幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃1
一、體能總目標(biāo)：
1、以“我運(yùn)動(dòng)、我鍛煉、我快樂”為宗旨，深入開展陽光體育活動(dòng)，強(qiáng)化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。
組織全年級幼兒積極開展體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)，依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習(xí)與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間和戶外活動(dòng)時(shí)間，減少疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。
二、教育目標(biāo)：
大班是兒童成長和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的重要階段。根據(jù)大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特征，結(jié)合他們年齡特點(diǎn)和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，我們應(yīng)以身體練習(xí)為主要手段來促進(jìn)他們的發(fā)展。通過培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體協(xié)調(diào)能力，可以增強(qiáng)他們的體質(zhì)，培養(yǎng)他們開朗活潑的性格。我們的'目標(biāo)是通過鍛煉幼兒的身體，提高他們的體質(zhì)水平，促進(jìn)他們身心全面健康的發(fā)展。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
進(jìn)場音樂、律動(dòng)音樂、變化隊(duì)形音樂、體育游戲音樂
四、具體內(nèi)容：
1、隨音樂進(jìn)場（四個(gè)班級幼兒精神飽滿依次、有序地進(jìn)場。
2、活動(dòng)前熱身（隨音樂做律動(dòng)，從頭到腳有序進(jìn)行活動(dòng)）
3、隨音樂進(jìn)行集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形。
會(huì)聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走。
4、各班級以一物多玩的形式展開體育游戲活動(dòng)：
大一班：《踩高蹺》
大二班：《呼啦圈》
大三班：《袋鼠跳》
大四班：《玩球》
5、隨音樂整隊(duì)
6、放松運(yùn)動(dòng)
7、活動(dòng)結(jié)束
注：四種體育游戲可交換進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神和我們本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃，我們秉持以幼兒發(fā)展為本的理念，注重培養(yǎng)幼兒的自主性和能動(dòng)性。因此，我們決定在10月15日至11月15日期間開展體育月活動(dòng)。我們將尊重幼兒個(gè)體差異，通過豐富多樣的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣，并讓他們在體驗(yàn)樂趣的同時(shí)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)，在運(yùn)動(dòng)中，我們也希望能夠培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì)。我們會(huì)為孩子們提供更廣闊的活動(dòng)空間和更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì)，努力提高幼兒們的身體素質(zhì)。期待這個(gè)體育月能給孩子們帶來更多快樂和成長的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)主題：
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
三、活動(dòng)要求：
人人參與，每天積極參與體育鍛煉，教師、幼兒和家長都達(dá)成了共識(shí)。我們堅(jiān)信合作、競爭、快樂、主動(dòng)以及健康發(fā)展的教育理念將成為我們的努力方向，致力于增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。
2．倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的'戶外體育器械。
五、內(nèi)容安排．
?。ㄒ唬⒓寄苠憻?span style="display:none">av7萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、項(xiàng)目：
大班組（跳繩，拍球，騎車）；中班（拍球，踩高蹺，騎車）；小班（踩高蹺，滾球，走平衡木）：小小班（走平衡木，爬行）。
2、規(guī)則：。
?、?、大班《跳繩》
a、單人跳：幼兒能連續(xù)跳10――15
b、雙人跳：一人搖繩，兩人同時(shí)跳5――8個(gè)。
?、凇⒋蟀唷杜那颉?span style="display:none">av7萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
a、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。
b、行走拍球：幼兒能邊走邊拍球5米。
?、?、中班《拍球》
a、幼兒原地拍球能連續(xù)拍5――8下。
b、2―――3人互相拋接球。
④、中班《踩高蹺》
幼兒能穩(wěn)定的在操場上來回走。
?、荨⑿“?、《平衡木》《滾球》
a、幼兒能大膽、勇敢走過平衡木，繞過障礙物。
b、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線。
?、?、小小班《走平衡木，爬行》
幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。
3、考核時(shí)間：11月14――20日
（二）、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動(dòng)。
2、前期工作準(zhǔn)備：通知家長，并組織家長、幼兒進(jìn)行練習(xí)；后勤準(zhǔn)備好活動(dòng)器
