燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理政》開課了!通過課程學(xué)習(xí)，幫助全省廣大黨員全面學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》第三卷的豐富內(nèi)涵，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，下面是由小編帶來的有關(guān)燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)1
對(duì)一名軍人來說，時(shí)刻了解國家大事要聞，關(guān)心國家命運(yùn)是必修課。假期之余，為了補(bǔ)充自身關(guān)于黨和國家政治理論方面的知識(shí)，我認(rèn)真研讀了《習(xí)近平談治國理政》一書。
與其它政治類書籍不同。此書收入習(xí)近平總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時(shí)間內(nèi)的重要著作，共包含有講話、談話、演講等多種不同類型的文獻(xiàn)言論。讀罷發(fā)現(xiàn)總書記雖為一國之首但語言樸實(shí)，簡而易懂。這里就本書第六個(gè)專題中《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》兩個(gè)部分和整個(gè)個(gè)第九專題——推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化作詳細(xì)的觀點(diǎn)和感想的闡述。
總書記2014年5月4日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的談話儼然成為了青年人堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好教材。以五四運(yùn)動(dòng)的五四精神入手，強(qiáng)調(diào)廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇敢做時(shí)代前列的奮勇者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識(shí)，過硬的本領(lǐng)，同全國各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任。國有四維，禮義廉恥，因此我們青年人應(yīng)堅(jiān)守“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀去維持國家和諧穩(wěn)定的大局與良好的發(fā)展方向。總書記說實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，而這“三個(gè)自信”正是需要核心價(jià)值觀去支撐!誠然，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)牢記梁啟超《少年中國說》，我們的價(jià)值觀定位決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，因而總書記強(qiáng)調(diào)抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成的重要性。在闡明青少年堅(jiān)定良好價(jià)值觀的緣由后，總書記為廣大青少年點(diǎn)出要下功夫的四點(diǎn)：一、勤奮，下得苦功夫，求得真學(xué)問;二、修德，加強(qiáng)道德實(shí)踐;三、明辨，善于明辨是非;四、篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。鑒于以上四點(diǎn)，本人作以下自我對(duì)照：雖有積極的態(tài)度，但扎實(shí)度不夠。今后應(yīng)當(dāng)秉執(zhí)道德修養(yǎng)，踏實(shí)努力，不僅要做好當(dāng)下事，更要明辨事理，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的推行作積極貢獻(xiàn)。
新陳代謝是不可抗拒的歷史規(guī)律。對(duì)少年兒童的培育顯得尤為重要，總書記提出心有榜樣，從小做起，接受幫助等四個(gè)方面去影響少年兒童。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅需要推廣更需要傳遞，永不熄滅。作為朝氣蓬勃的青年人，更要起帶頭作用，去影響后一輩，為良好價(jià)值觀的傳遞起積極作用。
作為一名軍校生，未來戰(zhàn)爭(zhēng)的指揮官，在剛拿到此書時(shí)，就被吸引到第九專題——推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。此專題有分為三個(gè)方面，“把國防和軍隊(duì)建設(shè)不斷推向前進(jìn)”、“努力建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊(duì)”、“建設(shè)一支聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”。
燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)2
《習(xí)近平談治國理政》一書，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。其中，習(xí)近平同志就黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線進(jìn)行了一系列闡述，是我們進(jìn)一步做好新形勢(shì)下群眾工作的重要指導(dǎo)思想。
人民群眾是我們力量的源泉
歷史是人民群眾創(chuàng)造的。人民群眾是社會(huì)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的主體，是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的主人。習(xí)近平同志在《習(xí)近平談治國理政》一書中寫道，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。現(xiàn)在我們要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這是我們黨治國理政的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
