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小班安全教案

時間:2024-09-10 07:04:32 121

    小班安全教案[優(yōu)選]mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的小班安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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    小班安全教案1

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設(shè)施的功能。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能遵守基本的幾哦哀痛規(guī)則,在交通設(shè)施的`幫助下安全通行。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、信號燈,斑馬線,天橋圖片mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當(dāng)?shù)奶鞓颉?span style="display:none">mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、出示圖片,喚起幼兒已有的經(jīng)驗。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)小朋友們,這是什么?你在那里看見過這些東西。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)這些都是在馬路上經(jīng)常會看到的、東西、它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過,叫做交通設(shè)施……mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師;爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過那些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看看吧?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)旁白;爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      丫丫;爸爸,我們站在著而干什么?怎么還不過馬路呀?。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案2

      設(shè)計思路:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、感知兩段音樂的不同性質(zhì):活潑、歡快和緩慢的、低沉.mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能用動作表現(xiàn)兔和狼的音樂形象。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、樂于參與音樂游戲,能大膽表達(dá)自己的想法和見解,體驗音樂活動的樂趣。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、背景:草、花、蘑菇等若干mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、大灰狼頭飾三個、小兔頭飾若干。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、音樂磁帶、錄音機(jī)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幼兒隨《小鳥飛》音樂進(jìn)人活動場地。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、感知兩段音樂的不同性質(zhì):活潑、歡快和緩慢、低沉。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:今天來了兩位動物客人,它們是小兔子和大灰狼。就藏在這兩段音樂里。讓我們仔細(xì)地聽一聽。(放音樂A、B)師:你覺得前面的音樂是快快的、跳跳的,還是低低的、慢慢的?那你覺得是那個小動物呢?小朋友猜得對不對呢?(出示小兔)(2)感受兔子的音樂:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小兔子一蹦一跳真可愛,讓我們聽著音樂,學(xué)小兔跳吧!mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:后面的音樂低低的、慢慢的你覺得是哪只小動物呢?(出示大灰狼)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)感受狼的音樂:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:大灰狼是怎么樣的???(兇狠、可怕)(啟發(fā)幼兒跟著音樂做出狼兇狠的樣子)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)完整欣賞音樂ABA。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒跟隨著音樂不時的更換著自己的角色,模仿小兔和大灰狼的樣子。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、故事:小兔和狼mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:如果兔媽媽帶著小兔們?nèi)ド掷锿妫龅搅舜蠡依?,該怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒大膽想像)師:那么小兔子是怎么對付大灰狼的呢?讓我們一起來聽一聽,看一看吧。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)、看圖,講故事,讓幼兒了解游戲的情節(jié)。(幼兒邊聽故事邊完整欣賞ABA)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      老師邊操作活動圖片邊講解故事:在一片茂密的森林里,住著兔媽媽和他的孩子們。一天,天氣晴朗,兔媽媽帶著他的孩子們到樹林里去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看,一邊看一邊采,心里可高興了。忽然,兔媽媽發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝這邊走了過來,他趕緊說:孩子們,快躲到蘑菇下面,不然就被大灰狼抓走了。孩子們乖乖的聽了媽媽的話。那只大灰狼真的來了,他惡狠狠的瞪著眼睛,東瞅瞅,西望望。沒有發(fā)現(xiàn)一只小兔子,它什么也沒有抓著,只好灰溜溜的走了。大灰狼灰溜溜的'走了,小兔子又從蘑菇下面跳了出來,他們一邊唱歌一邊采蘑菇,多高興呀!mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小白兔想了什么好辦法對付大灰狼的?它們躲到了那里?(蘑菇下面)小白兔真聰明,一個都沒讓大灰狼抓到。這個故事好聽嗎?小朋友想不想也來玩一玩小兔和狼的游戲。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、音樂游戲:小兔和狼mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)師:那咱們就來玩這個游戲吧。你們扮演兔寶寶,老師當(dāng)兔媽媽,請三位小朋友扮演大灰狼,當(dāng)聽到大灰狼的音樂響起,大灰狼就要來了,你們可要趕緊躲到蘑菇下面,不要發(fā)出聲音,不要動,要不然大灰狼就會發(fā)現(xiàn)你們,吃掉你們的,等大灰狼走了才能出來,記住了嗎?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教師指出游戲中出現(xiàn)的問題:剛才,可真危險?。∮袔字恍⊥米釉趧?,幸虧大灰狼沒有看見,不然,就會被抓走吃掉的。所以,兔寶寶一定不要發(fā)出聲響。我們再玩一次吧!mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)師:兔寶寶們真聰明!一聽見大灰狼的聲音就躲起來了。大灰狼連一只兔寶寶也沒抓到,只能灰溜溜的走了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案3