械、布置好場地。
3、活動(dòng)時(shí)間：
大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4
日下午；（雨天延期）。
4、評委：
大班：xxx、xx等人
中小班：xx、xxx等人
小小班：xxx、xx等人
統(tǒng)計(jì)：xxx
拍照：xxx
六、考核、獎(jiǎng)勵(lì)
1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取小組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、技能鍛煉每個(gè)項(xiàng)目的前兩為基本項(xiàng)，各班通過率應(yīng)為95%。
幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
我們將把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)他們的健康放在工作的首要位置。同時(shí)，我們還將進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)他們對運(yùn)動(dòng)的興趣，提高他們的身體素質(zhì)。此外，我們還會(huì)積極推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，加深對這一運(yùn)動(dòng)的研究，并落實(shí)在大班年級的開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
積極踐行《規(guī)程》的原則，堅(jiān)持每天為幼兒提供一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并且在此基礎(chǔ)上精心選擇適合的內(nèi)容和材料，不斷改進(jìn)和優(yōu)化幼兒園的體育活動(dòng)。我們要進(jìn)一步加深對幼兒體育活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)，真正促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1．安全性原則
為了確保體育活動(dòng)的安全，教師在設(shè)計(jì)和組織過程中應(yīng)始終堅(jiān)持安全第一的原則。在準(zhǔn)備階段，需要充分考慮各種潛在風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了保證安全，必須在使用和裝備游戲道具時(shí)十分謹(jǐn)慎，確保在任何條件下都不存在安全隱患。例如，游戲空間、場地和環(huán)境應(yīng)沒有尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具，以避免發(fā)生撞擊事故或跌倒傷害等情況。請您修改這段內(nèi)容，以確保原創(chuàng)性。
2．身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動(dòng)形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的，對各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合，避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。
3．動(dòng)靜交替原則
在幼兒體育活動(dòng)中，教師需要注意讓幼兒適度參與體育活動(dòng)和休息，確保他們在一天的生活中有運(yùn)動(dòng)和靜止的交替，并在每次體育活動(dòng)中也注意動(dòng)靜的交替。這樣做可以使幼兒在活動(dòng)后經(jīng)過適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，及時(shí)恢復(fù)身體機(jī)能狀態(tài)，達(dá)到甚至超過之前的身體狀態(tài)。
4．發(fā)展性原則
幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)注重促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和全面提高素質(zhì)。通過觀察和研究幼兒，我們可以了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需求，并根據(jù)其不同特點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，從而促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
5．發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。
為了滿足幼兒的成長需求，我將制定并組織各類適合幼兒的體育活動(dòng)，并為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，我將積極激發(fā)和引導(dǎo)幼兒與周圍環(huán)境進(jìn)行互動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與安排
活動(dòng)一：蜘蛛繩
適合年級：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備
繩八條，教學(xué)用錄音帶一卷，教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)。
教學(xué)研究
1．訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2．在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1．幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2．幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3．幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4．幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1．蜘蛛繩成圓形攤開來放置地上，將每一條線都拉直，再將全班人數(shù)分成八組，站至八條繩子后，音樂一放下后，第一個(gè)小朋友雙手張開平放，走在繩子上至終點(diǎn)后要彎下身碰繩結(jié)，才可以再走回起點(diǎn)，下一個(gè)小朋友要幫忙先用腳踩住線（不可讓線松掉），每位小朋友以來回的方式進(jìn)行，完后至隊(duì)伍后排隊(duì)。