黨的歷史告訴我們，無論是革命還是建設(shè)、改革開放，黨的一切方針政策的制定和實(shí)施的過程，都是從群眾中來到群眾中去的過程。如果離開了群眾，即使再能耐的領(lǐng)導(dǎo)者，也難以把領(lǐng)導(dǎo)工作做好，甚至犯錯(cuò)誤，給黨的事業(yè)造成損失。正如習(xí)近平同志指出的，我們這樣一個(gè)大國，這么多的人民，這么復(fù)雜的國情，領(lǐng)導(dǎo)者要深入了解國情，了解人民所思所盼，真正懂得人民是我們力量的源泉，只要我們與人民同甘共苦，與人民團(tuán)結(jié)奮斗，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務(wù)。
道理很明白，因?yàn)槿罕娐肪€是我們黨的生命線和根本工作路線，是實(shí)現(xiàn)黨的政治路線、思想路線、組織路線的重要保證。在我們黨的奮斗征途中，作出正確的抉擇要走群眾路線，選好人、用好人要走群眾路線，把中央的路線方針政策貫徹好要走群眾路線。無論做什么事都得走群眾路線，離開了群眾，我們就寸步難行。習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，時(shí)刻不能忘記人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織都要堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，深入調(diào)查研究，親近群眾、聯(lián)系群眾，切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作。習(xí)近平在書中寫道，如果忽視了這一條，“就會(huì)像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會(huì)失去根基、失去血脈、失去力量。”
切實(shí)把群眾工作做實(shí)做好
習(xí)近平同志在《習(xí)近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到安如泰山、堅(jiān)如磐石，才能使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)3
12月14日上午，中央黨校召開校委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)議，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第二卷。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭主持會(huì)議并講話。中央紀(jì)委駐中央組織部紀(jì)檢組副組長趙寶江，中央直屬機(jī)關(guān)工委宣傳部部長顧祥勝，副校長黃浩濤、王東京、甄占民，教育長羅宗毅，校委委員、教務(wù)部主任謝春濤，校委委員、副教育長、科研部主任韓慶祥，副教育長、副秘書長、各直屬單位班子成員和黨組織書記出席會(huì)議。黃浩濤、羅宗毅和部分直屬單位代表作了交流發(fā)言。
何毅亭指出，《習(xí)近平談治國理政》第二卷生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容。中央明確要求各級(jí)黨組織要把《習(xí)近平談治國理政》第二卷與先期出版的《習(xí)近平談治國理政》第一卷，作為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的權(quán)威讀本，明確要求各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組要帶頭學(xué)好用好這部重要著作，深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，不斷提高全黨馬克思主義水平。
何毅亭說，黨的十九大閉幕以來，我們圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，已經(jīng)召開了三次校委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)議。上周，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)，在我校舉辦了省部級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神第一期研討班。中共中央政治局常委、中央書記處書記王滬寧同志在開班式上作了重要講話，中共中央政治局委員劉鶴、楊曉渡、陳希、黃坤明同志作了專題報(bào)告，各教研部的骨干教師和機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部全程參加了報(bào)告會(huì)，大家普遍反映這五場(chǎng)報(bào)告站位很高、視角很新、內(nèi)容很實(shí)，具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性。在省部級(jí)干部集中輪訓(xùn)第一期研討班結(jié)業(yè)不久，我們?cè)僖淮闻e辦校委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)議，就是要通過學(xué)原文、讀原著、悟原理，更好地推動(dòng)全校同志深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，進(jìn)一步推動(dòng)黨的十九大精神入心入腦。
何毅亭強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的政治自覺。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是十九大的靈魂和主線，是馬克思主義中國化最新成果，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是具有原創(chuàng)性、時(shí)代性的21世紀(jì)的馬克思主義，是我們黨劃時(shí)代的重大理論創(chuàng)新成果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要深刻感悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的堅(jiān)定的政治信仰、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)、真摯的政治忠誠和赤誠的為民情懷，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為自覺擁戴核心、忠誠核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)4