      活動內(nèi)容:玩得健康好成長mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目的:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、在活動中幼兒傾聽音樂,大膽的游戲表演。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的.重視。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)出示幼兒戶外活動時的圖片提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。〞印蛲?、會從玩具架上掉下來等等)那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、尋找教室里不安全的因素mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ①師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、壅业讲话踩牡胤胶螅瑸椴话踩牡胤劫N上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動結(jié)束幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)小心關(guān)門出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請個別幼兒示范mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)安全使用剪刀強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為。為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動評價mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)反思:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
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    小班安全教案4

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、小朋友小時候的衣物。(如:孩子們小時候的衣服、褲子、鞋子、帽子等物品)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、小朋友現(xiàn)在的衣服。(如:孩子們現(xiàn)在的衣服、褲子、鞋子、帽子等物品)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、理解兒歌內(nèi)容,感知理解詞語:大、小。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、嘗試運用各種感官,感知自己長大了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、幼兒通過感官感知大、小。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀自己帶來的衣物,請幼兒找找哪些東西大、哪些東西小,感知大與小。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:今天,你們帶了自己小時候的衣服和小時候的衣服來幼兒園,你們現(xiàn)在看一看小時候的衣服和現(xiàn)在的衣服有什么區(qū)別。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引導(dǎo)幼兒穿一穿小時候的衣服,感知大與小。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:小朋友們可以試一試穿一下自己小時候的衣服,看看是什么感覺?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、幼兒通過欣賞兒歌感知自己長大了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、展示幼兒帶來的小衣服。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:這些小衣服現(xiàn)在能穿嗎?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:為什么穿不了了呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:那小襪子呢?小鞋子呢》小帽子呢?能穿嗎?為什么不能穿呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:哦!原來我們長大了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、教師完整的'朗誦一遍兒歌。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:今天老師就要念一首《我長大了》的兒歌給小朋友聽一聽。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:兒歌里說到了哪些東西變小了?(出示相應(yīng)的實物)哪些東西變大了?(帶幼兒做相應(yīng)的動作)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、引導(dǎo)幼兒完整的朗讀兒歌。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、幼兒講述自己長大了的變化。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:我們長大了,還有什么方面發(fā)生了變化呢?請你和旁邊的好朋友說一說。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:那個小朋友愿意上臺來告訴我們自己的發(fā)現(xiàn)哪些變化?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師:現(xiàn)在,請小朋友們再把兒歌念一遍。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案5

      游戲目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、練習(xí)遇到火險時的自救方法,提高自我保護(hù)意識和安全意識。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      游戲準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識,知道如何自救。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的`塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個,鼓1個。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      游戲玩法:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      游戲規(guī)則:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      延伸活動:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動
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    小班安全教案6

