鑿壁偷光的歷史典故
在我們平凡的日常里，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的典故吧，典故具有教育意義且大眾耳熟能詳?shù)墓J的人物、事件。那么，你知道都有哪些典故嗎？下面是小編精心整理的鑿壁偷光的歷史典故，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鑿壁偷光：
照亮求知路的“小桔燈”
【出處】
《西京雜記?卷二》。
【釋義】
西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，指勤奮學習。
【歷史典故】
西漢時候，東?？び幸粋€大學者，叫匡衡。他讀了很多書，學識非常淵博。但他的成功并不是因為他是個天才，而是因為他的執(zhí)著與勤奮。
他出身于一個貧苦農(nóng)民家庭，自幼就很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。但是當時的書價都很高，家里根本買不起，那些家中有書的富人們又不肯輕易地把書借給別人。于是，匡衡就在農(nóng)忙時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看，那些有錢人自然是樂意之至。這樣，匡衡便可以讀很多書。
但是，新的問題出現(xiàn)了，他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，點不起油燈，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上通過來一絲亮光。他站起身，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里通過來的是鄰居家的燭光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，在墻壁上挖了一個小洞，在鄰居家掌燈的時候，燭光從小洞中通過來，他就借著透進來的燈光，讀起書來。書得來不易，燭光也得來不易，因此匡衡非常珍惜難得的讀書機會，他以驚人的毅力博覽群書，終于成為一名知識淵博的學者。
【成長心語】
任何外在條件都無法阻擋我們追求知識的腳步，匡衡便是最好的例證。當然不只是匡衡，歷史上有成就、有作為的人，無不具有刻苦的精神，而一個人只要下定決心，不言放棄，總會獲得成功。貧窮的出身，不是我們自己可以選擇的，但如何繼續(xù)自己的人生，選擇權卻在我們自己手中。貧窮使我們受到了許多的限制，但正如匡衡克服重重困難一樣，我們也可以用其他的一些方式或工具，來取代我們無法獲得的東西。燈泡在黑夜中可以給人以光明，同樣的冰心筆下簡易的“小桔燈”也一樣可以照亮求知之路。
成語出處
《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！?span style="display:none">SC7萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
后人由此提煉出成語“鑿壁偷光”。
成語故事
西漢時期，有一個少年叫匡衡，他特別希望能像學堂里的孩子那樣，跟著老師讀書?？墒?，他家里很窮，實在沒有錢拿出來供他上學堂。于是，他經(jīng)常一個人躲在學堂外面，安靜地聽著里面的讀書聲。一位親戚看見他這么喜歡讀書，很受感動，就抽空教他認字。日積月累，他終于可以自己讀書了。
匡衡買不起書，就想辦法借書來讀。那個時候的書都是十分貴重的，只有有錢人家才有。可是有錢人家怎么會輕易把書借給一個窮小子呢？為了能讀到書，匡衡想出了一個好辦法。村子里有個大戶人家，家里有很多藏書。一天，他跑到那戶人家求見主人，見到后，一邊作揖，一邊急切地懇求說：“請您收留我吧， 我給您家干活。我力氣很大，什么活都會干。我不要工錢，只求您能把家里的書借給我看看。我保證不會耽誤干活，保證不會把書弄壞一點點?！敝魅丝吹娇锖饴渎浯蠓?、彬彬有禮，眼睛里充滿了渴求，一時被深深打動了，就收留了他?？锖饨K于如愿以償?shù)刈x到了書。
寒來暑往，匡衡一天天長大了。他每天從早到晚都在地里干活，只有中午休息吃飯的工夫才能看一會兒書。晚上回到家里，因為沒錢，點不起油燈。也不能看書。所以一卷書常常要用十天半個月的時間才能讀完?？锖庑睦镫y過極了，卻無計可施。一天晚上，匡衡從外面回家，周圍一片漆黑，只有鄰居家的窗戶透著光亮?？锖夂鋈幌氲搅艘粋€主意，狠狠拍了自己腦袋一下，叨叨著：“以前怎么沒想到呢！”回到家，他就在自己與鄰居家共用的那面墻上摸索來摸索去，終于找到一處墻壁有破損的地方。他找來一把小刀，沿著破損的墻壁輕輕地摳，摳不一會兒，一道弱弱的光線就從墻縫里透射過來?？锖馀d奮極了，不敢再往大摳，擔心影響到鄰居，于是，便借著這一點點光線看起書來。光線太暗了，看一會兒，眼睛就酸困酸困的，他就稍稍休息一下，接著再看。
就憑著鑿壁偷光這樣的毅力，匡衡博覽群書，下筆成章，終于成為西漢學者。
成語寓意
匡衡為了讀書替別人打工，在夜晚，即使有一絲的亮光也要抓緊學習。這樣的態(tài)度，以及努力刻苦的品質(zhì)使匡衡成為大學者。有時候，外部條件制約著許多人的進步，但是有心人會為自己創(chuàng)造前進的機會。艱辛只是一時的體驗，而經(jīng)歷過這些艱難后所收獲的知識，才是人生寶貴長久的財富。
成語運用
成文用法
連動式；在句子中一般作謂語、定語、狀語；含褒義。
運用示例
作家魯迅《且介亭雜文?難行和不信》：一個說要用功，古時候曾有“囊螢照讀”“鑿壁偷光”的志士。
元?喬吉《金錢記?第三折》：枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家，不學上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光。
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