習(xí)近平總書記的《談治國理政》，是一部內(nèi)容豐富、視野廣闊、瞻前顧后、繼往開來，旨在開辟當(dāng)代中國治國理政嶄新局面的著作。
閱讀這部著作，可以有遠(yuǎn)近兩個(gè)方面的重要收獲。就近處看，這是一部幫助讀者全面了解中國新常態(tài)最系統(tǒng)、最宏富的著作。全書十八個(gè)部分，涉及到當(dāng)代中國的方方面面、事事物物，論述切近經(jīng)驗(yàn)，論旨高屋建瓴。讓讀者可以更加深入地理解何謂中特色的社會(huì)主義，何以實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，怎么深化改革，如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展，以及怎樣建設(shè)法治中國、社會(huì)主義文化強(qiáng)國、生態(tài)文明，有效推進(jìn)社會(huì)事業(yè)和社會(huì)管理改革發(fā)展、推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化、推進(jìn)祖國統(tǒng)一，推進(jìn)構(gòu)建新型大國關(guān)系、謀求周邊外交和諧、加強(qiáng)與發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)合作、積極參與多邊事務(wù)。并且對(duì)人們理解執(zhí)政黨的群眾路線、提高執(zhí)政黨執(zhí)政水平、以及反腐倡廉建設(shè)，極有助益。
從遠(yuǎn)處看，這是一部言近旨遠(yuǎn)的重要著作。這部著作，不單對(duì)人們理解當(dāng)代中國的大政方針、重大舉措具有重要指引作用，更為關(guān)鍵的是，它對(duì)人們站在百年歷史的高度，審視中國從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變、從獨(dú)立向富強(qiáng)發(fā)展、從富強(qiáng)向文明躍升的歷史進(jìn)程，具有明確的導(dǎo)向作用。
百年中國的歷史進(jìn)程，艱難曲折、蜿蜒向前。正如習(xí)近平總書記指出的那樣，中華民族的昨天，可以說是相關(guān)漫道真如鐵中華民族的今天，正可謂人間正道是滄桑中華民族的明天，可以說是長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。中華民族在漫長的古代歷史與屈辱的近代歷史中，一直努力奮進(jìn)，從來不曾屈服，不斷奮起抗?fàn)?，終于掌握了自己的命運(yùn)。而歷經(jīng)改革開放的艱辛探索，中華民族摸索出了一條舉世矚目的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展道路，從而展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。正是在中華民族這一歷史飛躍中，展現(xiàn)出從獨(dú)立富強(qiáng)向民主文明躍遷的亮麗景觀。
現(xiàn)代國家的獨(dú)立富強(qiáng)，是國家足以完整行使國家權(quán)力的前提條件。一個(gè)積弱積貧的國度，是不足以在現(xiàn)代國際體系中獲得平等的國家地位的。但一個(gè)獨(dú)立富強(qiáng)的國家，并不見得就是獲得人們尊重的大國強(qiáng)國。因?yàn)?，一個(gè)現(xiàn)代國家的民主文明程度，構(gòu)成為一個(gè)國家在現(xiàn)代國際體系中贏得世人尊重的決定性理由。中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，無疑已經(jīng)躋身世界前列。盡管國家的富強(qiáng)之路前路漫漫，但富強(qiáng)之途，已經(jīng)鮮明呈現(xiàn)。國家發(fā)展的重大任務(wù)，已經(jīng)落到創(chuàng)新現(xiàn)代文明，為現(xiàn)代文明有所貢獻(xiàn)上面。正是對(duì)這一任務(wù)的闡釋，構(gòu)成習(xí)近平總書記鋪展中國歷史百年畫卷的醒目筆觸。
燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理論》心得體會(huì)5
近日，我閱讀了習(xí)近平總書記關(guān)于《習(xí)近平談治國理政》一書。習(xí)近平總書記在書中提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和治國方略，全面系統(tǒng)回答了新的時(shí)代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，并形成了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最新重大思想理論成果。我認(rèn)為，這本書可以說是一部開辟當(dāng)代中國治國理政嶄新局面，全面了解中國“新常態(tài)”的重要著作，是中國特色社會(huì)主義新時(shí)期統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的科學(xué)指南，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神提供了比較系統(tǒng)的重要文獻(xiàn)。我一邊讀一邊思考，《習(xí)近平談治國理政》一書，視野開闊，言簡意賅，意境深遠(yuǎn)，讀后難忘，受益頗深。品讀此書，體會(huì)有三：
一、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政方略武裝我們的頭腦
