出現(xiàn)意外時(shí)，全體同學(xué)要保持嚴(yán)肅。
5.唱國歌時(shí)，態(tài)度要嚴(yán)肅，聲音要整齊響亮，表達(dá)出中華學(xué)子的愛國情懷和報(bào)國之志。
6.認(rèn)真聆聽國旗下的講話、值周講評(píng)，不得隨便說話、議論。
7.“升旗儀式”結(jié)束以后，各班同學(xué)要有序離開操場，不要擁擠，不得高聲喧嘩，更不得起哄打鬧。
愿我們的每一位同學(xué)都能在通過升國旗唱國歌的儀式中受到教育，人人爭做“知書達(dá)禮”的文明好學(xué)生。
升旗流程
第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲―歌唱祖國》)
第二項(xiàng)：介紹升旗手護(hù)旗手;
升旗手: __________
護(hù)旗手：__________
第三項(xiàng)：奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第四項(xiàng)：唱國歌，指揮__________(播放《國歌》)
第五項(xiàng)：宣誓，領(lǐng)宣人：__________
第六項(xiàng)：國旗下演講，演講者：__________
第七項(xiàng)：播報(bào)新聞，播報(bào)員：__________
第八項(xiàng)：有值班老師總結(jié)紀(jì)律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由__________中隊(duì)主持，請(qǐng)各中隊(duì)有秩序帶回。
升國旗相關(guān)禮儀知識(shí)
一、升旗時(shí)所有在場人員都要肅立、端正
在體育比賽的頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)主持人宣布奏國歌、升國旗儀式開始后，賽場內(nèi)全體人員都要起立，戴帽子的要摘下帽子。這里特別強(qiáng)調(diào)是所有人，包括運(yùn)動(dòng)員、觀眾、主席臺(tái)上的貴賓、賽場內(nèi)的工作人員。在升國旗的這一刻，所有人都要起立，面向國旗，行注目禮。
這個(gè)時(shí)候，還在場內(nèi)走來走去，或者還在旁若無人地繼續(xù)做自己的事都是不當(dāng)?shù)男袨椤＿@里包括貴賓和工作人員。坐在主席臺(tái)上的貴賓也要和觀眾一樣起立。而在場內(nèi)各處忙碌的工作人員也不能無視即將開始的升旗儀式，應(yīng)立即停下手中的工作，在原地站立，身體轉(zhuǎn)向旗桿方向，等待升旗。
二、面向國旗行注目禮時(shí)神態(tài)要莊嚴(yán)
升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式，也是一種接受愛國主義教育的形式。在場人員要行注目禮，仰視國旗冉冉升起。行注目禮時(shí)一定要注意自己的眼神。眼睛要始終望著國旗，目光隨著國旗冉冉升起。這個(gè)時(shí)候每一個(gè)人心中都充滿了自豪感和使命感。這個(gè)過程要持續(xù)到升旗儀式完畢。
在舉行升旗儀式這種特定的場合下，我們應(yīng)該胸懷寬廣，互相尊重。這是群體文明素質(zhì)的體現(xiàn)。
三、升旗儀式時(shí)要保持安靜
升旗儀式進(jìn)行過程中，所有的人都應(yīng)在原地肅立不動(dòng)。不應(yīng)有人來回走動(dòng)，更不能東張西望，嬉鬧談笑，也不能嘴里吃著口香糖，這都是對(duì)國旗的一種極大的不恭敬。
四、升國旗時(shí)應(yīng)唱國歌，并注意儀態(tài)
雖然《國旗法》中沒有規(guī)定升國旗儀態(tài)的具體內(nèi)容，但是，國旗是一個(gè)國家的象征，升國旗時(shí)應(yīng)用統(tǒng)一的儀態(tài)表達(dá)對(duì)國家的熱愛和崇敬。而且從社會(huì)學(xué)角度，統(tǒng)一、規(guī)范的升旗禮儀，容易強(qiáng)化對(duì)祖國的歸屬感和認(rèn)同感，這應(yīng)該是我國愛國主義教育的一部分內(nèi)容。建議統(tǒng)一為右手放在胸前位置，表示心和祖國同在一起，心隨國旗跳動(dòng)，心中裝著祖國，將祖國視為生命。
升國旗相關(guān)禮儀知識(shí)
一、升旗前的準(zhǔn)備
升國旗儀式開始前，首先要確保國旗的完好無損與整潔。國旗作為國家的象征，其每一次飄揚(yáng)都代表著國家的形象，因此，在升旗前應(yīng)對(duì)國旗進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保其沒有破損、污漬或褶皺。同時(shí)，升旗手需經(jīng)過嚴(yán)格選拔與訓(xùn)練，他們身著統(tǒng)一的制服，精神飽滿，展現(xiàn)出對(duì)國旗的崇高敬意。
二、升旗時(shí)間與地點(diǎn)
升國旗的時(shí)間通常選擇在清晨，寓意著新的一天的開始和國家的蓬勃發(fā)展。在特殊紀(jì)念日如國慶節(jié)、建黨節(jié)等，升旗儀式則更加莊重，往往伴隨著更加豐富的慶?；顒?dòng)。升旗地點(diǎn)多為政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、軍營以及重要公共場所，這些地方是展現(xiàn)國家形象、弘揚(yáng)愛國主義精神的重要窗口。
三、升旗儀式流程
集合整隊(duì)：參與者需提前到達(dá)指定地點(diǎn)，列隊(duì)站好，保持肅靜，展現(xiàn)出良好的紀(jì)律性。
奏唱國歌：隨著激昂的國歌聲響起，全場人員肅立，面向國旗行注目禮或敬禮。這一刻，無論是老人還是孩童，都滿懷深情，共同表達(dá)對(duì)祖國的熱愛與祝福。
升旗：升旗手在國歌奏響的同時(shí)，緩緩拉動(dòng)繩索，將國旗升至旗桿頂端。整個(gè)過程中，國旗需保持平穩(wěn)上升，無任何停滯或掉落現(xiàn)象。
默哀或宣誓（視情況而定）：在某些特定場合，如紀(jì)念日或重要慶典后，可能會(huì)安排默哀環(huán)節(jié)以緬懷先烈，或組織宣誓活動(dòng)，強(qiáng)化公民的國家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
儀式結(jié)束：國歌演奏完畢，國旗升至頂端，升旗儀式正式結(jié)束。此時(shí)，參與者可以有序離開，但應(yīng)繼續(xù)保持對(duì)國旗的尊重與敬仰。
四、升旗禮儀的深遠(yuǎn)意義
升國旗儀式不僅僅是一種形式上的表現(xiàn)，更是對(duì)公民進(jìn)行愛國主義教育、培養(yǎng)民族自豪感和凝聚力的有效途徑。通過參與升旗儀式，人們能夠深刻感受到國家的強(qiáng)大與繁榮，增強(qiáng)對(duì)國家的歸屬感和責(zé)任感。同時(shí)，升旗禮儀也是國際交往中的重要組成部分，展現(xiàn)了我國作為禮儀之邦的良好形象。
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