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四年級下冊音樂教學工作計劃

時間:2025-03-10 17:41:39 43

    四年級下冊音樂教學工作計劃匯總8篇tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的四年級下冊音樂教學工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇1

      一、學情分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。四年級的學生經過我這么久和他們的接觸,我感覺到他們有自己的思想,而且對歌曲的喜好很明顯,大多喜歡流行歌曲,對課本上歌曲不感興趣,甚至是待難聽。我想適當?shù)牟扇 柏炌ā钡姆椒▉碚{節(jié)這樣鮮明的對比。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      A、聲樂方面:能用緩呼緩吸的呼吸方法,有氣息支持的唱歌。合唱的歌曲聲音協(xié)和、節(jié)奏準確、并帶一定的感情,部分學生聲音嘹亮、悅耳。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      B、欣賞方面:能說出演奏樂器的樂器名稱、構造、音色特點;節(jié)奏上、力度上、速度上的變化發(fā)展;能講出曲調的結構、情緒等。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      C、表演方面:能精心設計編排一組動作,表演時認真持久,效果較好tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      D、視唱、節(jié)奏練習方面:能按一定的步驟,準備視唱或節(jié)奏練習的內容,有些同學稍作準備,便能準確的表達出來,部分學生還借用指揮來進行練習。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      E、存在的問題:a、音準還不夠要求,有些同學音符間的關系尚未明確,唱歌時很白,無感情,b、完成作業(yè)不及時,字跡較差。課本沒好好愛護。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、本年級認知目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (一)、讀譜知識tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、認識:保持音記號、上滑音、下滑音記號、切分音節(jié)奏、弱起小節(jié)、6/8拍子的含義及基本的強弱規(guī)律。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、認識:上波音、下波音記號、前倚音、后倚音記號。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (二)、音樂常識tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、了解民族吹管樂器、拉弦樂器及其作品。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、了解我國著名音樂家劉天華生平及作品tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、知道怎樣揮四拍子的指揮圖式tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、知道抄寫簡譜。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、了解民族彈撥樂器、打擊樂器及民族樂隊舞臺演出常見排列圖式tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、了解我國著名兒童歌曲作曲家生平及主要作品tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、技能目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (一)、唱tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、用氣息支持唱歌,學習頓音唱法tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、視唱2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍和包括已學過知識在內的四小節(jié)旋律tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、學習二、三拍子的指揮圖式,有感情地背唱歌曲6――8首tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (二)、律動tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      律動綜合練習tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、思想感情目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      通對健康音樂的接觸,培養(yǎng)對音樂,特別是對祖國的民族音樂的興趣和愛好,樂于參加健康活潑的'音樂活動,培養(yǎng)學生健康的審美性趣和完美的人格。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      五、具體教學措施:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      孩子們的生活范圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。應注意引導學生對音樂的整體感受,豐富教學曲目的體裁、形式及音樂創(chuàng)造活動的分量,以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生, 提升孩子們對音樂的興趣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、寓教于樂,采用多種教學形式,使學生樂學,愿學,想學。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、教師深挖教材潛力,備好課,上好課,讓每節(jié)課都有一個閃光點。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、采取適當?shù)姆绞阶尯⒆觽兗认矚g音樂更喜歡音樂課。改變以往枯燥乏味的理論知識學習,更多的時間交還給孩子們,在他們樂于接受的課堂氣氛中學習!tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇2

      四年級的學習很重要。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識全面的發(fā)展、自由的發(fā)展。而這學期學習的知識又為今后的學習打下了堅實的基礎。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      一、學情分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,學習態(tài)度積極,接受能力較強。在音樂的歌曲演唱教學中能夠積極主動地運用音樂歌唱方式來演唱,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教材分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本教材從教育理念上,強調了“以學生發(fā)展為本”,既要面對全體學生,也要注意學生個性的發(fā)展。以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。全書共6個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和了解音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯(lián)系。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本學期應達到的教學目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力;養(yǎng)成良好的學習行為習慣!tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.通過開放式和趣味性的音樂學習情景,激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望,引導學生進行以即興式自由發(fā)揮為主要特點的探究與創(chuàng)造活動,重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想像;保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.充分利用音樂藝術的.集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學生良好的合作意識和在群體中的協(xié)調能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      通過音樂課的學習,培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。在教學過程中,滲透音樂教育的審美價值、情感價值、智能價值和文化價值,提高學生的審美能力、音樂素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的感受力、鑒賞力和表現(xiàn)力,發(fā)現(xiàn)并鼓勵學生的閃光點。發(fā)揮音樂教育的特點和功能,陶冶學生的情操,使他們的身心得到健康全面地發(fā)展,形成良好的道德品質。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、教學措施:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.嚴格根據(jù)《環(huán)翠區(qū)中小學教學常規(guī)要求》進行備課、上課、課后反思、聽評課等教學活動。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.注意因材施教,對不同的學生采用不同的教學方法,使學生能充分主動地發(fā)展。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.注重課堂形式設計充滿多樣性、知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性及表演性。最大限度的調動學生的積極性,使他們學到知識,掌握技能,培養(yǎng)他們的團結協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,從而提高學生們的綜合素質。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.教學生學好歌、唱好歌,并多教一些健康向上的歌曲,陶冶學生的情操,提高學生的審美能力,讓音樂課成為學生增長知識和接受教育的“樂園”。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇3