2．在一旁的小朋友可幫隊(duì)友歡呼加油，第一次不要求小朋友須走在繩子上，第二次即須嚴(yán)格要求，最好是一步一步慢慢的做，但不比賽以確實(shí)達(dá)到老師要求為主，老師可在旁指導(dǎo)與協(xié)助，讓小朋友順利進(jìn)行，正確地完成此游戲。
3．先以直走前進(jìn)的方式練習(xí)，然后再以側(cè)走的方式進(jìn)行競賽，看哪一組的小朋友可獲得優(yōu)勝。
活動(dòng)二：好玩的輪胎
適合年級：大班
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
教材準(zhǔn)備：廢輪胎10個(gè)，教學(xué)用錄音機(jī)一卷，教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)
教學(xué)研究
1．訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2．在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn)，并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1．輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2．藉由游戲在團(tuán)體中學(xué)會(huì)與同伴互助合作的.精神。
3．教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4．訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1．將10個(gè)輪胎排成圓形，并預(yù)留一個(gè)適當(dāng)空隙作為起點(diǎn)及出口，請所有的小朋友沿著出口處排成一直線，以所圍成圓圈的右邊為起點(diǎn)左邊為終點(diǎn)（右去左回）的方向進(jìn)行游戲。
2．音樂放下后，第一次先讓幼兒以走的方式走一遍，讓小朋友感覺并熟悉一下輪胎的軟硬度。
第二次則將10個(gè)輪胎均分為兩個(gè)小圓圈，同樣要預(yù)留出口。請幼兒模仿小白兔跳躍動(dòng)作，將雙手放至耳朵兩旁，以雙腳合并跳躍方式依序跳至輪胎中，直到5個(gè)輪胎跳完為止。跳完的小朋友請排到隊(duì)伍的尾端等候。游戲條件是：不可以踩到輪胎的外圍，踩到外圍的小朋友就算犯規(guī)了，須被判出場換下一位小朋友進(jìn)行游戲，第二位小朋友需等上一個(gè)小朋友跳到第3個(gè)輪胎后才能出發(fā)。第三次請幼兒以單腳起跳的方式進(jìn)行跳躍動(dòng)作，先以右腳跳躍，跳到第3個(gè)輪胎后換左腳跳躍，直到終點(diǎn)后再排回隊(duì)伍，如還有時(shí)間可再加上一個(gè)循環(huán)，直至上課時(shí)間終止。
備注
幼兒參加單腳跳活動(dòng)后，他們可能會(huì)感到體力透支。如果五個(gè)輪胎對小朋友來說太過吃力，可以考慮減少為三個(gè)或四個(gè)輪胎。在進(jìn)行活動(dòng)中，適當(dāng)給予幼兒三分鐘的休息時(shí)間，以便他們擦汗和喝水。
活動(dòng)三：布的游戲
適合年級：大班
活動(dòng)時(shí)間：25分鐘
教材準(zhǔn)備
約課桌椅大小的布6條、椅子6張、錄音帶、錄音機(jī)。
教學(xué)研究
1．以律動(dòng)的方式來引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動(dòng)、并活動(dòng)全身大肌肉、達(dá)到肌肉均衡發(fā)展。
2．由團(tuán)體活動(dòng)來讓幼兒體認(rèn)遵守游戲規(guī)則的重要性及了解互助合作的意義。
3．由幼兒律動(dòng)以游戲的方式來啟發(fā)幼兒的想象空間、及激發(fā)腦部的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1．指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。
2．輔導(dǎo)幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。
3．教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4．訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1．選出14位小朋友出列、先分成二排站好（一排各站七位），將六塊布攤開，每個(gè)小朋友各拉著布的二端，調(diào)整好所有小朋友的位置后，要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要?jiǎng)偤梅旁谛∨笥训募绨蛏咸幒髷傞_拉著。
2．將剩下的小朋友排成一直排后，在起點(diǎn)處蹲下，在對面放一張椅子，此時(shí)音樂預(yù)備，當(dāng)哨子吹起時(shí)就將音樂放下，游戲即開始，讓幼兒學(xué)毛毛蟲在布底下爬行、此時(shí)拉布的幼兒須將布抖動(dòng)，幼兒爬行至對面繞著椅子再爬回起點(diǎn)處，以拍掌方式換下一位幼兒進(jìn)行游戲，直至最后一位小朋友做完為止。
3．當(dāng)游戲已進(jìn)行一半時(shí)，即將有14位小朋友參與替補(bǔ)。老師應(yīng)該積極鼓勵(lì)幼兒們大聲加油，讓游戲的氣氛達(dá)到最高潮。
幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以“我運(yùn)動(dòng)、我們以“鍛煉，快樂”為宗旨，積極貫徹落實(shí)區(qū)教育體育局提出的全區(qū)幼兒園陽光體育活動(dòng)的深入開展。我們致力于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各班級在體育活動(dòng)領(lǐng)域的管理和組織。全園幼兒都積極參與體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)，并根據(jù)各班年齡段的不同，開展豐富多彩、符合幼兒喜好的戶外體育活動(dòng)。我們鼓勵(lì)幼兒之間建立良好的互動(dòng)與學(xué)習(xí)合作精神。同時(shí)，我們也挖掘每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)特長，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。我們還努力培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，確保每天至少有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，以減少疾病發(fā)生，增強(qiáng)體質(zhì)。這有利于幼兒身體各個(gè)器官的全面平衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)他們的體能、智力、道德、美育全面發(fā)展。我們相信，只有擁有健康的身體，才能迎接明天的挑戰(zhàn)，因此我們鼓勵(lì)全體教師積極參與鍛煉，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣，并將其視為熱愛生命的表現(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)與措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)注重投入
