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中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃

時間:2025-01-02 09:53:06 78

    中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃3篇[優(yōu)]hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃3篇[優(yōu)]hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃1

      一、學(xué)情分析hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這學(xué)期,我擔(dān)任了三(6)班的語文教學(xué)工作,本班人數(shù)是43人,本班的男女生比例差不多,男生22人,女生21人。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本班中等學(xué)生占班級學(xué)生的大部分,優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小部分。本班由我從二年級帶上來,所以,對他們較為了解,本班學(xué)生大部分的學(xué)生基礎(chǔ)較扎實,兩年多的閱讀能力的培養(yǎng),學(xué)生們的識字能力和語言表達能力都是不錯的。本班中有部分學(xué)生記憶力不好,上課渙散,所以很多知識點,對他們來說是需要比常人多點時間去識記的,所以對于他們的閱讀能力的培養(yǎng),我會適當(dāng)降低難度,對他們的寫話,我也盡量讓他們做到能夠?qū)扅c東西出來。處于這兩者之間的中間群體中,有部分學(xué)生,由于父母的過于溺愛和父母對孩子作業(yè)的不夠關(guān)注,學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣較差,對于他們這些習(xí)慣的糾正,還是成為本學(xué)期的重點。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三年級上冊我們已經(jīng)開始了寫作。現(xiàn)在第二學(xué)期對于寫作的壓力,我們更大了,需要我們把握孩子們的特點,真正因材施教,為我們以后的語文學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、教材內(nèi)容分析hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)教材的基本結(jié)構(gòu)hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認(rèn)的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊要求認(rèn)200個字、寫300個字。要求認(rèn)識的字和會寫的字在精讀課文后標(biāo)出。此外,教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認(rèn)的字。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      每個語文園地仍由五個欄目組成。其中有四個固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,第五個欄目是機動欄目,分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”,這些欄目在八個語文園地中各安排兩次。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)教材的特點hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、圍繞專題組織單元,進一步加強教材的整合性hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      以專題組織教材內(nèi)容,體現(xiàn)整合,這一編寫思想在教學(xué)實踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進一步得到加強,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (1)、強化導(dǎo)語的導(dǎo)學(xué)功能。在三年級上冊的基礎(chǔ)上,本冊教材對每個單元前的導(dǎo)語編寫更加著力,除達到點明專題,揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的外,還進一步增強了教材的親和力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (2)、每一單元教材從導(dǎo)語到課文、到語文園地,不僅圍繞本單元的專題合理安排,而且加強了單元 精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。在精讀課文與略讀課文之間,用一段流暢的文字,很自然地過渡到略讀課文,并提示略讀的方法與要求,使精讀課文和略讀課文形成一個整體,更好地發(fā)揮陶冶情操和訓(xùn)練閱讀的功能。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (3)、聯(lián)系本單元專題,繼續(xù)設(shè)計聽說讀寫的一系列語文實踐活動,加強本單元教學(xué)內(nèi)容的整合。為了方便課文的學(xué)習(xí),在教材導(dǎo)語中指明了學(xué)習(xí)的途徑,在第一篇課文后不知了課外手機的'任務(wù)。完成了這一任務(wù),也為語文園地中的口語交際做了很好的準(zhǔn)備。在第四篇課文學(xué)完后,要求學(xué)生寫感受,目的是繼續(xù)加深學(xué)生對專題內(nèi)容的理解和感悟。這樣,各種活動之間的相互聯(lián)系,密切配合。前面有布置,中間有鋪墊,后面有落實。單元內(nèi)各部分內(nèi)容成為了一個相互聯(lián)系的有機整體,有利于全面實現(xiàn)課程目標(biāo)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、結(jié)合專題繼續(xù)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo)hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊共安排了兩次綜合性學(xué)習(xí),一個是調(diào)查周圍環(huán)境,一個是回憶、了解父母的關(guān)心愛護,分別編在“愛護周圍環(huán)境”和“可貴的親情、友情”兩個單元中。這兩次綜合性學(xué)習(xí)涉及的范圍廣、針對性很強,為學(xué)生提供了較大的靈活性和創(chuàng)造性以及自主合作學(xué)習(xí)的空間。綜合性學(xué)習(xí)與閱讀、口語交際、習(xí)作有著緊密的聯(lián)系,是該單元的有機組成部分。綜合性學(xué)習(xí)既有相對的獨立性,又為一些聽、說、寫的訓(xùn)練創(chuàng)造了條件,提供了有意義的話題,還為學(xué)生課外閱讀指明了方向,同時加強了課堂內(nèi)外的銜接、語文與生活的聯(lián)系。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、大量更新課文,精心安排精讀和略讀兩種課文類型hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊新編選的課文一半,更加注意密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗世界和想象世界。新課程標(biāo)準(zhǔn)新選的課文,體裁豐富,有散文、詩歌、神話、寓言、科學(xué)小品,語言活潑,生動有趣,蘊涵著豐富的人文內(nèi)涵,使學(xué)生不僅學(xué)到語言,在思想上也受到啟迪,在情感上得到熏陶。本冊新編選的課文超過一半,注意密切聯(lián)系兒童的經(jīng)驗世界和想象世界,單元內(nèi)課文繼續(xù)分為精讀和略讀兩種類型,教材在部分課文的后面安排了“資料袋”。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、著力改進課文和課后練習(xí)的編排,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、? 改進課文的導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)。