      設(shè)計背景mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了讓幼兒了解蔬菜對人體的重要性以及其特殊作用,同時養(yǎng)成多吃蔬菜的好習(xí)慣mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動目標(biāo)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、讓幼兒愛吃常見的幾種營養(yǎng)價值高,但有特殊味道的蔬菜;mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、了解這幾種蔬菜在人體中的特殊作用;mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      重點難點mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、集中幼兒的注意力,積極參加活動mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒無法真正了解到蔬菜對人體的特殊作用mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、將實物胡蘿卜、芹菜、香菇、蒜頭制作出蔬菜寶寶,拼成圖案“魚”或其它圖案,以激發(fā)幼兒食欲(切成花狀的胡蘿卜、油炸香菇、涼拌芹菜、糖醋蒜頭)置于碟中,每碟中每種食物一片或一份。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、實物木偶。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、引發(fā)興趣,了解四種特殊味道蔬菜的名稱。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1) 首先教師說小朋友們:“今天,我們請來了幾位小客人,這些小客人經(jīng)常在我們的`飯桌上出現(xiàn),來看看它們是誰?”引起小朋友的興趣。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2) 然后依次擺出:胡蘿卜,芹菜,香菇和蒜頭,啟發(fā)幼兒與蔬菜寶寶互相問好。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3) 教師問小朋友: “你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道?!保ㄗ層變核纳⒙勔宦劊┙處焼栍變海骸澳懵劦搅耸裁次兜??”mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4) 幼兒根據(jù)所聞味道,會回答出各種味道,這時教師說:“小朋友都用鼻子聞了聞,知道這些蔬菜都很香,但每一種菜的香味都不一樣,你們喜歡吃這些菜嗎?”mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (5)幼兒會有愛吃與不愛吃這兩種答案。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、讓幼兒了解四種蔬菜的營養(yǎng)價值。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1) 教師:這些蔬菜寶寶經(jīng)常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜歡吃,有的不喜歡,它們可喜歡小朋友了,你們想不想知道它們在說些什么?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2) 這是進(jìn)行實物木偶表演,一邊看實物木偶表演一邊提問,讓幼兒了解四種蔬菜在人體中的特殊作用。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      胡蘿卜寶寶說:“我是胡蘿卜寶寶,小朋友要和我做朋友,吃了我以后,我們的眼睛會變得更加明亮。”胡蘿卜寶寶剛說完,香菇寶寶跑上去說:“我是香菇寶寶,我身上有許多的營養(yǎng),吃了我,身體會更加健康,而且我有一個大家族,有菜蘑、口蘑、香菇等,實驗證明我有調(diào)節(jié)免疫、抗腫瘤的作用,總之非常有利于身體健mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      康?!鼻鄄藢殞氁矒屩f:“我是芹菜寶寶,是十字花科植物,性平、味甘,含有豐富的維生素B、維生素C、胡蘿卜素、煙酸及無機(jī)鹽。動物實驗表明,可縮短凝mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      血時間,具有止血功效,小朋友吃了我以后,就可以天天能補(bǔ)充到豐富的維生素了”。蒜頭寶寶頭抬一頭說:“可別忘了我,吃了我以后,我們就少生病?!?span style="display:none">mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師邊看邊提問:吃了胡蘿卜寶寶,我們的眼睛會怎樣?吃了芹菜寶寶,會怎樣?香菇寶寶身上有什么?吃了香菇寶寶身體會怎樣?吃了蒜頭寶寶,會怎樣?這是教mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師小結(jié):“小朋友我們知道了這些蔬菜有許多營養(yǎng),經(jīng)常吃,對我們的身體有好處。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3) 幼兒品嘗四種蔬菜,鼓勵幼兒吃完。教師:“你們看,胡蘿卜寶寶,香菇寶寶,芹菜寶寶,蒜頭寶寶又到班上來了,我們一起來嘗一嘗吧?!惫膭钣變河醚例X咀嚼食物。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。?)教小朋友唱蔬菜兒歌,讓小朋友們更加喜歡這些蔬菜mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      青青蒜苔細(xì)又長,黃瓜穿著綠衣裳。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      菠菜紅根葉又綠,菜花花密集擠一起。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      彎彎扁豆像月牙,上粗下細(xì)葫蘆瓜。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      綠葉白菜白白幫,卷心菜穿千層裝。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      芹菜綠葉長長桿,南瓜又扁它又圓。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      紅頭蘿卜綠尾巴,青龍黃花是絲瓜。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      西紅柿又圓它又大,皺著臉的是苦瓜。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      長長豆角像根繩,半青半白是大蔥。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小花蕓豆像把刀,茄子身穿紫色袍。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      蘆筍尖頂節(jié)節(jié)高,土豆像球滿地跑。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案7

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能在老師提供的樹型上擺上一片片的樹葉。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、幼兒有做手工的興趣,能保持作品的整潔。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、愿意參加活動,初步感受與同伴、老師進(jìn)行集體活動的愉悅。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、用廢圖畫紙剪成"小樹葉",上面分別貼有幼兒和老師的照片。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、用彩色紙做的樹一棵。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感知擺畫方法。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1 、 老師在幼兒面前的`地面上出示"樹"。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2 、通過自然的交談使幼兒知道這是一棵"小#班樹"。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3 、 在音樂聲中引導(dǎo)幼兒快樂地歡迎這棵樹的到來。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、擺上自己的那片樹葉,邊擺邊自言自語地說:"小#班的樹,我是你的朋友,你喜歡我嗎?"mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、幼兒操作活動。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、自然地引導(dǎo)幼兒邊在"樹"上擺上自己的樹葉邊說:"小#班的樹,我是你的朋友,你喜歡我嗎?"mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、老師邊參與到幼兒的活動中去,邊提醒幼兒將樹葉擺滿大樹。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、幼兒、老師在音樂聲中圍著大樹快樂地唱歌、跳舞。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案8