針對幼兒園的需求，我們將投資于完善幼兒園的體育器械設(shè)施。例如，我們計(jì)劃引進(jìn)幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等器材，以滿足幼兒在體育活動(dòng)中的需求和興趣。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)教師積極利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，制作符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外活動(dòng)器械。這不僅可以提高幼兒園的環(huán)境美觀度，還可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。除了完善設(shè)施，我們還將開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲，讓幼兒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到人與人之間相互交往合作的重要性和快樂。通過參與這些游戲，幼兒可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、互助意識(shí)和社交技巧，進(jìn)一步促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。為了營造一個(gè)積極向上的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將不斷努力提供更多豐富多樣的體育活動(dòng)和器械設(shè)施，讓幼兒在體育運(yùn)動(dòng)中享受到樂趣，并培養(yǎng)他們的身心健康和全面發(fā)展。
?。ǘ┘訌?qiáng)體育鍛煉確保幼兒安全
加強(qiáng)安全教育與管理，定期檢修體育場地和器材，制定必要的安全措施，做好應(yīng)急預(yù)案，以預(yù)防和避免意外事故的發(fā)生。體育活動(dòng)應(yīng)遵循教育性、科學(xué)性、趣味性和全面性原則，將學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合，將鍛煉與樂趣相融合。確保幼兒每天都有充足適宜的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)他們的健康發(fā)展。
（三）開展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。
做到動(dòng)靜交替，運(yùn)動(dòng)適宜，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。活動(dòng)場地設(shè)置多種多樣體育活動(dòng)器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門、高蹺等運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動(dòng)，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。
早操音樂要?dú)g快，節(jié)奏感強(qiáng)。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動(dòng)作熟練有節(jié)奏，精神飽滿。小班、托班做模仿操，中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場地的布置和運(yùn)動(dòng)器械和準(zhǔn)備工作，及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運(yùn)動(dòng)器械。
3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。
根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)民間游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣和特長，提高幼兒的操作及自控能力。
4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園，以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，并學(xué)習(xí)簡單的擒拿格斗技能。大班幼兒將學(xué)習(xí)馬步練習(xí)、正踢腿練習(xí)、馬步出拳練習(xí)和弓步練習(xí)。
培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。
5、每周四下午全園以班級為單位，開展民間傳統(tǒng)性游戲活動(dòng)，集體觀摩講評。
6、春秋兩季開展遠(yuǎn)足活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
幼兒園陽光體育活動(dòng)計(jì)劃5