《習(xí)近平談治國理政》一書提出的治國理論和執(zhí)政方略，就是要求我們始終高舉中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義;緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo);如期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。習(xí)近平總書記提出的治國理政就是要求我們要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興神圣使命的歷史擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國理政》一書中的治國理政方略，有助于形成用科學(xué)理論武裝頭腦的風(fēng)尚，有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)理論思維，有助于提高我們的科學(xué)理論水平。
二、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想統(tǒng)一我們的思想
當(dāng)前，我國正處在各種社會(huì)矛盾的多發(fā)期和凸顯期，改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅(jiān)期;當(dāng)前，我們黨面臨各種考驗(yàn)、危險(xiǎn)與挑戰(zhàn);當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想來統(tǒng)一我們的思想，這就要求我們堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政思想來凝聚共識(shí)，謀求發(fā)展，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。這就要求我們要堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化精神支柱，凝聚思想意志，形成強(qiáng)大精神力量。這就必須要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平治國理政思想和重大決策部署上來，進(jìn)而使美麗的中國夢(mèng)藍(lán)圖在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三、堅(jiān)持運(yùn)用習(xí)近平治國理政舉措推動(dòng)我們的工作
在治國理政新的偉大實(shí)踐中，習(xí)近平總書記提出了改革發(fā)展、國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的一系列富有創(chuàng)見的新思路、新舉措，描繪出了改革發(fā)展的新藍(lán)圖。《習(xí)近平談治國理政》一書以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國防等具體改革思路。全面深化改革的總目標(biāo)就是要完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要運(yùn)用習(xí)近平總書記治國理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措，要以良好的精神風(fēng)貌，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動(dòng)教育教學(xué)工作。
總之，《習(xí)近平談治國理政》一書蘊(yùn)含了科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，彰顯了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位，這是馬克思主義理論智慧在實(shí)踐中的靈活運(yùn)用。這種科學(xué)思維方式和求真務(wù)實(shí)精神，自始至終貫穿體現(xiàn)在習(xí)近平總書記實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福戰(zhàn)略謀劃之中。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平治國理政方略武裝我們的頭腦，堅(jiān)持用習(xí)近平治國理政思想統(tǒng)一我們的思想，堅(jiān)持用習(xí)近平治國理政舉措推動(dòng)我們的工作，立足實(shí)際，敢于擔(dān)當(dāng)，努力工作，進(jìn)一步為黨的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
燈塔大課堂第十四課觀后感心得作文范文【5篇】相關(guān)文章：
★ 燈塔大課堂第十四課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文【5篇】
★ 燈塔大課堂第十四課學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》心得體會(huì)范文【5篇】
★ 燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理政》觀后感心得體會(huì)范文【5篇】
★ 觀看燈塔大課堂學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感作文【5篇】
★ 燈塔大課堂第十三課學(xué)習(xí)心得作文5篇
★ 燈塔大課堂第十三課觀后感作文5篇
★ 燈塔大課堂第十三課心得體會(huì)范文5篇
★ 燈塔大課堂《習(xí)近平談治國理政》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文【5篇】
★ 燈塔大課堂第十三課學(xué)習(xí)心得感悟5篇
★ 燈塔大課堂第十課觀后感心得
本文鏈接：http://www.lbgj202.com/v-93-2479.html燈塔大課堂第十四課觀后感心得作文范文【5篇】
相關(guān)文章：
一只尋找幸福的貓的寓言故事10-20
2024年吉林初級(jí)銀行從業(yè)資格準(zhǔn)考證打印入口已開通10-26
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？08-27
英語系浪漫的畢業(yè)留言10-12
文員應(yīng)聘的自我介紹最新10-11
簡短的治愈系早安問候語57條09-21
優(yōu)秀員工年終總結(jié)09-23