繼續(xù)靈活地在課文之前、課文之中、課文之后,以學(xué)習(xí)伙伴的口吻,提出思考問題,引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應(yīng)在什么地方想,想什么,怎樣想。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、? 改進課后練習(xí)的設(shè)計。課后練習(xí),都是策略性的以學(xué)習(xí)伙伴的口吻提出問題,引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考、談感受、展示學(xué)習(xí)成果,或用舉例的方式,鼓勵大家討論、交流。每篇精讀課文至少有一個能統(tǒng)領(lǐng)全篇的重點題目。如《七顆鉆石》的重點題目是討論從水罐的一次次變化中,體會到了什么?能夠完成這個題目,本課的主要內(nèi)容和教育意義基本上也就把握了。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      有的課后練習(xí)鼓勵學(xué)生自己獨立閱讀思考,盡量自己解決問題,解決不了的提出來討論交流。部分課后練習(xí)從學(xué)生個體差異出發(fā),不作統(tǒng)一要求。在有些課文練習(xí)后安排了小附錄,一次是有關(guān)時間的格言,在《和時間賽跑》后,一次是關(guān)于月亮的精彩描寫,在《月球之謎》后。這樣安排,一是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,二是引導(dǎo)學(xué)生隨時隨地搜集積累材料。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本冊繼續(xù)安排適量的“小練筆”,強調(diào)讀寫結(jié)合,而且一般是先說后寫的題目。部分課后練習(xí)中安排了選做題。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況和興趣愛好,決定是否選做。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、保持“語文園地”的框架結(jié)構(gòu),加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      為了更好地體現(xiàn)內(nèi)容與訓(xùn)練的整合,本冊教材繼續(xù)把“口語交際”和“習(xí)作”這兩個版塊提前,語文園地中的內(nèi)容依次為:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”。第五個板塊,則由以前的“展示臺”“寬帶網(wǎng)”擴充了內(nèi)容,變?yōu)椤罢故九_”“成語故事”“趣味語文”“寬帶網(wǎng)”hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這四項交叉安排,使語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、更有趣。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在語文教材中,圖像系統(tǒng)是配合文字系統(tǒng)的一個獨立的符號系統(tǒng),也是影響學(xué)習(xí)效果優(yōu)劣的重要因素。本冊教材加大創(chuàng)新力度,對每一篇、每一單元的圖像進行了精心的構(gòu)思和編排。目的是增強教材的直觀性、形象性、趣味性,給師生的審美感受創(chuàng)造良好條件。教學(xué)時,如果能在注意文字內(nèi)容學(xué)習(xí)的同時,不忽視圖像的價值和作用,就一定會有很好的教學(xué)效益。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、教學(xué)目標(biāo)hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)識字、寫字hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字的興趣,養(yǎng)成主動識字的好習(xí)慣。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、學(xué)會300個生字,認(rèn)識200個生字。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、能使用硬筆熟練的書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (二)閱讀hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)會默讀。能對課文中不理解的地方提出疑問。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能聯(lián)系上下文,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累,理解生詞的意義。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、復(fù)述敘事性作品的大意,初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言,與他人交流自己的閱讀感受。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、在理解語句的過程中,體會句號與逗號的不同用法,了解冒號、引號的一般用法。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      9、誦讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀過程中體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容。能背誦指定的課文。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      10、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于15萬字。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (三)習(xí)作hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、留心周圍事物,樂于書面表達,對習(xí)作有興趣。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、能用簡短的書信便條進行書面交際。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、嘗試在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、根據(jù)表達的需要,使用冒號、引號。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      8、完成課內(nèi)習(xí)作8次。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (四)口語交際hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、能具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)綜合性學(xué)習(xí)hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題,有目的地搜集資料,共同討論。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語文活動,在活動中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會合作。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、在家庭生活、學(xué)校生活中,嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、教學(xué)重難點hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)重點:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、提高學(xué)生主動識字的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、加強寫字教學(xué)的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生練好鋼筆字。