      一、學情分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本班現(xiàn)有學生11人,都很喜歡音樂。大部分學生對音樂課比較感興趣,上課也較認真,在學歌中,女生的對音樂中的音準與節(jié)奏及動作的模仿能力普遍比男生要好;欣賞中,學生們根據(jù)音樂展開想象的能力還不夠好;但是欣賞簡短的歌曲時他們還是饒有興趣的。這學期,應加強對學生的引導,充分發(fā)揮學生的個性,培養(yǎng)學生的興趣愛好。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教材分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本冊音樂教材的內容強調了音樂與人、音樂與社會、音樂與民族、音樂與大自然的`聯(lián)系,把音樂置身于大文化背景之中,以文化主題組織教材。共有八課,分別是《跳起來》、《少年的歌》、《水鄉(xiāng)》、《童年的音樂》、《風景如畫》、《搖籃曲》、《回聲》、《向往》。以審美為核心,以音樂的美感來感染學生,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、教學目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨不同類型其音色。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、聆聽中國民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,了解其不同的風格。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      7、聆聽世界各國民族民間音樂,感受一些國家和民族音樂的不同風格。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      8、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?span style="display:none">tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      9、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      10、能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇4

      一、學生分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級共有3個班級。大部分學生,對音樂課有著濃厚的學習興趣,而且四年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,對音樂學習的渴求與期望也進一步增強了,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。由于學生心理及生理的發(fā)展特點,在教學中要運用各種手段,采取多種方式策略,充分調動學生學習的積極性,讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教材分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本冊教材以義務教育小學音樂課標為依據(jù),提高全民族的思想素質,陶冶學生的道德情操,促進學生德、智、體全面發(fā)展,教材編排難易適度,思想性強,題材廣,兒童易接受,既能開拓學生的視野,又能豐富學生的知識。教材以著重培養(yǎng)學生具有高尚、健康的審美情趣和較高音樂鑒賞能力,使學生掌握一定音樂技能為目的。有計劃地編排了一系列中外民歌、風格不同歌曲對比欣賞,通過聽、辨、唱等多項內容幫助學生感受音樂、理解音樂,形成正確的審美意識。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,在唱歌方面要學習16首歌曲,每首都有各自的特色及特定的意義。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、教學目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (一)、 知識與技能:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、音樂基礎知識:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、學習一個升號的調,熟悉G自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調式、音階的概念)。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的'強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、音樂基本技能:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、在氣息的控制下,逐步擴展高音。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、唱保持音時,聲音要飽滿。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)、學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (二)、情感態(tài)度與價值觀:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、在親身參與音樂活動的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、通過對音樂作品情緒、格調、思想傾向、人文內涵的感受和理解,培養(yǎng)音樂鑒賞和評價的能力,使學生受到高尚情操的陶冶。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、通過音樂作品中對祖國山河、人民、歷史、文化的贊美和歌頌,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、通過學習不同國家、民族、時代的音樂作品,熱愛中華民族和世界其他民族的音樂。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。ㄈ⑦^程與方法:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、引導學生在音樂審美過程中充分展開想象,保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨到見解。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、從音樂基本要素入手,通過模仿,積累感性經驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望,重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、利用集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學生良好的合作意識和在群體中的協(xié)調能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、通過以音樂為主線的綜合藝術實踐,讓學生更直觀地理解音樂在人類藝術活動中的價值。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇5