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、在活動中認(rèn)識斑馬線的作用,了解斑馬線在交通安全中的重要性。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、引導(dǎo)幼兒有過馬路走斑馬線的意識,做個遵守交通規(guī)則的.好孩子。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      背景圖(馬路)、斑馬圖片、斑馬線mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、故事導(dǎo)入mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、講述故事有一群快樂的主動放慢了速度。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)今天有小動物到我們班級來,他們要給我們說個好聽的故事。故事的名字是《馬路上的斑馬線》。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)小動物們是怎么過馬路的?(坐在斑馬叔叔的背上,讓斑馬叔叔馱著過馬路)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3)可是斑馬叔叔每天這么背小動物過馬路,他多累啊,你們有沒有好辦法?(幼兒想辦法)mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4)你們想了很多好辦法,小動物們也想到好辦法了,讓我們來聽聽他們的辦法。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、講述故事mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      聰明的小猴子想出了一個好辦法就一點也不害怕了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案9

      一、活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、材料準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)錄音機(jī)、磁帶。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)模擬大樹一棵。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3)模擬電線桿一根、電線一條。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4)模擬房子一座。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6)小兔子頭飾(若干)。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7)籃子一個。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8)音樂《下魚了》。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9)自編兒歌一首《安全避雷電》。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      認(rèn)識情景表演中的小演員。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、導(dǎo)入,今天,小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、躲雷雨閃電的情景。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)雨停了,繼續(xù)走,來到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的`事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的,好么?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、觀看課件《如何防雷電》mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4)教師小結(jié)。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B)不可以躲在高危的地方。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C)不可以躲在電線桿下。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D)不可以躲避在潮濕的地方。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、教念兒歌《安全避雷電》mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、表演游戲《下雨啦》mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、結(jié)束。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      附兒歌:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎么辦?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      千萬不要慌亂跑!mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      安全避雷有妙計:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    小班安全教案10

      活動目標(biāo):mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.加強(qiáng)幼兒的安全意識。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動準(zhǔn)備:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      不和陌生人走的視頻mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動過程:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一、談話導(dǎo)入師:小朋友在幼兒園,如果有你不認(rèn)識的叔叔來接你,你會跟他走嗎?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.集體討論:如果有陌生人和你說話你會怎么做呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.觀看視頻《不要和陌生人說話》:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      師:小朋友在動畫片里都看到了什么呢?狼跟著誰走了。壞人把狼帶到那里去了呢?壞人是怎么樣騙狼的呢?結(jié)果狼是怎么做的`呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):動畫片里的狼太相信壞人了,一心想找小紅帽,結(jié)果就被壞人騙買給了動物園,我們小朋友可不能學(xué)大灰狼,我們要懂得自我保護(hù),不能輕信壞人的話,不然就會想大會狼這樣被壞人給拐走了。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、幼兒說一說如果在我們身邊發(fā)生這些事,你們會怎么做呢?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)陌生人要你跟他出去玩時,你不能跟他一起去。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不能要。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)陌生人要去你家時,你不能帶路。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (4)陌生人硬拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、情境練習(xí)情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:"小朋友你真可愛.我請你吃果凍。"接著又拿出玩具給他玩。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。"教師提醒:(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      活動反思:mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      一個社會要切實減少犯罪,不僅需要個體提高自我保護(hù)的能力,更需要人際之間的信任和友善?!安缓湍吧苏f話”是一種把他人看成地獄的教育,也是一種不健康的教育。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      的確,家長應(yīng)加強(qiáng)對未成年人的自我保護(hù)教育。但我們應(yīng)該明白,自我保護(hù)作為一種生存本領(lǐng),是植根于社會生活之中的。孩子們要養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣,并不是“不和陌生人說話”,而是大膽和他人包括陌生人交往,并學(xué)會辨別好人與壞人,懂得友善、勇敢和機(jī)智。mnO萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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