為了弘揚(yáng)陽光體育活動(dòng)精神，全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見的通知》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的通知》的精神。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》綱要精神，結(jié)合區(qū)教委工作重點(diǎn)及《園務(wù)工作計(jì)劃 》，遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律及幼兒的年齡特點(diǎn)開展陽光體育活動(dòng)。面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過引入各種豐富多彩的體育活動(dòng)形式，我們可以激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，同時(shí)開發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)潛力，提高他們的身體素質(zhì)，并增強(qiáng)他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。
二在活動(dòng)過程中激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒和樂觀開朗的性格，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。
三豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)器材，提高教師設(shè)計(jì)、組織及實(shí)施陽光體育活動(dòng)的能力和水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
一組長：
園長負(fù)責(zé)全園陽光體育活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
二副組長：
1．業(yè)務(wù)園長、保教主任、教研組長負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、 評價(jià)教師開展陽光體育活動(dòng)
2．后勤主任負(fù)責(zé)組織教職工開展陽光體育活動(dòng)
三組員：
1．主班教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒開展陽光體育活動(dòng)
2．保健醫(yī)負(fù)責(zé)陽光體育活動(dòng)的指導(dǎo)檢查及醫(yī)療保障
3．趙老師陽光體育活動(dòng)的物質(zhì)保障
4．李老師負(fù)責(zé)陽光體育活動(dòng)的照片、錄像資料收集
5．寧老師負(fù)責(zé)幼兒活動(dòng)器材的檢查維修工作
五、具體任務(wù)及安排
一學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的內(nèi)容及要求，提高教師對戶外體育活動(dòng)重要性的'認(rèn)識(shí)，樹立正確的健康教育理念。
二各班依據(jù)本班幼兒發(fā)展水平、春夏季季節(jié)特點(diǎn)制定班級陽光體育活動(dòng)計(jì)劃，確保每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。
三開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，各班結(jié)合班級幼兒發(fā)展情況自選陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
大班：滾鐵環(huán)、滾輪胎、同步鞋跳竹竿、花樣玩球、跳皮筋、體育游戲等
中班：踢毽子、跳繩、丟沙包、體育游戲等
小班：沙水游戲、鉆爬、體育游戲、騎車送報(bào)、推車運(yùn)貨物等
四創(chuàng)設(shè)良好的體育活動(dòng)環(huán)境和條件，豐富戶外活動(dòng)材料。
1．利用廢舊物品制作各種適合不同年齡階段的幼兒所使用的戶外體育玩教具。
2．自制玩教具的設(shè)計(jì)應(yīng)注重簡潔易用，兼顧娛樂性和藝術(shù)性，同時(shí)確保安全衛(wèi)生。在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)力求實(shí)現(xiàn)多功能化，發(fā)揮自制玩教具的潛能，有效提高使用率和活動(dòng)效果。
五各班在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，要把保證幼兒的安全放在工作的首位。
1．在籌備活動(dòng)之前，必須制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案，并做好充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要確?；顒?dòng)場地、器材的清潔、整潔和穩(wěn)固。
2．活動(dòng)中要給幼兒充分的活動(dòng)時(shí)間和空間，鼓勵(lì)幼兒大膽、勇敢地去參加各類活動(dòng)。
3．做好肥胖兒的個(gè)別指導(dǎo)，保證幼兒的戶外體育活動(dòng)有序、安全地開展。
六、活動(dòng)保障
一認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)。
每天保持一小時(shí)的鍛煉，享受健康工作五十年，擁有幸福生活一輩子，唯有健康才能為明天打造美好。對于我來說，熱愛鍛煉即是熱愛生命，追求現(xiàn)代健康理念，堅(jiān)定地相信合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展是體育工作觀的核心。
二加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度。
加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立各項(xiàng)管理制度，確?；顒?dòng)的內(nèi)容、形式、過程和評價(jià)都能得到有效管理。同時(shí)充分利用各種資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，提高活動(dòng)水平。
三全員參與，注重評價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)。
我們倡導(dǎo)全員參與，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)評價(jià)的重要性，對于表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人進(jìn)行及時(shí)激勵(lì)，并將各種評價(jià)資料進(jìn)行存檔，作為學(xué)期考核評價(jià)的一部分，以確保幼兒園陽光體育活動(dòng)的有效開展。
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