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      教學(xué)難點:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、培養(yǎng)學(xué)生抓住重點與難點理解課文內(nèi)容和表達情感的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、多渠道、多角度提高學(xué)生習(xí)作的興趣,提高學(xué)生習(xí)作的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鋼筆書寫的習(xí)慣。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、具體措施hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、繼續(xù)重視字的教學(xué)。識字仍然是三年級閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一,堅持在語言環(huán)境中識字,在閱讀教學(xué)過程中完成識字任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生主動識字的習(xí)慣。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、指導(dǎo)學(xué)生用好鋼筆,寫好鋼筆字。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、鼓勵學(xué)生積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得生活材料。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、開展有趣的語文實踐活動,在活動中學(xué)習(xí)語文,學(xué)會合作。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),不隨意拔高或降低。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、扎實進行語言訓(xùn)練,著重進行段的訓(xùn)練――讀懂一段話,寫好一段話,繼續(xù)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要擴大訓(xùn)練面,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,及時反饋和矯正,講求實效。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7、注意聽說讀寫的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運用課文中學(xué)到的表達方法,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃2

      一、試卷特點:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次三年級語文試卷,覆蓋面廣,既考查了學(xué)生識字寫字能力,又考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,語言的積累運用,閱讀理解、分析及習(xí)作能力。較為充分的考查了學(xué)生綜合運用語言的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、測試情況:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三年(6)班共52人,參考率100%,平均分81.615分,標(biāo)準(zhǔn)差22.56,及格率84.615,優(yōu)秀率30.769,關(guān)注率21.154??傮w看,測試結(jié)果還可以。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、答卷情況。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)、基礎(chǔ)知識:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、抄寫句子。學(xué)生絕大多數(shù)都是能抄寫準(zhǔn)確,也有個別學(xué)生抄漏字詞的情況發(fā)生,有些粗心。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、看拼音寫詞語。讓學(xué)生寫漢字,重在考查學(xué)生對生字的掌握情況,從答題情況看,孩子們書寫正確工整,得分率較高?!斑m應(yīng)”寫出來的較少。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、比一比,組成詞語和把詞語補充完整,這兩題得分率也很高,體現(xiàn)出學(xué)生在詞語方面掌握較好。但是在選擇兩個詞寫句子這小題時,就出現(xiàn)語病,看來對于寫完整的句子還有欠缺。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、按要求填寫,默寫古詩,寫反義詞。學(xué)生基本上這三題都很少扣分。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、按要求改寫句子。旨在考查學(xué)生寫陳述句和把、被字句。此題滿分率也算高。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6、找一找,連一連。此題考查學(xué)生對千字文的背誦情況,基本上能連正確。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ?、閱讀部分:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      這部分試題分課內(nèi)課外各一篇短文進行。是檢測學(xué)生對文章語言的積累和獨立閱讀短文進行思考的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第一部分:寫音序、部首、選詞、仿寫詞語、體會文意,其中1、2、3答題不錯,4題有部分同學(xué)不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言進行表達。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      第二部分:短文的閱讀能力在此題中充分體現(xiàn)。學(xué)生的理解,大部分只停留在表面,失分較多。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模⒘?xí)作部分:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      作文。作文要求寫自己的家鄉(xiāng)或美麗的地方。由于這篇文章學(xué)生平時接觸過,所以基本上的學(xué)生寫得還可以,滿分的也有幾個。但在書寫過程中,寫錯別字、語序較亂、標(biāo)點亂用等現(xiàn)象還是很常見。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、存在問題:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、從整體上看,個別學(xué)生答題字跡潦草,書寫不規(guī)范,卷面欠整潔。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)生在考試過程中,出現(xiàn)漏題、審題不清的現(xiàn)象,造成失分嚴(yán)重。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、學(xué)生的閱讀理解能力還很欠缺。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、綜合分析意見:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.教師要進一步學(xué)習(xí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.教學(xué)中加強語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,要讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握字的音形義。