      一、教材內容分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級時期的學習非常重要,它起著承上啟下的作用。在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且,本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本學期教材在樂理方面又加深了難度,如一個升號的調,升記號和還原記號,理解3/8、6/8拍號的含義,懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式,學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號等。在唱歌方面要學習16首歌曲,每首都有各自的特色及特定的意義。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教學目標tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      知識與技能:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.學習一個升號的調,熟悉G自然大調各音在高音譜表及鍵盤上的位置(不講調式、音階的概念)。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.在氣息的控制下,逐步擴展高音。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6.運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      7.唱保持音時,聲音要飽滿。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      8.學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      過程與方法:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.引導學生在音樂審美過程中充分展開想象,保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨到見解。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.從音樂基本要素入手,通過模仿,積累感性經驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望,重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.利用集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學生良好的合作意識和在群體中的協(xié)調能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.通過以音樂為主線的綜合藝術實踐,讓學生更直觀地理解音樂在人類藝術活動中的價值。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      情感態(tài)度與價值觀:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.在親身參與音樂活動的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.通過對音樂作品情緒、格調、思想傾向、人文內涵的感受和理解,培養(yǎng)音樂鑒賞和評價的能力,使學生受到高尚情操的陶冶。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.通過音樂作品中對祖國山河、人民、歷史、文化的贊美和歌頌,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.通過學習不同國家、民族、時代的音樂作品,熱愛中華民族和世界其他民族的音樂。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      過程與方法:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.引導學生在音樂審美過程中充分展開想象,保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨到見解。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.從音樂基本要素入手,通過模仿,積累感性經驗,為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望,重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.利用集體表演形式和實踐過程,培養(yǎng)學生良好的合作意識和在群體中的'協(xié)調能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.通過以音樂為主線的綜合藝術實踐,讓學生更直觀地理解音樂在人類藝術活動中的價值。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、重點與難點:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      重點:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.培養(yǎng)學生的歌唱能力、提高音樂鑒賞能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.認識了解京劇的歷史發(fā)展以及相關劇目和優(yōu)秀演員。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      難點:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.演唱二聲部合唱時,聲部準確,聲音和諧。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.感受童聲合唱的聲音效果。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.通過小組學習的方式創(chuàng)編“音樂劇”中不同場景中的對話、表演,根據(jù)劇情設計服裝、道具、布景、化妝等。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、學生情況分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四年級學生,由于學生心理及生理的發(fā)展特點,在教學中要運用各種手段,采取多種方式策略,充分調動學生學習的積極性,讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.聲樂方面:能用緩呼緩吸的呼吸方法,用自然的聲音演唱歌曲。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.器樂方面:能掌握所學樂器的名稱、外型、特點、演奏姿勢、音色。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.欣賞方面:能根據(jù)音樂的基本要素,理解音樂所表達的情感,感受音樂所描述的意境。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.視唱、節(jié)奏練習方面:基本掌握所學知識。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.表演方面:能根據(jù)要求編排動作,正確表達歌曲內容。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6.存在問題:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)音準不夠正確。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

     ?。?)視唱能力有待加強。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      五、提高教學質量措施:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1.認真學習和鉆研《大綱》及教材,掌握樂理、聽音、練唱之間的聯(lián)系,使之相互密切配合。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2.分析兒童的實際情況,因材施教。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3.分析教材,突出重點,通過音樂表現(xiàn)手段的分析,進一步理解歌曲的感情。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4.采用多種方法及時了解學生學習情況,激發(fā)興趣:故事導入,聲情并茂的范唱,音樂游戲,舞蹈,調動榮譽感和競爭意識。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5.組織形式多樣的興趣小組,有計劃開展活動。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇6

      一、指導思想:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的.發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教學任務:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、學會課本上的20首歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國,愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、學會如下讀譜知識:弱起小節(jié),速度記號,跨小節(jié)的切分音。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、認真完成課后的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律,填寫旋律的能力,并逐漸學會辨別三和弦的和諧與否。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、上好欣賞課、通過欣賞、擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生,在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂柴可夫斯基和黃自的生平事跡,=三,學情分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、四年級下出現(xiàn)了五首二聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個聲部分別唱效果都不錯,而合在一起難協(xié)調統(tǒng)一,因此,要加強練習。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、在我的創(chuàng)造方面和采集分享部分,大部分同學都能完成。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的,因此,需要學生先熟旋律,再作欣賞。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、創(chuàng)作旋律對于學生來說是一大難題,要對學生循循善誘、多鼓勵、多表揚、對學生的作品多看優(yōu)點、少說缺點、更不要批評、先讓學生敢想敢寫,再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法,引導學生走上正確的軌道。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇7