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.改變重背誦輕默寫的,從試卷情況看,學(xué)生不是不會背誦,而是不會寫,往往在寫上丟分。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.增加孩子的閱讀量,在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及分析問題能力上下功夫。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.加強習(xí)作訓(xùn)練,要多為孩子創(chuàng)設(shè)寫作機會,提高學(xué)生的寫話能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      6.要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及讀題、審題的能力。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      7.實行培優(yōu)扶困計劃,加強對后進生的`課后輔導(dǎo)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      語文的世界是廣闊的,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)也是勢在必行的,問題雖然存在很多,可喜的是我們已自上而下認(rèn)識到了閱讀的重要性,并在努力的實踐中,摸索提高學(xué)生閱讀能力和閱讀興趣的方法,我們會結(jié)合試卷上反映出的問題,及時調(diào)整教學(xué)策略,使學(xué)生愛上閱讀,從讀中提高語文綜合素養(yǎng)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    中心小學(xué)語文三年級下冊教學(xué)計劃3

      一、試卷整體情況分析:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次語文期中測試,以學(xué)生為主體,題型多樣但以基礎(chǔ)為主。題目難易恰當(dāng),既能檢查學(xué)生對字詞掌握的情況,又能拉開分?jǐn)?shù)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、總體情況分析:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      本次測驗,既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,又兼顧了過程與方法,體現(xiàn)價值觀與情感態(tài)度。從整體看學(xué)生發(fā)揮的還比較差。我班52人參加考試,最高分100分,最低分6,平均分70.2分??v觀這次考試,最高分和最低分差距很大,影響了整體成績。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、具體情況分析:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄒ唬┗A(chǔ)知識部分hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.寫錯別字的問題比較嚴(yán)重,從第二題開始每一道題都有錯別字出現(xiàn)導(dǎo)致失分嚴(yán)重。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.不認(rèn)真讀題審題hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.還有第六題詞語積累卡。(補充詞語)和第七題填寫句子,我能行!都是關(guān)于詞語積累的題,主要原因是學(xué)生對于詞語的積累不好,沒有真正理解成語的意思,導(dǎo)致用錯別字代替。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ╅喿x部分:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      主要是平時在講解時可能講的.還不夠透徹,學(xué)生沒能徹底理解,或者在講的時候?qū)W生沒有認(rèn)真聽,老師沒抓住學(xué)生的注意力;還有就是學(xué)生的答題習(xí)慣,沒有養(yǎng)成好,不能做到細心、認(rèn)真,因為學(xué)生出現(xiàn)的錯誤中有些是把詞語抄錯的。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈ┝?xí)作部分:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在閱卷過程中,我看到了學(xué)生語言組織的能力較差,內(nèi)容空洞,病句多,錯字、漏字多,影響了意思的表達。有幾個孩子書寫不夠工整端正,字形難看。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      四、存在的問題:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、部分學(xué)生書寫不夠重視,行款不整齊,字體不美觀,錯別字較多,執(zhí)筆姿勢和書寫姿勢不規(guī)范,有待深入訓(xùn)練。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、學(xué)生對已積累的語言詞匯不能靈活運用,辨析能力有待提高。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      五、改進措施:hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、抓好課堂35分鐘的教學(xué),扎實有效地進行聽說讀寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運用中牢固掌握字形,詞義,并能舉一反三,靈活運用。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)生的一個基本的素質(zhì),它將會使學(xué)生受益終生。今后仍要將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位,始終如一地訓(xùn)練學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩寫字,認(rèn)認(rèn)真真讀書,仔仔細細審題,靈活多樣的檢查,努力提高作業(yè)的準(zhǔn)確性。逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、課后及時復(fù)習(xí)和鞏固,盡力減少學(xué)習(xí)的遺忘率,并抓緊對后進生的輔導(dǎo),因材施教與嚴(yán)格要求相結(jié)合,優(yōu)先提問,優(yōu)先輔導(dǎo),優(yōu)先批改作業(yè),對培優(yōu)輔差工作要重視,特別是輔差工作,如吳佳輝、張雪、吳成燕和柴飛。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、加強課外閱讀和作文指導(dǎo),強化語言積累和分析、理解能力的訓(xùn)練,更要在觀察、具體描寫,優(yōu)美詞句的靈活運用等方面給予方法的指導(dǎo)。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.加強學(xué)法指導(dǎo),找時機教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,尤其是閱讀分析理解方法,讓學(xué)生全方位地學(xué)語文,用語文,切實培養(yǎng)、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過這次期中考試,發(fā)現(xiàn)了很多的問題,也思考總結(jié)了很多的教學(xué)方法。只要有決心,一定能夠穩(wěn)步提高我們的教學(xué)質(zhì)量。我以后一定不斷努力,多問,多想,多向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教法,采取有利方法解決困難。hZD萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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