      一、全冊教材分析及教學總目標tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教材分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      由于還處在低年級的音樂教學中,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      藝術性:在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的`共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,應注意引導學生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,發(fā)展學生身體的協(xié)調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學總目標:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、演唱:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的演唱習慣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)參與各種演唱活動。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調有表情地獨唱或參與齊唱。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (5)能夠背唱4-6首歌曲。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、演奏tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)能夠用打擊樂器表現(xiàn)一定場景。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、綜合性藝術表演tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)能夠參與綜合性藝術表演活動。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)能夠與他人合作創(chuàng)編簡單的律動、集體舞歌表演等。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、識讀樂譜tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)復習簡單的節(jié)奏符號,并能創(chuàng)作簡短的節(jié)奏。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、創(chuàng)作實踐tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      能夠運用線條、色塊或手勢,來表現(xiàn)聲音或音樂。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、班級學生情況分析tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      對于中年級的學生更應該注意引導學生正確對待音樂,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,使學生愛學、愿學。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即"普遍培養(yǎng),重點發(fā)展"。使學生各方面均有提高。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、完成目標和提高教學質量的具體措施tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

    四年級下冊音樂教學工作計劃 篇8

      一、學生情況分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      面對四年級學生,發(fā)現(xiàn)孩子畢盡長大了,他們對音樂有了一定的認識并有自己的見解。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      課堂上學習習慣較好,一到上音樂課時,他們就準備好書,并以學音樂的姿勢坐好,精神飽滿。經過三年級的學習,對于1――i的唱名基本上每個學生都會唱也都認識,四分音符的音值也都唱的比較準確。但如果把這些音符連成樂曲,對學生為說還是有點難度,因為他們對地個唱名認識還不深,唱的還不夠熟練,所以連起來有時會唱不出來,所以學生們對于學習歌曲時,對識譜不大感興趣,而且也都沒養(yǎng)成學歌曲先學曲譜的習慣。但他們對于學唱歌曲速度很快,只要聽上三遍后,教師彈奏他們就能唱出歌曲來,說明他們對音樂節(jié)奏感很強。所以在音樂節(jié)奏練習時學生們興趣都很高,拍的也很好。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在唱歌的技巧上雖然有些進步,但還存在大部分學生都是“喊”唱的。唱歌時沒有什么感情,只是會唱就行。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      在表演方面,學生們水平有所提高,只要跟上一兩遍基本上就能學對。學生們的創(chuàng)新思維能力有所提高,懂得自編曲譜,自編舞蹈動作,而且還能進行串連,但是還不夠完美。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      二、教材分析:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教材編寫以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿始終。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、本冊教材內容有:分為8課,每課包括聆聽――感受音樂,表演――表現(xiàn)音樂,編創(chuàng)――創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有有機的聯(lián)系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。另外,還有自制樂器,創(chuàng)編小品、游戲、舞蹈等活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。每冊教材的最后,還有活動性的測試與評估,鼓勵學生自測、自評、互評、他評,形式豐富多彩。版面設計上圖文并茂,多風格、多形式,以圖為主,欣賞曲主題旋律以圖形式譜為主,教材更加生動活潑。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、教學重點、難點分析。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      三、訓練重點:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、發(fā)聲訓練部分:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (1)運用不同的`力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感;tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (2)在氣息的控制下,逐步擴展音域;tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      (3)學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、視唱、知識、練耳部分:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      認識變音記號升記號、還原記號,知道其作用。理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)。劃拍視唱二、三、四拍歌曲。模唱2~4小節(jié)旋律。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、欣賞部分:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      四、具體措施:tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      2、充分利用多媒體教學,把視聽與思考相結合,使學生的認識從感性階段向理性階段發(fā)展,由形象思維向抽象思維轉化,教師要設計好教學的每一個環(huán)節(jié),適時演播,恰當講解。從而將樂理知識的教學化難為易,提高學生的學習興趣。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      3、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      4、、鼓勵學生進行音樂創(chuàng)造,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,多創(chuàng)設一些生動有趣的創(chuàng)造性活動的內容,形式和情景,如:唱游,給一句話配上簡單的曲譜,小小音樂會等等,以此來放飛學生想象的翅膀,開放思維的空間。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      5、教師做好適當?shù)氖痉?。低年級學生最擅于模仿,因而示范最能降低視唱的難度,提高學生學習的信心,因而對于重難點的樂句教學,教師應適時地示范,這樣往往可以“事半功倍”。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

      6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。tUd萬博士范文網-您身邊的范文參考網站Vanbs.com

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